Интеллектуальная игра «Наследники Победы»

Муниципальный конкурс методических разработок по историческому просвещению в системе общего образования Конкурсная номинация: Лучшее внеурочное занятие по историческому просвещению Тема методической разработки: Интерактивная игра «Наследники Победы» Авторы: Леоненко Валентина Александровна, учитель начальных классов Главатских Анастасия Александровна, учитель начальных классов МАОУ

Использование онлайн доски MIRO во время дистанционного обучения.

Автор: Шотт Ольга Олеговна учитель МБОУ «СШ № 43», г. Норильск Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12376 Использование онлайн доски MIRO во время дистанционного обучения. Использование онлайн доски MIRO во время дистанционного обучения. Тема онлайн-образования сегодня приобрела особую актуальность.

Сказка как средство развития речи дошкольника

Автор: Карина Татьяна Николаевна учитель-логопед МБДОУ д/с № 508, г. Новосибирск Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12375 Сказка как средство развития речи дошкольника Сказка как средство развития речи дошкольника Выполнил учитель-логопед, в.к.к.: Карина Т.Н. Детская сказка – необходимый элемент

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОЛЬКЛОРА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Автор: Середина Александра Олеговна воспитатель муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение — детский сад «Звёздочка» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12374 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОЛЬКЛОРА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОЛЬКЛОРА В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «В