СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА — ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА — ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ РАЗРЕШЕНИЮ КОНФЛИКТОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. Автор: Суворова Екатерина Николаевна Психолог начальной школы ОЧУ «Школа Эрудит» Работа психолога нередко требует творческого подхода в решении школьных задач и использование интерактивных методов в групповой работе с учащимися

«Байкальская эпишура: ключевой компонент экосистемы»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2120» Исследовательская работа на тему: «Экология и биология байкальской эпишуры — эндемичного зоопланктона озера Байкал» Выполнил: обучающийся 4 «З» классаШ4 Богомоев Максим Руководитель работы: учитель начальных классов Ширманова Е.А. Москва, 2026 г.