«Волшебники ритма» Конспект совместного занятия музыкального руководителя и педагога-психолога для детей старшей группы компенсирующей направленности
«Волшебники ритма» Конспект совместного занятия музыкального руководителя и педагога-психолога для детей старшей группы компенсирующей направленности Цель: Развитие произвольности поведения (умение слушать инструкцию, следовать правилам, контролировать импульсы) и волевых качеств (настойчивость, терпение, умение доводить начатое до конца) через музицирование в шумовом
Авторское дидактическое пособие по познавательному развитию «Красная книга»
Методическая разработка «Формирование читательских умений обучающихся 7-9 классов на примере работы с текстом «Stepmother»
Пасхальный кулич
Филькина Полина — космическая ракета
«Межгалактическая фантазия»
Образовательное событие «Умные каникулы» как форма работы с высокомотивированными детьми
Образовательное событие «Умные каникулы» в МБОУ «СОШ№9 города Лесосибирска» как форма работы с высокомотивированными детьми Современное образование ставит перед педагогами задачу не только передачи знаний, но и развития творческого, исследовательского потенциала учащихся. Особое внимание уделяется работе с высокомотивированными детьми, которые демонстрируют повышенный интерес к учёбе и стремление к углублённому изучению предметов. В этой связи особую актуальность приобретают нестандартные формы организации образовательного процесса, такие как образовательные события. Актуальность и значимость мероприятия Образовательное событие «Умные каникулы», проводимое в МБОУ «СОШ №9» Лесосибирска, отвечает актуальным запросам современного образования и общества: рост интереса к STEM-дисциплинам (условиях научно-технического прогресса возрастает потребность в специалистах в области естественных наук и технологий. Ранняя профориентация и погружение в предметную область помогают выявить и развить таланты); преодоление разрыва между теорией и практикой (традиционное школьное обучение зачастую акцентирует внимание на теоретических знаниях. Практические занятия, лабораторные работы и решение экспериментальных задач позволяют учащимся увидеть применение теории на практике); развитие метапредметных навыков (в ходе мероприятия дети учатся работать в команде, анализировать информацию, формулировать гипотезы и делать выводы — навыки, востребованные в любой сфере деятельности); создание среды для обмена опытом (участие учеников из разных школ города способствует обмену знаниями и идеями, расширяет социальный круг общения и мотивирует к дальнейшему развитию). Цели и задачи образовательного события «Умные каникулы» Цель: создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей высокомотивированных учащихся 7-8 классов через погружение в исследовательскую
