Технологическая карта урока по географии в 7 классе «Тихий океан-самый, самый, самый…»

Технологическая карта урока Предмет: география Тема урока «Тихий океан-самый, самый, самый….» Тема рассчитана на 1 час. Тип урока; изучение нового материала Формы: индивидуальная, работа в парах, групповая. Методы: словесный, наглядный, исследовательский, практический, картографический. Технологии: Технология критического мышления (приём кластеры), коллективного

Методическая разработка урока по русскому языку по теме «Односоставное предложение. Обобщающий урок»

Методическая разработка урока русского языка в 8 классе на тему «Односоставные предложения. Обобщающий урок» Тип урока: (комбинированный) урок повторения и обобщения материал. Место урока в теме: последний урок в теме «Односоставные предложения». На данном уроке происходит повторение и обобщение изученного материала. Цели урока:

«Привитие патриотических ценностей у обучающихся с интеллектуальными нарушениями через вовлечение в военно-патриотическую игру «Зарница — 2.0»

Номинация конкурса: «Лучшая педагогическая практика, направленная на гражданско-патриотическое, военно-патриотическое воспитание детей с нарушениями интеллекта» Тема педагогической практики: «Привитие патриотических ценностей у обучающихся с интеллектуальными нарушениями через вовлечение в военно-патриотическую игру «Зарница — 2.0» ФИО авторов: Долгушин Руслан Юрьевич Кузьмина Юлия

Методическая разработка «Хоровод Дружбы»

Методическая разработка конкурсного мероприятия «Хоровод Дружбы» 1. Пояснительная записка Актуальность: 2026 год объявлен в России Годом единства народов России. В условиях современных вызовов особенно важно с раннего возраста формировать у подрастающего поколения чувство принадлежности к единой многонациональной семье. Россия —