автор:

Окулова Елена Борисовна

воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 370» г. Перми

Качина Светлана Петровна

воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 370» г. Перми

Проект «#МОЯСЕМЬЯ»

 

 

Муниципальное автономное дошкольное образовательное  учреждение

«Детский сад № 370» г.Перми

 

Педагогический проект

«#МОЯСЕМЬЯ»

                                            

                                                                             Разработали: 

                                                                         Качина Светлана Петровна

                                                                       Окулова Елена Борисовна

                                         

                                                                         

2023 г.

 

Проблемно-ориентированный анализ:

Процветание государства зависит от  благополучия его граждан, от того, насколько сильны семьи своими традициями, межпоколенными связями. Семья дает возможность человеку ощущать полноту жизни, чувствовать поддержку и опору. Образовательная работа в ДОО должна быть направлена на усвоение дошкольниками представлений о семье, родовых корнях, о взаимоотношениях и обязанностях внутри семейного и родственного круга.

 

Название проекта:  «#МОЯСЕМЬЯ»

 

Цель проекта:  

укрепление  базисных  семейных  ценностей (супружество, родительство, родство), авторитет семьи

Задачи проекта: 

  1. Формировать у детей понятие «семья», представление о родственных отношениях
  2. Познакомить детей с понятием «генеалогическое древо семьи».
    3. Формировать представления о семейных традициях и праздниках.
    4. Воспитывать уважительное отношение и любовь к родным и близким.
    5. Воспитывать интерес к своей родословной. 

6.Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Ожидаемые результаты по реализации проекта:

-появление у родителей интереса и стремления  к совместной деятельности с детьми,

    -вовлечение  родителей в совместные виды  деятельности с детьми,

-преодоление неуверенности, приобретение опыта общения с детьми.

Критерии оценки  результативности:

-100% родителей    участвуют  в совместных мероприятиях с детьми

    — активность детей в совместной деятельности с родителями

Возможные риски

  • пассивность родителей (занятость).

Пути их преодоления:

  • дополнительная мотивация родителей  

 

Планирование работы по реализации проекта

  • Анкетирование родителей на тему «Традиции и интересы нашей семьи»
  • Беседы с детьми: «История моей семьи, «Профессии моих родителей», «Традиции в моей семье»
  • Словесные игры по типу «Закончи предложение»:  «Любимый праздник в нашей семье — это», «В нашей семье любят…»,  «В нашей семье есть такое правило…»
  • Сочинение детьми рассказов о своей семье.
  • Творческая мастерская. Изготовление логотипа театральной постановки «Дружная семья» и пригласительных открыток. Аппликация «Ромашка» на голубом фоне.
  • Интервью для детей на тему «Семья – это счастье потому что…»
  • Театральная постановка «Дружная семья». Вручение грамот семьям воспитанников детского сада
  • Информирование родителей о предстоящем флешмобе в социальных сетях. Предложить семьям воспитанников разместить в социальных сетях семейные фотографии, снабдив их хештегом #МОЯСЕМЬЯ. На фотографиях должны быть запечатлены счастливые моменты  из жизни семьи. 

Кульминационное событие проекта

  • Организовать открытый показ театральной постановки «Дружная семья» с участием семей воспитанников.

Способы и средства достижения результатов:

Ресурсное обеспечение:

          Условия         Оборудование             Источник
1.Материально – технические Компьютер, сканер, принтер, экран, цветная бумага, картон, ножницы, карандаши клей, пластилин, ингредиенты для теста, печь,

 литературные произведения,

картотека подвижных игр

ДОУ
2. Мотивационные Присвоение звания «Семья года» по результатам активности родителей в образовательной деятельности детей
3. Кадровые Воспитатели  ДОУ
4.Информационные, научно — методические 1 .Интернет — ресурсы

2.Ткачева В.В «Как научить детей сотрудничать?» М-1998г

3.Михайлова-Свирская Л.В

«Работа с родителями» Просвещение М-2015 

4. Программа  «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой   

Воспитатели, родители 

 

Реализация проекта:

Дата начала проекта:  5 мая 2024

Дата окончания проекта:  25 мая 2024

Участники проекта: воспитатель, родители.

                 Анализ результатов

          Присвоение звания «Семья года» по результатам активности родителей в образовательной деятельности детей

                 Перспективы развития  проекта:  разработка нового проекта на новый учебный год

 

 

Проект «#МОЯСЕМЬЯ»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX