автор:
Башлакова Екатерина Васильевна — Педагог дополнительного образования,
Высоцкая Наталья Александровна — Педагог дополнительного образования
МБОУ ДО ДДиЮ №2
Программа по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Золотая рыбка»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСТВА И ЮНОШЕСТВА № 2»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
на 2025 -2026 учебный год
по дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей
программе «Золотая рыбка»
(физкультурно-спортивная направленность)
Стартовый уровень
Возраст обучающихся: 7-10 лет
Срок реализации программы 1 год
Автор:
педагог дополнительного образования
Башлакова Екатерина Васильевна
Высоцкая Наталья Александровна
Красноярск
2025
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Плавание» относится к физкультурно-спортивной направленности.
Программа составлена в соответствии с требованиями следующих нормативных документов:
- Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.08.2020);
- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28 «Об утверждении СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 30.09.2020 г. №533 «О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденный приказом министерства просвещения российской федерации от 09.11.2018 г. №196»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»;
- Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 г. № 09-3242 «О направлении методических рекомендаций по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) разработанные Минобрнауки России совместно с ГАОУ ВО «Московский государственный педагогический университет», ФГАУ «Федеральный институт развития образования», АНО ДПО «Открытое образование»;
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 г. № 996-р..
Тема 2021-2022 учебного года объявлена как «Культура. Здоровье. Традиции». В содержание календарного плана включены мероприятия:
- Комплекс бесед о технике безопасности и правилах пожарной безопасности: «Причины возникновения пожаров», «Что надо знать о пожаре», «Техника безопасности», «Безопасность на воде», и т.д.
- Комплекс мероприятий, поддерживающий семейные традиции: «День Матери», «Традиции моей семьи», «Моя любимая мама», «Дружная семейка», и т.д.
- Комплекс мероприятий, которые стали традиционными в секции: «Открытое занятие», «Праздник Нептуна», «Соревнования по ОФП», квест «Новогодний калейдоскоп», и т.д.
- Комплекс мероприятий, посвященный ЗОЖ: беседы, праздники, конкурсы, викторины и т.д.
- Итоговое мероприятие «Расстаются друзья»
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Учебный план
| № п/п | Наименование раздела, темы | Количество часов | Формы аттестации/контроля | ||
| Всего | Теория | Практика | |||
|
|
Введение в программу «Роль плавания в жизни человека». Техника безопасности. | 1 | 0,5 | 0,5 | Педагогический контроль |
| 2. | Создание общего представления о плавании | 20 | 5,5 | 14,5 | Тестирование, педагогическое наблюдение |
| 3 | Обучение плаванию: кроль на груди, кроль на спине. | 35 | 8 | 27 | Тестирование, педагогическое наблюдение, соревнования, эстафеты |
| 4 | Закрепление материала, исправление ошибок, совершенствование техники. | 15 | 3 | 12 | Педагогическое наблюдение |
| 5 | Свободное плавание | 10 | 3 | 7 | Педагогическое наблюдение |
| 6 | Развивающие и подвижные игры на суше и в воде | 8 | 3 | 5 | Педагогическое наблюдение |
| 7 | Воспитательные мероприятия: квесты, беседы, познавательные и спортивные викторины. | 4 | 2 | 2 | Тестирования, анкетирования, викторины, педагогическое наблюдение |
| 8 | Подготовка к соревнованиям, соревнования, эстафеты на воде, спортивные праздники, конкурсы | 13 | 4 | 9 | Соревнования, эстафеты |
| 9 | Итоговое занятие | 2 | 1 | 1 | Отзывы о празднике, педагогическое наблюдение |
| Всего: | 108 | 30 | 78 | ||
Содержание учебного плана программы
- Введение в программу «Роль плавания в жизни человека». Техника безопасности.
Теория (0,5 часа): знакомство с обучающимися, рассказ о программе «Плавание» (на чем основана, чем будут заниматься обучающиеся, какие техники плавания будут изучать и т.д.); ознакомление с правилами безопасности в бассейне (на воде и на суше, в раздевалке и в душе).
Практика (0,5 часа): проведение ознакомительных игр («Расскажи мне о себе», «Снежный ком»); игры на закрепление техники безопасности («Запрещенное движение», «Убери лишнее», «Плохо или хорошо?»
- Создание общего представления о плавании.
Теория (5,5 часа): объяснения, пояснения, разбор и анализ, указания, команды, проговаривание правильности выполнения упражнения, обозначение конечного результата, показ наглядного материала в виде фотографий, видеороликов и т.д.
Практика (14,5 часа): выполнение общеподготовительных (махи руками и ногами, ходьба, бег, прыжки, элементы гимнастики и т.д.) и общеразвивающих упражнения для начального обучения плаванию на суше (упражнения на дыхание, на работу ног, на достижение слаженности движения ног и дыхания, на работу рук, на приучение организма к скоординированной работе ног, рук и дыхания).
Подготовительные упражнения в воде: опускание лица в воду, погружение в воду по шею и с головой «поплавок», «звездочка», «стрелочка», «медуза», выдыхание в воду, скольжение по воде с мячом или доской, открывание глаз под водой.
- Обучение плаванию: кроль на груди, кроль на спине, брасс.
Теория (3 часа): беседы на обеспечение понимания учащимися основных закономерностей процесса плавания в целом и конкретного способа, объяснения, пояснения, разбор и анализ, указания, команды, проговаривание правильности выполнения упражнения.
Практика (12 часов):
Работа ног при плавании кролем на груди. Скольжение на груди в обтекаемом положении; скольжение на груди с работой ногами кролем – 4 х 3 м; скольжение на груди с работой ногами кролем совершая гребок руками до бедер одновременно; скольжение с работой ногами кролем – выдох в воду, поднять голову вперед, в сторону – сделать вдох, продолжить плавание. Скольжение с работой ногами кролем, чередуя вдох и выдох в воду – 10 раз. Плавание на ногах кролем на груди с доской в руках – 4 х 10 м.; плавание на ногах с доской в руках, совершая поочередно вдохи и выдохи в воду, голова между рук – 2 х 10 м; плавание на ногах кролем на груди, руки вперед – 2 х 10 м. Игра «Кузнечики».
Работа рук и дыхание при кроле на груди. Плавание на ногах кролем на груди, руки впереди, совершая вдох спереди, а выдох в воду – 2 х 10 м; плавание на ногах кролем на груди руки впереди, сделать гребок согнутой рукой по S-образной траектории до бедра, вдох с проносом руки над водой, пауза при задержке дыхания, тоже другой рукой – 2 х 10 м. Плавание кролем на груди с задержкой дыхания – 2 х 10 м; плавание кролем на ногах с гребками рук и дыханием – 2 х 10 м; плавание кролем на груди с отработкой техники дыхания – 2 х 10 м. Игра «Спрячься в воду».
Кроль на груди в полной координации. Ноги при плавании работают чаще, чем руки. Вдох производится ртом при повороте головы влево или вправо, а выдох – через рот или нос. Игра «Горячий мячик».
Работа ног при плавании кролем на спине. Имитация гребковых движений ногами кролем на спине. Скольжение на спине и на груди в обтекаемом положении; скольжение на спине, руки вдоль туловища с работой ногами – 4 х 10 м; скольжение на спине, руки впереди с работой ногами кролем, увеличивая дальность проплыва; скольжение на спине с работой ногами кролем и одновременными гребками рук – 4 х 10 м; скольжение на спине с работой ногами кролем со сменой рук – 4 х 10 м; плавание на ногах кролем на спине, выполняя попеременные движения ногами с доской в руках – 4 х 10 м. Игра «Морской бой».
Работа рук при плавании кролем на спине в сочетании с дыханием. Имитация гребковых движений кролем на спине. Плавание на ногах кролем на спине и на груди – 4 х 10 м; плавание на ногах кролем на спине, совершая гребок двумя руками одновременно, пауза – 2 х 10 м; плавание на ногах кролем на спине, одна рука впереди, другая вдоль туловища, смена положений – 4 х 10 м; плавание на ногах кролем на спине, совершая пронос правой руки, сделать вдох, а при гребке правой – выдох – 4 х 10 м; согласование движений кролем на спине с гребками рук и произвольным дыханием – 4 х 10 м. Игра «Точный прыжок».
- Закрепление материала, исправление ошибок, совершенствование техники.
Теория (8 часов): разбор и анализ ошибок, педагогические указания, команды, корректировка правильности выполнения движения.
Практика (27 часов): закрепление техники, отработка ее до «автоматизма».
Кроль на спине в координации. Имитация гребковых движений кролем на спине. Скольжение на спине с определением результата; плавание на ногах кролем на спине – 2 х 10 м; плавание в координации кролем на спине – 2х 10 м; подвижные игры: «Салки с мячом», «Рыбаки и рыбки».
Изучение поворотов в плавании кролем на спине. Имитация поворотов в кроле на спине. Изучение толчка от поворота, принятие обтекаемого положения, скольжение, первые плавательные движения на спине – 10 раз; стоя спиной к бортику наклоняясь назад с толчком ног от дна бассейна, коснуться правой рукой бортика, сделать группировку ног, вращение и, отталкиваясь рукой толчок и скольжение – 10 раз; плавание кролем на спине с выполнением поворота – 6 х 10 м. Игра «С «Донесением» вплавь».
Изучение поворотов в плавании кролем на груди. Имитация поворотов в кроле на груди. Изучение толчка от поворота, принятие обтекаемого положения, скольжение и первые плавательные движения кролем на груди – 10 раз. Игра «Пушбол».
Прыжки в воду. Изучение простых прыжков в воду. Имитация простых прыжков в воду и старта из воды, прыжки в длину с места, приземляясь на обе ноги в группировке. Стоя на бортике толчком ног вперед – вверх соскок в воду вниз ногами с различными положениями рук и ног – 10 раз; сидя на бортике, наклоняясь – спад в воду вниз головой – 3 раза; выполнение старта в воду кролем на груди – 3 раза. Игра «Циркачи».
- Свободное плавание.
Теория (3 часа): контроль за правилами безопасности на воде и суше, повторение правил проведения разных игр, педагогическое наблюдение.
Практика (7 часов): плавание обучающихся в свободной форме, игры на воде, игры с предметами.
- Развивающие и подвижные игры на суше и в воде
Теория (3 часа): озвучивание правил игры, назначение ролей, фиксация победителей.
Практика (7 часов): проведение разных игр. См. приложение 2.
- Воспитательные мероприятия: квесты, беседы, познавательные викторины.
Теория (2 часа): рассказы о плавании, беседа – диалог о роли плавания в жизни человека, о ЗОЖ, о правильном питании, о режиме дня, показы видеороликов, презентаций на разные познавательные темы, объяснения, беседы об оказании первой помощи утопающему с использованием наглядных плакатов.
Практика (2 часов): проведение квеста «Снежное зеркало», приуроченное к празднованию Нового года; проведение викторин по ППБ и ПДД, разные тестирование на спортивные темы; праздник «8 марта» и «23 февраля», отработка приемов оказания первой помощи.
- Подготовка к соревнованиям, соревнования, эстафеты на воде, спортивные праздники, конкурсы.
Теория (4 часа): проведение соревнований, организация спортивных праздников и конкурсов.
Практика (9 часов): подготовка и участие в соревнованиях, конкурсах, эстафетах. Соревнования на призы «Золотая осень», «Дед мороз и Снегурочка», «Осенние ласточки», «Веселые старты», «Одиссея капитана Кусто».
- Итоговое занятие.
Теория (1 час): повторение ПДД и ППБ, проведение праздника.
Практика (1 час): праздник «Расстаются друзья».
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программе «Плавание» на 2023-2024 учебный год
| № пп | Дата | Группа | Тема занятий | Кол-во часов | Форма занятий | |
| Теория | Практика | |||||
| 1 | 01.09.2025 | 1-12 |
|
0,5 | 0,5 | Беседа-диалог, практическая работа, игра |
| II. Создание общего представления о плавании (20 часов) | 5,5 | 14,5 | Тестирование, педагогическое наблюдение | |||
| 2 | 03.09.2025 | 1-12 | Беседа «Минутка безопасности».
Общефизическая подготовка для начального обучения плаванию. Игра «Цапли». |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 3 | 06.09.2025 | 1-12 | Беседа “История возникновения плавания”.
Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игра «Цапли» |
0,5 | 0,5 | Беседа, практическая работа, игра |
| 4 | 08.09.2025 | 1-12 | Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игра «Мостик» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 5 | 10.09. 2025 | 1-12 | Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игра «Мостик» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 6 | 13.09. 2025 | 1-12 | Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игра «Кузнечики» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 7 | 15.09. 2025 | 1-12 | Беседа «Берегите жилище от пожаров».
Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игра «Кузнечики». |
0,25 | 0,75 | Беседа-диалог, практическая работа, игра |
| 8 | 17.09. 2025 | 1-12 | Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игры: «Оттолкнись пятками», “Кузнечики”, “Мостик” | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 9 | 20.09. 2025 | 1-12 | Общеразвивающие упражнения для обучения плаванию. Игры: «Оттолкнись пятками», “Кузнечики”, “Мостик” | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 10 | 22.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игра «Кто выше?». Викторина «Знаешь ли ты правила дорожного движения?» | 0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 11 | 24.09. 2025 | 1-12 | Беседа “Плавающие и тонущие игрушки”.
Начальное обучение плаванию. Игры: «Кто выше?», «Рыбаки и рыбки» |
0,5 | 0,5 | Беседа, практическая работа, игра |
| 12 | 27.09. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Оттолкнись пятками», “Кузнечики”, “Мостик” | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 13 | 29.09. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игра «Рыбаки и рыбки», «Оттолкнись пятками» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 14 | 01.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игра «Рыбаки и рыбки», «Пятнашки» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 15 | 04.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Пятнашки», «Хоровод» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 16 | 06.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Пятнашки», «Плыви, игрушка» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 17 | 08.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игра «Спрячься в воду» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 18 | 11.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Спрячься в воду», «Пятнашки», «Рыбаки и рыбки», «Плыви, игрушка» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 19 | 13.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Спрячься в воду», «Пятнашки», «Рыбаки и рыбки», «Гудок» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 20 | 15.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Спрячься в воду», «Пятнашки», «Рыбаки и рыбки», «Хоровод» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 21 | 18.10. 2025 | 1-12 | Начальное обучение плаванию. Игры: «Спрячься в воду», «Пятнашки», «Рыбаки и рыбки», «Хоровод» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| III. Обучение плаванию: кроль на груди, кроль на спине (35 часов) | 8 | 27 | Тестирование, педагогическое наблюдение, соревнования, эстафеты | |||
| 22 | 20.10. 2025 | 1-12 | Беседа «Кроль. Виды кроля».
Работа ног при кроле на груди (скольжение). Игра «Циркачи», «Торпеды», «Стрелы» |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 23 | 22.10. 2025 | 1-12 | Работа ног при кроле на груди
(скольжение). Игры: «Циркачи», «Водолазы», «Крокодилы на охоте» |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 24 | 25.10. 2025 | 1-12 | Работа ног при кроле на груди
(скольжение). Игра «Хоровод» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 25 | 27.10. 2025 | 1-12 | Беседа, посвященная Дню народного единства
Работа рук при кроле на груди (скольжение). Игра «Ведение мяча». |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 26 | 29.10. 2025 | 1-12 | Работа рук при кроле на груди (скольжение).
Игры: «Крокодилы на охоте», «Весёлые старты в воде» |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 27 | 1.11. 2025 | 1-12 | Работа рук при кроле на груди (скольжение).
Игра «Ведение мяча», «Лягушки-квакушки» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 28 | 03.11. 2025 | 1-12 | Беседа «Пожарная охрана и ее задачи».
Кроль на груди в полной координации. Игра «Водолазы». |
0,5 | 0,5 | Беседа-диалог, практическая работа, игра |
| 29 | 08.11. 2025 | 1-12 | Беседа об экологии «Береги свою планету – ведь другой похожей нет».
Кроль на груди в полной координации. Игра «Водное поло». |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 30 | 10.11. 2025 | 1-12 | Кроль на груди в полной координации.
Игра «Найди клад». Плавание в ластах, Игра «Водное поло» |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 31 | 12.11. 2025 | 1-12 | Беседа «Оказание первой помощи при несчастных случаях»
Кроль на груди в полной координации. Игра «Найди клад», «Нырок» |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 32 | 15.11. 2025 | 1-12 | Открытое занятие для родителей (видео)
Кроль на груди в полной координации. Игры |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 33 | 17.11. 2025 | 1-12 | Работа ног кролем на спине. Игра «Кувырк». Промежуточная аттестация. | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 34 | 19.11. 2025 | 1-12 | Беседа, посвященная Дню матери
Работа ног кролем на спине. Игра «Кувырк». Беседа «Противопожарная безопасность». |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра, беседа |
| 35 | 22.11. 2025 | 1-12 | Работа ног кролем на спине. Игры «Торпеды», «Прыгни выше» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 36 | 24.11. 2025 | 1-12 | Беседа «О здоровом образе жизни».
Работа рук при плавании кролем на спине. Игра «Прыгни выше». |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 37 | 26.11. 2025 | 1-12 | Работа рук при плавании кролем на спине. Игра «Прыгни выше», «Мяч в воздухе» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 38 | 29.11. 2025 | 1-12 | Работа рук при плавании кролем на спине. Игра «Мостик» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 39 | 01.12. 2025 | 1-12 | Беседа «Причина возникновения пожаров».
Кроль на спине в полной координации. Игры: «Мостик», «Катамаран», «Водолазы» |
0,25 | 0,75 | Беседа-диалог, практическая работа, игра |
| 40 | 03.12. 2025 | 1-12 | Кроль на спине в полной координации. Игра «Водолазы» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 41 | 06.12. 2025 | 1-12 | Кроль на спине в полной координации. Игра «Пятнашки». | — | 1 | Практическая работа, игра, беседа-диалог |
| 42 | 08.12. 2025 | 1-12 | Кроль на спине в полной координации. Игра «Морской бой». | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 43 | 10.12. 2025 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Водолазы» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 44 | 13.12. 2025 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Цапли» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 45 | 15.12. 2025 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Пушбол». |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 46 | 17.12. 2025 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди».
Игра «Пушбол». Квест «Сокровища Деда Мороза». |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 47 | 20.12. 2025 | 1-12 | Соревнование «Новогодний калейдоскоп».
Промежуточная аттестация. |
— | 1 | соревнования |
| 48 | 22.12. 2025 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игры «Пушбол», «Донесение вплавь». |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 49 | 24.12. 2025 | 1-12 | Беседа «Что нужно знать о пожаре»
Совершенствование техники плавания «Кроль на груди» Игра «Соревнование». |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра, беседа |
| 50 | 27.12. 2025 | 1-12 | Беседа «О здоровом образе жизни».
Совершенствование техники плавания «Кроль на груди» Игра «Ква-ква». |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра, беседа |
| 51 | 29.12. 2025 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Ква-ква» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 52 | 10.01.2026 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Тоннель» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 53 | 12.01. 2026 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
. Игра «Пушбол» |
— | 1 | Практическая работа, игра |
| 54 | 14.01. 2026 | 1-12 | Беседа «Причина возникновения пожаров» Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Пушбол». |
0,5 | 0,5 | Беседа-диалог, практическая работа, игра |
| 55 | 17.01. 2026 | 1-12 | Беседа «Традиции моей семьи»
Совершенствование техники плавания «Кроль на груди» Игра «Водолазы». |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра, беседа-диалог |
| 56 | 19.01. 2026 | 1-12 | Совершенствование техники плавания «Кроль на груди»
Игра «Водолазы». Контрольные заплывы. |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| IV. Закрепление материала, исправление ошибок, совершенствование техники (15 часов) | 3 | 12 | Педагогическое наблюдение | |||
| 57 | 21.01. 2026 | 1-12 | Беседа «О достижении российских спортсменов в плавании». Изучение поворотов при плавании кролем на спине. Игра «водное поло». | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 58 | 24.01. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на спине. Игра «Водное поло». | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 59 | 26.01. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на спине. Игра «Пушбол» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 60 | 28.01. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на спине. Игра «Пушбол» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 61 | 31.01. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на груди. Игра «Селезень» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 62 | 02.02. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на груди. Игра «Селезень» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 63 | 04.02. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на груди. Игра «Донесение вплавь» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 64 | 07.02. 2026 | 1-12 | Изучение поворотов при плавании кролем на груди. Игра «Донесение вплавь» | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 65 | 09.02. 2026 | 1-12 | Игра «Гонка на катамаранах». Соревнования между группами. | — | 1 | Соревнования |
| 66 | 11.02. 2026 | 1-12 | Праздник Нептуна. Прыжки в воду. Игра «Гонка на катамаранах». | 0,5 | 0,5 | Праздник, игра |
| 67 | 14.02. 2026 | 1-12 | Прыжки в воду. Игра «Самый смелый» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 68 | 16.02. 2026 | 1-12 | Прыжки в воду. | 0,5 | 0,5 | Практиче28.01.22ская работа |
| 69 | 18.02. 2026 | 1-12 | Подвижные игры в воде: «Водолазы», «Пушбол», «Циркачи» | — | 1 | Игра |
| 70 | 21.02. 2026 | 1-12 | Беседа «Герои на все времена», посвященная Дню Защитника Отечества
Открытое занятие для родителей (видео) |
0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 71 | 25.02. 2026 | 1-12 | Соревнования по О.П.Ф.
