Методические рекомендации по созданию материалов для духовно-нравственного воспитания с использованием ИКТ Введение Современные информационно-коммуникационные технологии открывают широкие возможности для формирования духовно-нравственных ценностей у детей и молодёжи. Предлагаемые материалы разработаны в рамках четырёх ключевых направлений воспитательной работы: познавательная деятельность, совместная деятельность,
Технологическая карта урока Тема «Правописание мягкого знака на конце имен существительных после шипящих»
Мусор — глобальная экологическая проблема современности
Герои рядом
Конспект нестандартного урока по математике для 5 классов по теме: «Десятичные дроби»
«Широкая Масленица!»
Методическая разработка по дополнительной общеразвивающей программе «Художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста» Тема: «Любимая сказка в технике лубок»(разновидность графического рисунка «Сказочный»)
Мастер-класс для воспитателей «Формы и методы работы по воспитанию финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста»
Мастер-класс «Кейс-технология, как условие продуктивного обучения»
Технологическая карта урока по окружающему миру «В ЮГРЕ здоровье под ногами»
Тема урока В Югре здоровье под ногами Тип урока Урок открытия новых знаний Формы Приёмы методы Формы: фронтальная, групповая Приемы: постановка проблемного вопроса, работа по алгоритму, отгадывание загадок, «Найди лишнее», «Шифровальщик», «Собери пазл», «Выдели главную мысль», рефлексия. Методы: словесные, наглядные,
