автор: Бурнина Ирина Михайловна
Учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 39 имени П.Н. Самусенко», г. Братск
Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «1 сентября – День знаний», в рамках реализации приоритетного национального проекта Образование
Результат конкурса: 1 место (72 балла), Диплом ЕА №102022.
«1 сентября – День знаний». Сценарий «1 сентября — День знаний» (для начальной школы)
1 СЕНТЯБРЯ – ДЕНЬ ЗНАНИЙ (1 КЛАСС)
— Добрый день, дорогие ребята! Сегодня по всей стране большой праздник «1 СЕНТЯБРЯ – ДЕНЬ ЗНАНИЙ». Вы сегодня впервые переступили порог школы. Это не просто здание – это дом, который поможет вам попасть в интересный мир знаний, приключений, спорта, радости. Это волшебная страна знаний. Здесь вы будете учиться 11 лет, встретите много друзей, узнаете много нового.
С сегодняшнего дня вы не просто девочки и мальчики, вы – первоклассники, вы – школьники. Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться 4 года. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год. Наш первый урок начнётся с путешествия по стране знаний.
— Но, прежде чем отправиться в путь, нам нужно познакомиться. Давайте каждый по очереди встанет и назовёт своё имя.
— Теперь можно и попутешествовать. А поможет нам…. Угадайте, кто это?
Весь день она спит, ну а ночью летает.
Своими большими глазами сверкает.
Её острый слух и внимательный взгляд
Разыщут в траве лягушат и мышат.
Вращается кругом её голова,
И скажет: «Угу» нам лесная…(Сова).
— Это Сова. Совы очень умные и мудрые птицы. Как вы думаете, куда она держит свой путь? (в школу) В школе есть свои волшебные книги. Отгадайте их.
1.В этой книге на парад
Цифры выстроились в ряд:
Раз-два-три-четыре-пять,
Чтоб вас научить считать,
Складывать и вычитать,
И задачки все решать.
2.Почему ручьи текут?
Почему цветы растут?
Где обедал воробей?
Надо всё узнать скорей!
Это — книга о природе,
О животных, о погоде,
О деревьях и цветах,
О животных и жуках.
3.Чтобы книги прочитать,
Надо буквы все узнать.
Чёрточки, рисунки, точки,
Буковки сложились в строчки.
А когда ты сложишь фразы,
То прочтёшь все книги сразу!
— Первой на пути нам встретилась Лиса. Какая она? Чтобы Лиса пропустила Сову, вам нужно назвать сказки, в которых мы встречаемся с Лисой.
Лиса приготовила вам загадки.
- Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды, бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор….(Айболит) - Кто-то за кого-то схватился крепко.
Ох, никак не вытянуть; ох, засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружелюбный труд,
Кто засел так крепко? Ну конечно ….(Репка) - Он весел и незлобен,
Этот милый чудачек,
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель – Пятачок.
Для него прогулка – праздник,
И на мед особый нюх,
Это плюшевый проказник
Медвежонок …..(Вини – Пух) - Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена……(Крокодил).
Ребята! Герои сказок тоже когда-то учились в школе и умеют писать. Они поздравляют вас с первым учебным днём и передают свои советы. Отгадайте, кто вам их прислал.
- Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха)
2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка)
3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно что-нибудь уронить или разбить, как я когда-то. Ведь мне тогда пришлось высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (Курочка Ряба)
4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то, когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино)
5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)
6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк — это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка)
— Молодцы! Идём дальше. Ой, дорогу преграждает дерево, в котором есть дупло. Раз есть дупло, значит, кто-то там живёт. Как вы думаете, кто? Белка заготовила на зиму орехи, но никак не может посчитать их. А вы умеете считать? Сейчас проверим.
1) Ёжик по лесу шёл,
На обед грибы нашёл:
Два – под берёзой,
Один – у осины.
Сколько грибов в плетёной корзине? (3)
2) Под кустами у реки
Жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать? (4)
3) Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши.
Сколько же карандашей
У обоих малышей? (2)
— Продолжаем наш путь. Кто это? (Ёжик) А вы знаете, почему он плачет? Посмотрите на следы. Чьи они? Да, это следы Медвежонка. А плачет Ёж потому, что никак не может встретиться со своим другом Медвежонком. Сова решила помочь им встретиться. Давайте и мы поможем. Для этого нам нужно спеть песенку о дружбе.
— А кто это летит с портфелем? (воробей) Конечно, Сова забыла взять с собой портфель. Но портфель-то пустой. Сейчас мы будем собирать портфель. Для этого надо отгадать загадки.
1) Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь. (Карандаш)
2) То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь)
3) Хоть я и не прачка, друзья.
Стираю старательно я. (Резинка)
4) Отгадай, что за вещица.
Острый клювик, а не птица.
Этим клювиком она
Сеет, сеет семена.
Не на поле, не на грядке –
На листах в твоей тетрадке. (Ручка)
5) Я люблю прямоту,
Я самая прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
— Какие вы молодцы! Помогли собрать Сове портфель. Знаете, что должно быть в портфеле! А сейчас давайте мы с вами посмотрим отрывок из мультфильма «Маша и медведь». Там Маша тоже пошла в первый класс и собрала портфель. Всё ли она верно сделала?
Ребята! А вы верите в волшебство? Сейчас мы попробуем узнать, на какие же оценки вы будете учиться? Какие оценки ставят детям, которые хорошо учатся? (ответы детей) Правильно, четыре и пять. А плохие вы знаете оценки? (в коробочку кладу 2 и 3, закрываю, достают 4 и 5). Давайте проверим, какие оценки вы будете получать.
Покажите ваши оценки! Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! Это означает, что в нашем классе все будут учиться хорошо и отлично. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось!
— Вот мы и пришли к школе. Сколько здесь этажей? Назовите номер школы. А какой номер кабинета? Думаю, что завтра вы не заблудитесь и без опозданий к 8-ми часам придёте в школу. А я буду вас здесь встречать.
— Ой, а что это несёт Сова? В праздник принято дарить подарки. Мы дарим вам шарик, который можно принести домой, а можно отпустить в небо, загадав при этом желание. А держит сейчас шарик шоколад, это вам подарочек к чаю. Ну и конечно же школа вам дарит свой символ-значок. Носите его!
Уважаемые родители, а для вас я подготовила вот такое напутствие:
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия добрые вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил — помогать.
А главное – без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
Фото на память.
