автор: Побережнюк Елена Александровна
инструктор по физической культуре МАДОУ №96
Сценарий спортивного развлечения «Хочется мальчишкам в армии служить»
Спортивный досуг « Хочется мальчишкам в армии служить».
Для детей 5-6 лет.
Задачи:
1) формировать чувство уважения к Российской Армии;
2)уточнить представления детей о родах войск; расширять и активизировать словарный запас;
3) закрепить представления детей об особенностях военной службы (солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми; учатся метко стрелять, преодолевать препятствия, стимулировать двигательную активность;
4) воспитывать в детях желание быть похожими на солдат и офицеров, желание служить в Российской Армии.
Оборудование: пирамиды-конусы, обручи, палки, туннели, мешочки с песком, малые мячи.
Ход праздника:
Ведущий:
Ребята! Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. У каждого гражданина России есть священная обязанность — оберегать свое родное государство, всеми силами обеспечивать мир и покой своим соотечественникам. Потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества. Всегда, во все времена российское воинство пользовалось заслуженным уважением и славой.
Первый мальчик
Уверенно шагаем,
Как будто на параде,
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.
Второй мальчик
Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься,
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.
Третий мальчик
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить
российский рядовой».
Ведущий:
Аты — баты, шире шаг,
Эй, держи равнение.
Скоро в армии родной
Все дети: Будет пополнение!
Ведущий:
Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они выберут для себя любую военную специальность, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими.
Ведущий: Ребята, а как вы думаете, какими должны быть солдаты Российской Армии? (Ответы детей.) Они должны быть и смелыми, и выносливыми, и сильными… А помогают им в этом занятия физкультурой и спортом.
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки!
Ну-ка, братцы, подтянитесь,
На зарядку становитесь!
Проводится «Разминка для будущих воинов».
Наши воины идут – раз-два, раз-два.
(Ходьба на месте.)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.
(Имитация игры на барабане.)
В море наши корабли: нынче здесь – завтра там!
(«Качалочка».)
Долго плавали вдали по морям, по волнам!
(Круговые движения руками.)
Пограничник на посту: «Кто идёт? Кто идёт? »
(«Держа автомат», повороты вправо-влево.)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!
(«Моторчик».)
Над землёю самолёт: у-у, у-у!
(Руки в стороны, наклоны вправо и влево.)
Разрешён ракетам взлёт: У-ух, у-ух!
(Присесть, сложив ладони перед грудью; встать, подняв руки вверх.)
Наши пушки точно бьют: Бух, бах! Бух, бах!
(Выбрасывание рук вперёд, пальцы сжаты в кулак – «бокс».)
Нашей армии – салют! Ура! Ура!
(Поднять руки вверх.)
Ведущий:
Ребята! В этот праздничный день приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку. Представляю две команды: команда летчиков и команда моряков.
Ведущий: А теперь – раз, два –
По командам детвора!
Хватит разминаться,
Пора соревноваться!
Итак, начинаем турнир.
Лежебоки, лентяи не допускаются,
А будущие воины — приглашаются.
Ведущий проводит спортивные состязания:
- Эстафета « Самые меткие артиллеристы».
Участникам соревнования необходимо пролезть тоннель, взять из корзины импровизированную гранату и поразить вражеский танк (попасть в обруч) из исходного положения, стоя, добежать до ориентира, вернуться назад и передать рукой эстафету следующему товарищу.
2.Эстафета « Разведчики»
Первый участник бежит до рейки, подползает под нее, добегает до стены, затем бежит так же обратно, передает эстафету рукой следующему учатнику.
- Эстафета «Перенеси снаряды»
(команды строятся цепочкой на расстоянии вытянутой руки друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой- с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее). - Эстафета «Свари обед»
В армии есть пословица – «Как потопаешь, так и полопаешь».
-А умеете ли вы готовить пищу?
-Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно).
