автор:
Артамонова Наталья Владимировна
учитель истории и обществознания, классный руководитель МБОУ СОШ № 4 город Александров
Шестакова Юлия Юрьевна
учитель русского языка и литературы, классный руководитель МБОУ СОШ № 4 город Александров
Сценарий последнего звонка «Четвёртый скорый»
Сценарий последнего звонка 11 классов.
«Четвертый скорый» (по мотивам мюзикла «1 скорый»)
Место: зал школы
Время: устанавливается администрацией. Предварительно (20 мая 10:00) 2021год.
Оборудование:
- Аппаратура: звук, проектор, экран.
- Фонограммы:
— музыкальные номера (предварительно записаны в студии)
— фильм (приготовлен в виде слайд шоу под Гречку)
Оформление:
— колонны, ваза (цветы из шаров) –
имитация праздничного зала вокзала.
— колокольчик с бантом
— ведра с водой (под цветы)
— оставить площадку между ценой и зрительным залом
( для танцевальных номеров и поздравлений )
- Для поздравления физика ( шляпы)
- Директора (карты – в размер ватмана листа, картинки про школу; платки для поюще-танцующих – с разноцветным принтом и кистями)
- Математик – инструменты для ждаз оркестра (окулель, трещетки, гитара(вместо альта- обыгрываем), бубен, барабан и тд)
- Выглядеть на 100 – толстокви, кепки, два халата, 2 маски для сна, две чашки, тапки мохнатые большие – лапы). Белый сценический пиджак, шляпа, трость.
- Первоклашки – рюкзак с инвентарем
(на фоне длинных фанфар)
Ведущий 1:
Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только школьный последний звонок
В жизни однажды бывает
Ведущий 2:
Много пройдём мы разных дорог,
Много увидим, узнаем,
Но не забудем последний звонок,
Тот, что звенел для нас в мае!
(звук идущего поезда Диктор из динамика)
Лиза Воронина:
Внимание, внимание, встречающих и провожающих,
По второму пути будет проходить четвертый скорый!!!
Звучит песня в исполнении выпускников (така-та)
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така-така та
Колёса бешено стучат…
Така-така-така-така-така
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така
Колеса медленно стучат
Стрелки на миг сошлись,
А значит, скоро в дорогу.
Время, остановись,
Дай нам вздохнуть хоть немного.
Вдаль мчится наша жизнь
По скоростной магистрали.
Время, остановись
На нашем школьном вокзале.
И что-то произойдёт,
О чем мы долго мечтали,
А новый учебный год
Начнётся с чистого листа…
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така-така та
Колёса бешено стучат…
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така-така та
Така-така-така-така-така-така та
И жизнь пора начать…
(Динамик . Прибыл четвёртый скорый. Время отправления не известно)
Вед. 1 Ну что Макс докатились?
Вед. 2 да нет встали на пол пути.
Вед. Да нет докатились!!!!
(появляется Школьный- Аленка)
Вед 2. Милейший, Вы как думаете, мы скоро поедем?
Вед 1.Скоро поедем? Да
Алена: Да … нет думаю!!!
Вед Вы что милейший! У нас четвертый скорый!!! Выпускников полный поезд! Скорей отправляйте, уже!
Алена: Так это не ко мне, а к начальнику вокзала!!!(смотрит на Олесю Константиновну)
Вед. 1 Что делать теперь будем?
Вед.2 Софья Ты у нас человек творческий придумай что-нибудь, успокой людей. Скажи что-нибудь про ЕГЭ
Вед. 1. Уважаемые выпускники не переживайте, успокойтесь. ЕГЭ сдаем сегодня.
(шум)
Не волнуйтесь! Не волнуйтесь! Начинаем представление наших выпускников!
(музыка представляем выпускников! Они занимают места в зале.)
На сцене ведущие!!!!
Вед. 1 Ну что ж выпускников разместили!
Вед.2 переходим к главному вопросу! Как мы отсюда уедем?
Вед. 1 Кстати милейший. А вы вообще кто будете?
Шк. Я… Я! В смысле Я?
Ведущие (вмести) ВЫ!!
Аленка: Школьный!!
Вед.1 Кто, кто?
Вед. 2 Вот и чему Вас только 11 лет в школе учили? Бывают лешие, русалки, домовые, вагонные. А Я Школьный.
Вед. 1 стоп, стоп, стоп. Учили отлично. Из курса окружающего мира, истории и литераторы про домовых слышали – хранители дома!
Вед.2 А вот про школьных не припомню.
Алена: Школа это что? Дом? Дом. А любому дому нужен хранитель. А то как бы вы тут задержались? Ой (делает вид что случайно проговорился)
Вед. 1 Так, так.
Вед.2 Так когда же нас от сюда отправят?
Шк. А кто Вас вообще сюда привел?
Вед. 1 В смысле кто?
Вед.2 Родители в 2010 году.
Шк. А помните какими вы были?
(видео монтаж или поздравление первоклассников).
Лиза Воронина (динамик): Внимание! К первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.
(Перед импровизированной трибуной выстраиваются первоклассники.)
Первоклассник 1.
Первачок приходит в школу,
За спиной – рюкзак тяжелый.
Первоклассник 2 поворачивается боком. Первоклассник 1 открывает его рюкзак и вытаскивает из него книжки, огромные домашние тапочки в виде собачек, линейку, огромные нарисованные часы, бумажную конфету, мячик и т. п.
Первоклассник 3.
Книжки, сок, дневник, линейка
И часы на батарейке.
Первоклассник 4.
Бутерброд, резинка, сменка,
Десять ручек всех оттенков.
Первоклассник 1.
Мячик, яблоко, конфета,
Все тетрадки по предметам!
Первоклассник 2 (поворачивается лицом).
А в тетрадках – как по нотам –
Все домашние работы!
Первоклассник 3.
У выпускников – другие порядки:
В школу ходят с одной лишь тетрадкой!
(Выходит первоклассник высокого роста, изображающий выпускника. У него на груди табличка «11-А».)
Выпускник.
Чтоб учиться на пять,
Надо силы сохранять!
У нас и так нагрузки –
Сплошные перегрузки.
Первоклассник 4.
Дискотеки, тренировки
И вечерние тусовки!
Выпускник.
А для домашнего задания
Есть время оптимальное.
Это неизменно…
Вместе. Пе-ре-мена!
Первоклассник 1.
Кто, скажите, в нашей школе
Самый умный и веселый?
Первоклассник 2. Кто тут смелый, ловкий, сильный?
Первоклассник 3. И красивый, и спортивный?
Первоклассник 4. Кто в труде передовик?
Вместе. Ну, конечно, выпускник!
Первоклассник 1.
Будем мы без лишних слов
Брать пример с выпускников!
Первоклассник 3.
Будем биться, как вы, за награды
На предметных олимпиадах!
Первоклассник 2.
Будем честными, добрыми, смелыми,
Выполнять будем школьный режим,
Будем мы и в учебе примерными,
Нашу школу не посрамим!
Первоклассник 3.
Мы желаем вам счастья, успехов, удачи,
Чтобы вам никогда не терять высоты!
Колокольчик вот этот вам дарим в придачу,
Чтоб исполнились светлые ваши мечты!
(Под мелодию паровозика из Ромашково)
Аня Мих. Первые открытия на школьной планете мы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель. Они открывали нам мир, дарили свою любовь, душевное тепло.
Настя Иван: Учитель первый! Он всей душой за нас в ответе,
Хотя б пришлось нам до седин дожить,
Мы для него, как и для мамы, просто дети,
Которых можно похвалить и пожурить!
Настя: Ирина Юрьевна,
Аня: Надежда Владимировна
Вместе: Поздравляем Вас с последним звонком!
(дарят цветы Ирине Юрьевне и Надежде Владимировне)
Настя : Так- так, колокольчики получили. А с места состав так и не двигается!
Кристина: Предлагаю к начальнику вокзала на прием сходить.
Вед. 1. Зачем?
Вед. 2 Вот ты когда на урок приходила, а кабинет занят, куда обращался?
Вед. 1 Я то? Я то сливался со стенами, что б никто не заметил. Кто первый пришел, того и кабинет!!!
Вед. 2 Ну с тобой все понятно. А вот если тебе сегодня кровь из носу, надо сдать зачет?
Вед. 1 А ну это в учительскую! Узнать что там с расписанием творится.
Вед.2 Вот и поезда тоже по расписанию ходят. Так что пошли к начальнику вокзала!!!! Все равно пока приказ не даст, нас никуда не отправят!
(гадалка – девочки – поздравление директору – танцуют (песня под записанный плюс)
Ежегодно меняют программу
Но покуда стоит белый свет
У директора в книге приказов
Хоть один да найдётся ответ
В ожиданье чудес невозможных
Все вопросы решаются ей
И раскинет она, и разложит
Благородных своих королей
Ну, что сказать, ну, что сказать
Устроены так люди
Желают знать, желают знать
Желают знать, что будет
Что сказать, ну, что сказать
Устроены так люди
Желают знать, желают знать
Желают знать, что будет
Счастье в жизни предскажет гаданье
И нежданный удар роковой
Дом казённый с дорогою дальней
И любовь до доски гробовой
Стандарты новые лягут, как веер
На столе в центре и по краям
И директор сама вдруг поверит
Благородным своим королям
Ну, что сказать, ну, что сказать
Устроены так люди
Желают знать, желают знать
Желают знать, что будет
Что сказать, ну, что…
(слово директора)
Сергей: Слово для поздравления предоставляется директору МБОУ СОШ № 4 Олесе Константиновне Безвербной.
Сергей:
Уважаемая Олеся Константиновна,
Вам «Спасибо!» говорим,
За все годы руководства
Искренне благодарим.
Настя Тимчук:
Что собрали в нашей школе
Чуткий, мудрый коллектив,
Сеющий в сердца ребячьи
Вечный, добрый позитив.
Под звонок последний школьный
Мы хотим Вам пожелать
Долголетия, здоровья,
Сил, чтоб всюду успевать.
Пусть престиж и статус школы
Двигаются только вверх,
И пусть в смелых начинаниях
Непременно ждет успех.
(дарят цветы)
Фарид: Так ребят у нас проблема.
Левон: Какая еще проблема?
Данил: Олеся Константиновна, сказала пока все хвосты не закроем, до экзаменов не допустит.
Вед. 2 А у кого хвосты?
Вед. 1 Она не уточняла. Но ты же помнишь, Да
Вмести: Один за всех и все за одного.
Вед. 2 Предлагаю тянуть жребий.
Вед. 1 За чем?
Вед. 2. Сейчас выносим шляпу. Тянешь бумажечку. Какой предмет достанется, тот хвост и сдаешь!
Вед. 1 А если у меня там все отлично?
Вед.2 Бонус!!! Повторишь еще раз!!!
(выносят шляпу)
Женя: Ребят, чего сидим, все вместе, так все вмести. Подходим по очереди и вытягиваем.
(Левон подходит первый.)
Левон: А была, не была! (разворачивает, читает, ужасается) Ребят помощь нужна!
(бэсамо мучо)
Bessa me, Bessa me mucho!
Сердце разбито и понял я только сейчас.
Бегство мне… бегство мне лучше,
Скрыться от зоркого света твоих чудных глаз.
О наша милая, нежно-любимая физик и звездочет.
Жить не смогу я отныне по прежнему! Если не сдам вам зачет!
Бэссамо… Без астрономии.
Точно прожить я уже никогда не смогу.
Очень хочу сдать сегодня зачеты вам,
Только боюсь, что от страха домой убегу.
Дело совсем не в процессах электроиндукции… Да и, вообще, не в магнитной среде.
Просто хотел сдать конспекты к параграфу… Жаль, до звонка не успел!
Вряд ли прельстит настоящую женщину столь примитивный подход
Так что мечтал бы голубчик поменьше ты и пересдал бы зачет
Бэссамо… Без самомненья.
Вы не встречали подростков еще никогда
Все они без исключения
Лгут Вам в надежде услышать заветное ДА!
Вместе (Левон, Фарид, Данил): Цветы Светлане Михайловне!
Женя: Следующий кто будет?
(выходит Маша, тянет, хлопает в ладоши, девчонки поможете?
Мы не верим, что была она случайная
Эта встреча для всех нас необычайная,
Говорил нам о любви, но к математике,
И задание давал по информатике
Прозвонил опять звонок в районе первого,
Только видела в кино такого смелого,
Минут сорок объяснял нагнал туманного
Наш любимый математик с задачей странною.
Припев:
Ах, что же ,что же, что же и на что похожи, в алгебру влюбилась
Ах, что же ,что же, что же и на что похожи, функция открылась.
И накрывает переменная холодной волной
И снова нет решенья, я опять за кормой.
Ах, что же, что же, что же происходит со мной
И движется экзамен леденящей волной
Сдам его и сразу возвратиться покой.
Что же, что же, что же, что происходит со мной…
Станислав Александрович поздравляем Вас с праздником последнего звонка!
Лиза Скрын: (крик за сценой! Еще раз поймаю классному руководителю сообщу!)
Банда:
Анж: Так куда теперь пойдем?