Подвижные игры в воде: «Водолазы», «Селезень». |
0,25 | 0,75 | Соревнования, игры |
| V. Свободное плавание (10) | 3 | 7 | Педагогическое наблюдение | |||
| 72 | 28.02. 2026 | 1-12 | Свободное плавание. Игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 73 | 02.03. 2026 | 1-12 | Свободное плавание. Игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 74 | 04.03. 2026 | 1-12 | Праздник «Моя любимая мама» ко Дню 8 Марта. Свободное плавание | 0,5 | 0,5 | Праздник. Практическая работа |
| 75 | 09.03. 2026 | 1-12 | Свободное плавание. Игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 76 | 11.03. 2026 | 1-12 | Спортивный праздник «Дружная семейка» ко Дню труда. Свободное плавание | 0,5 | 0,5 | Праздник. Практическая работа |
| 77 | 14.03. 2026 | 1-12 | Конкурсы, викторина «Знаешь ли ты?». Плавание в ластах. Игры | 0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 78 | 16.03. 2026 | 1-12 | Беседа «Оказание первой помощи утопающим». Свободное плавание. Игра «Спасатели» | 0,5 | 0,5 | Беседа-диалог Практическая работа, игра |
| 79 | 18.03. 2026 | 1-12 | Свободное плавание. Игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 80 | 21.03. 2026 | 1-12 | Свободное плавание. Игры | — | 1 | Практическая работа, игра |
| 81 | 23.03. 2026 | 1-12 | Свободное плавание. Игры | — | 1 | Практическая работа, игра |
| VI. Развивающие и подвижные игры на суше и в воде (8 часов) | 3 | 5 | Педагогическое наблюдение | |||
| 82 | 25.03. 2026 | 1-12 |
Беседа-диалог «Спортивные игры на воде». Игры: «Цапли», «мостик», «Оттолкнись пятками», «Кузнечики» |
0,5 | 0,5 | Игровое занятие |
| 83 | 28.03. 2026 | 1-12 |
Игры: «Рыбаки и рыбки», «Пятнашки», «Мяч в воздухе», «Спрячься в воду», «Циркачи» |
0,25 | 0,75 | Игровое занятие |
| 84 | 30.03. 2026 | 1-12 | Игры: «Хоровод», «Плыви, игрушка», «Гудок», «Сядь на дно», «Насос» | 0,25 | 0,75 | Игровое занятие |
| 85 | 01.04. 2026 | 1-12 | Викторина «Вдох или выдох?»
Игры: «Акробаты», «Буксир», «Звездочка», «Утки-нырки» |
0,5 | 0,5 | Игровое занятие |
| 86 | 04.04. 2026 | 1-12 |
Игры: «Ныряльщики», «Поднырны», «Водолазы», «Торпеды», «Винт», «Стрелы» |
0,25 | 0,75 | Игровое занятие |
| 87 | 06.04. 2026 | 1-12 | Игры: «Азбука», «Счет», «Ходьба на пятках», «Крокодилы на охоте». | 0,25 | 0,75 | Игровое занятие |
| 88 | 08.04. 2026 | 1-12 | Игры: «Лягушки-квакушки», «Дельфины», «Удержись» | 0,5 | 0,5 | Игровое занятие |
| 89 | 08.04. 2026 | 1-12 | Беседа-диалог «Инвентарь для плавания».