5.Эстафета «Минеры и саперы»
Первый участник — раскладывает «снаряды» в лунки, добегает до ориентира, возвращается, передает эстафету, второй – собирает «снаряды», добегает до ограничителя, возвращается, передает эстафету) Выигрывает та команда, которая быстро выполнит это задание.
Ведущий: Продолжаем наше армейское многоборье! Я хотела бы проверить ваше внимание! Сейчас я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, должны мне отвечать такими словами: «Это мы ребята – бравые солдаты! » Ну, а если не согласны, должны промолчать!
Проводится игра «Солдат, будь внимателен! ».
Кто рано просыпается и быстро умывается?
Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?
Кто вместо риса и котлет, съел за обедом пять конфет?
Кто девчонок защищает, малышей не обижает?
Кто боится приключений и весёлых развлечений?
Кто спортом занимается и дома закаляется?
Кто на рыбалке в пруд упал и там всю рыбу напугал?
Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?
Кто велосипед сломал и об этом не сказал?
Кто мечтает ни много, ни мало дослужиться до генералов?
Кто тут хвастался талантом стать певцом и музыкантом?
Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?
Кто в армию пойдёт служить, чтобы всем примером быть?
Ведущий: Молодцы, справились со всеми заданиями, преодолели все препятствия.
Под марш дети выходят из зала.
Спортивное развлечение « И мы скоро подрастем в армию пойдем»
Для младших и средних групп.
Оборудование:
Дети под марш входят в спортивный зал.
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы будем праздновать день защитника Отечества. В этот день мы поздравляем наших пап, дедушек и всех мужчин-защитников нашей Родины.
Наши мальчики тоже вырастут и пойдут служить в армию, защищать нашу Родину.
Как вы думаете, ребята, а какими должны быть защитники Родины, солдаты?
Дети отвечают (сильные, смелые, ловкие и т.д.)
И наши ребята занимаются физкультурой и развивают в себе эти качества.
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки!
Ну-ка, братцы, подтянитесь,
На зарядку становитесь!
Проводится «Разминка для будущих воинов».
Наши воины идут – раз-два, раз-два.
(Ходьба на месте.)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.
(Имитация игры на барабане.)
В море наши корабли: нынче здесь – завтра там!
(«Качалочка».)
Долго плавали вдали по морям, по волнам!
(Круговые движения руками.)
Пограничник на посту: «Кто идёт? Кто идёт? »
(«Держа автомат», повороты вправо-влево.)
Едут танки по мосту: трр-вперёд, трр-вперёд!
(«Моторчик».)
Над землёю самолёт: у-у, у-у!
(Руки в стороны, наклоны вправо и влево.)
Разрешён ракетам взлёт: У-ух, у-ух!
(Присесть, сложив ладони перед грудью; встать, подняв руки вверх.)
Наши пушки точно бьют: Бух, бах! Бух, бах!
(Выбрасывание рук вперёд, пальцы сжаты в кулак – «бокс».)
Нашей армии – салют! Ура! Ура!
(Поднять руки вверх.)
Сейчас ребята как настоящие солдаты преодолеют полосу препятствий.
Поточным методом дети выполняют задания:
1)проползти на четвереньках по скамейке
2)метнуть «снаряд» (мешочек с песком) в цель (обруч)- «Снайперы»
3)подлезть под рейку на животе- «Разведчики»
4)проползти в тоннеле
Игра «Меткий снайпер»
Дети разбегаются по залу, а воспитатель стреляет в них мячом.
А вы знаете, что в армии употребляют не только живую речь, но и сигнальную. А сигналы посылают флажками. Давайте и мы сейчас попробуем посигналить.
Игра «Сигнальная азбука»
Вот флажки- четыре цвета.
Нам игра знакома эта.
Флаг я жёлтый подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зелёный подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий- будем мы молчать.
Красный- все «Ура!» кричать.
Молодцы ребята! Дети под марш выходят из зала.