Крис: Шахматы у физруков для нас закрыты, там Лёху Павлова Юлия Юрьевна уже запалила.
Анж: Может, в столовую попробуем?
Левон: Ты думаешь, нас там уже забыли?
Алина: Не там нас еще долго помнить будут!!!
Женя: (с шляпой) О! И вы здесь? А это, ни у вас ли хвосты? ( оглядываются)
Крис: Нет у нас никаких хвостов!!!
(тяните)
(группа ребят несет ЖА, макет автомата и противогаз)
Левон: О я кажись придумал! Внедряемся.
Лиз Ворон: Ребят а вы куда Жанну Акакиевну потащили?
Вед. 2 С родителями познакомится.
Вед. 1 Ребят, я серьезно! Я уже ревновать начинаю?
Гриша: Лиза посмотри на себя, на нее и еще раз на себя! К кому тут ревновать?
Лиза: Даааа, Она единственная женщина в этой школе, которую всегда на руках носят.
Макс ( отмахивается рукой) Аааа!
Лиза: вот куда вы ее опять потащили?
Гр: Алексей Алексеевич сказал укрепляемся! Двери – закрыли! Окна-заколотили.
Макс: мышь не проскочит!
Лиза: Во! Законопатились.
Гр. А теперь представь, ты входишь, а тебя ЖА с автоматом и в противогазе встречает.
( Лиза – вскрикивает и падает)
Гр. И к стати у Жанны Евгеньевне в медпункте надо взять нашатырь и скорую вызвать, для потерпевших.
Алексей Алексеевич благодарим Вас за ваши клеевые уроки!
(дарят цветы)
Женя. Ребят еще не все. Вытягиваем! Можно все сразу и готовимся.
(насосы)
У меня назрел вопрос:
Как В Worde создать насос?
Без информатики беда,
И ни туда и ни сюда.
У меня еще вопрос
Кто придумал сей насос?
Без истории беда.
И ни туда и ни сюда!
У меня опять вопрос:
Как потащим мы насос?
Без физкультуры нам беда,
И ни туда и ни сюда.
У меня еще один вопрос:
Как мне починить насос?
Без технологии беда,
И ни туда и ни сюда.
Я задам еще вопрос:
Как украсить наш насос?
Тут поможет нам ИЗО.
У Вас с насосом Все?
Вместе: с насосом все!!!
С праздником Последнего звонка мы поздравляем:
Марину Михайловну,
Татьяну Николаевну,
Николая Александровича,
Андрея Викторовича,
Мильхата Хусаиновича,
Павла Геннадьевича и
Наталью Владимировну.
(дарят цветы)
Женя: Ребят ну чуть-чуть совсем осталось! Ну кто-нибудь еще бумажечку возьмите!
Аня Мих, Сашс Гаев, Даша Пугачева
_________________________(Name of teacher),
The most admired teacher
Would be caring, kind and smart.
She’d always have her students’
Best interests in her heart.
She’d help us love to learn.
Her lessons would be clear.
She’d motivate with praise,
And always be sincere.
She’d be upbeat and supportive,
And a great role model too.
She’d be the perfect teacher;
She’d be just like you!
Даша Шел : А есть еще два учителя, с которыми мы общались больше всего. Их роспись чаще всего встречается в наших дневниках. После общения с ними у некоторых родителей возникало желание….
Катя Кисел: Ух какое возникало желание. Именно с ними мы ходили в походы и на экскурсии, проводили классные вечера и дни именинников. Конечно же, я говорю о наших классных руководителях.
Анжелика: А помнишь, как пришли в 10 класс!
Миша: Дух свободы, территориального пространства, только думали избавились от всевидящего ока….
( фонограмма Киркорова выглядеть на сто – парни. )
Уважаемые наши завучи: Галина Ивановна, Наталья Александровна и Ирина Анатольевна
Анж: Вот спасибо вам большое
Мы сегодня говорим,
За труды ваши, старания,
От души благодарим.
Миша: Пусть в рабочем коллективе
Будет только доброта.
Вас сегодня поздравляем
С днем последнего звонка!
(цветы)
Слово предоставляется заместителю директора Галине Ивановне Ковко.
Фанфары: Вальс.
Лиза Воронина: Внимание! Внимание! 4 скорый отправляется от 2 платформы на сдачу Государственного Выпускного экзамена и Единого Государственного экзамена!
Финальная песня и последний звонок. (Гречка Я запомню каждого из вас)
