Малая Родина — сила России! У истоков.
Заметки из жизни насекомых для дошкольников (часть 1)
Методическая разработка на тему: «Значение курса фортепианного ансамбля в воспитании музыканта — пианиста»
«Живая книга: читаем и играем в сказки народов России». Ненецкая сказка «Храбрый медведь»
Победа.Память.Музыка.
Конспект занятия в ясельной группе «Капелька в гостях у детей»
«Капелька в гостях детей» Программное содержание: 1.Учить детей понимать речь воспитателя, отвечать на вопросы фразами из 2-3 слов. 2.Познакомить со свойствами воды. 3.Обогощать речь детей прилагательными (холодная, горячая, теплая, прозрачная). 4.Учить говорить внятно, не торопясь. 5.Организовать опытно-экспериментальную деятельность с водой.