Игры: «Мяч на воде», «Водное поло» |
0,5 | 0,5 | Игровое занятие |
| VII. Воспитательные мероприятия: квесты, беседы, познавательные и спортивные викторины
(4 часа) |
2 | 2 | Тестирования, анкетирования, викторины, педагогическое наблюдение | |||
| 90 | 11.04. 2026 | 1-12 | Квест «ПЛАВАНИЕ» | 0,5 | 0,5 | Игра-конкурс |
| 91 | 13.04. 2026 | 1-12 | Спортивная викторина «Соедини половинки», игры | 0,5 | 0,5 | Викторина |
| 92 | 15.04. 2026 | 1-12 | Беседа «ЛАСТЫ», игры | 0,5 | 0,5 | Игра, беседа |
| 93 | 18.04. 2026 | 1-12 | Познавательная игра «Водолазы в поисках сокровищ» | 0,5 | 0,5 | Познавательная игра |
| VIII. Подготовка к соревнованиям, соревнования, эстафеты на воде, спортивные праздники, конкурсы (13 часов) | 4 | 9 | Соревнования, эстафеты | |||
| 94 | 20.04. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическое занятие |
| 95 | 22.04. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическое занятие |
| 96 | 25.04. 2026 | 1-12 | Эстафеты на воде | 0,25 | 0,75 | Конкурсы, занятия |
| 97 | 27.04. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 98 | 29.04. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 99 | 04.05. 2026 | 1-12 | Подвижные игры в воде: «Тоннель», «Дельфины». Плавание в ластах | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 100 | 06.05. 2026 | 1-12 | Конкурс «Быстрее, выше, сильнее»
Подвижные игры в воде: «Тоннель», «Дельфины» |
0,5 | 0,5 | Практическая работа, игра |
| 101 | 11.05. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 102 | 13.05. 2026 | 1-12 | Соревнование «Спортивный серпантин» | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 103 | 16.05. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 104 | 18.05. 2026 | 1-12 | Эстафеты на воде | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 105 | 20.05. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 106 | 23.05. 2026 | 1-12 | Подготовка к соревнованиям, игры | 0,25 | 0,75 | Практическая работа, игра |
| 107 | 25.05. 2026 | 1-12 | Беседа «Знаешь ли ты правила дорожного движения». ОФП (тестирование). Итоговая аттестация. | 0,5 | 0,5 | Беседа-диалог, диагностика |
| 108 | 27.05. 2026 | 1-12 | Праздник «Расстаются друзья». (2 часа) | 1 | 1 | Праздник |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Список литературы, рекомендуемый педагогам:
- Булгакова Н.Ж. Плавание. Учебник под ред. Н.Ж. Булгаковой. — М.: ФиС, 2001.
- Васильев, В. Обучение детей плаванию. – М.: Физкультура и спорт, 2011.
- Еремеева Л. Ф. Научите ребенка плавать. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,
- г.
- Иванченко Е.И. Наука о спортивном плавании. — Мн.: МПП Госэкономплана РБ, 1993.
- Карпенко Е. Н., Короткова Т. П., Кошкодан Е. Н. Плавание: Игровой метод обучения. – М.: Олимпия Пресс, 2006 г.
- Осокина, Т.И. Как научить детей плавать. – М.: Просвещение, 2011.
- Осокина, Т.И., Тимофеева, Е.А., Богина, Т.Л. Обучение плаванию. – М.: Просвещение, 2012.
Список литературы, рекомендованной обучающимся:
- Козлов, А.В. Плавание доступно всем. – М.: Просвещение, 2011.
- Кошанов, А.И. Начальное обучение плаванию // Спорт в школе. – 2012. № 3.
- Рыбак М. В., Глушкова Г. В., Поташова Г. Н. Раз, два, три, плыви…: методическое пособие. – М.: Обруч, 2010 г.
Список литературы, рекомендованной родителям:
- Булгакова Н.Ж. Познакомьтесь – плавание. М.: ООО «Издательство Астрель», 2002.
- Каптелин А.Ф. Плавание в лечебных целях //Здоровье. — 1980. — № 7.

