автор: Чадная Анастасия Юрьевна педагог-психолог МАДОУ «Детский сад 17 «Ласточка» «Как правильно выбрать игрушку ребенку?
Лыжный туризм. Техника лыжных ходов. Подъемы «ёлочкой» и «лесенкой»
автор: Буханченко Илья Евгеньевич Педагог дополнительного образования Димова Юлия Викторовна Педагог дополнительного образования МБУ ДО СДЮТиЭ Лыжный туризм. Техника лыжных ходов. Подъемы «ёлочкой» и «лесенкой»
Работа с детьми раннего возраста «Снеговики» Веревкина Татьяна Васильевна
автор: Веревкина Татьяна Васильевна Воспитатель МБДОУ №76 Работа с детьми раннего возраста «Снеговики»
Мастер-класс «ИКТ технология в дошкольном образовании. Программа для создания видеороликов «ФотоШоу Про»» Цивилева Ирина Васильевна
автор: Цивилева Ирина Васильевна Музыкальный руководитель МКДОУ «Бродовской детский сад» Мастер-класс «ИКТ технология в дошкольном образовании. Программа для создания видеороликов «ФотоШоу Про»»
«9 мая» Гюнзеева Зинаида Зургановна
автор: Гюнзеева Зинаида Зургановна Воспитатель МКДОУ 16 национальный детский сад «Бадм цецг» «9 мая»
Особенности эмоциональных состояний в диаде тренер-спортсмен в спортивной деятельности. Слохова Ника Олеговна
автор: Слохова Ника Олеговна 19м2Г Руководитель: Берилова Елена Игоревна доцент ФГБОУ ВО Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма Особенности эмоциональных состояний в диаде тренер-спортсмен в спортивной деятельности
Технология Ситуация как инструмент организации образовательного процесса в детском саду. Макарова Кристина Андреевна
автор: Макарова Кристина Андреевна Воспитатель МКУ ДД Росток Технология Ситуация как инструмент организации образовательного процесса в детском саду
Колобок. Макарова Кристина Андреевна
автор: Макарова Кристина Андреевна Воспитатель МКУ ДД Росток Колобок Конспект разработан с учетом адаптированного варианта технологии деятельностного метода обучения «Ситуация» Людмилы Георгиевны Петерсон для дошкольного образования. КОЛОБОК Цель: Формирование основ безопасного поведения у младших дошкольников. Задачи образовательной деятельности
Как люди научились писать. Макарова Кристина Андреевна
автор: Макарова Кристина Андреевна Воспитатель МКУ ДД Росток Как люди научились писать муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Анжеро-Судженского городского округа «Детский сад № 23» «Как люди научились писать» (конспект проведения образовательной деятельности с детьми подготовительной группы) Макарова Кристина Андреевна воспитатель
Модель «ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС». Использование инструментов формирующего оценивания на уроках биологии. Десюк Светлана Николаевна
автор: Десюк Светлана Николаевна учитель биологии ГКОУ школа-интернат №1 г. Ейска Модель «ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС». Использование инструментов формирующего оценивания на уроках биологии Модель «ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС» Использование инструментов формирующего оценивания на уроках биологии Федеральные государственные стандарты нацеливают нас на высокий уровень технологизации