Командная игра «Географический калейдоскоп»
«Как Зайка учился дорогу переходить»
Тема: «Как Зайка учился дорогу переходить» Возрастная группа: Средняя (4–5 лет). Приоритетная образовательная область: Социально-коммуникативное развитие (формирование основ безопасности). Цель: Формирование у детей базовых навыков безопасного поведения на проезжей части через игровые методы. Задачи: 1.Образовательные: -Закрепить понятия «тротуар», «проезжая часть»,
Эстрадный вокал: от микрофона до нейросети. Как меняется искусство исполнителя в 2025 году
Наглядный материал для проведения обследования адаптации к школе обучающихся 5 класса с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ТЕМ С ПРОГОВАРИВАНИЕМ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЯ ВО ВНЕШНЕЙ РЕЧИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Автор: Котельникова Любовь Ивановна — учитель начальных классовМБОУ «Губернаторский лицей №101 имени Ю.И. Латышева», город Ульяновск,Блохина Екатерина Ивановна — Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов.ОГБОУ «Гимназия № 1 имени В.И. Ленина» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13099 ЗАКРЕПЛЕНИЕ ТЕМ С ПРОГОВАРИВАНИЕМ
Краткосрочный проект в детском саду «Формирование дорожной грамотности дошкольников»
Краткосрочный план ОД по теме: «Формирование дорожной грамотности дошкольников» Возрастная группа: Старший дошкольный возраст (5–7 лет). Форма проведения: Экскурсия-прогулка + сюжетно-ролевая игра с элементами проектирования «Детский новостной репортаж». Цель: Формирование осознанных навыков безопасного поведения на дороге и развитие коммуникативных навыков
Психологический ресурс учителя: Миссия хранителя традиционных ценностей в эпоху перемен
КОНСПЕКТ КОМБИНИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ. MS Word. Работа со списками
КОНСПЕКТ КОМБИНИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа: «Компьютерный гений» Год обучения: 1-й год Дата проведения: 01.10.2026 Тема занятия: MS Word. Работа со списками (маркированные, нумерованные, многоуровневые). Практическая работа №2 «Прайс-лист». Тип занятия: Комбинированное (теория + практика). Продолжительность: 2 академических часа
«От касания к действию — формируем точные движения у детей 2–3 лет» с игровым набором «Дары Фрёбеля».
МУНИЦИПАЛЬНО БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 332» городского округа Самара _________________________________________________________________ 443087, г.Самара, пр.Кирова, д.278, тел.953-09-72, тел./факс 953-09-72, e-mail:sdo.ds332@63edu.ru Направление: Коррекционно-развивающее образование. Проект на тему: «От касания к действию — формируем точные движения у