автор: Колегова Ольга Николаевна
Учитель-логопед
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №494»

Метод наглядного моделирования как эффективное средство формирования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Метод наглядного моделирования как эффективное средство формирования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX