Краткосрочный проект «День семьи»

автор: Гаюпова Тамара Павловна

Воспитатель МАДОУ «Детский Сад №73»

Краткосрочный проект «День семьи»

Всероссийский день семьи, любви и верности вышел из православного календаря, где каждый год отмечается день святых Петра и Февронии Муромских – православных покровителей семьи и брака, олицетворяющих в русской культуре супружескую любовь и верность и издревле считавшихся на Руси покровителями семьи и брака. Идея возродить этот прекрасный праздник возникла у жителей Мурома, где в XVIII веке княжили святые супруги Петр и Февронья, которые жили счастливо и умерли в один день. В России это праздник ввели 8 июля 2008 года, в год, который был провозглашён годом семьи.

Актуальность проекта

Семья в жизни человека занимает очень большое место. И если человек ничего о ней не знает, он обделен самым главным на земле — теплом и вниманием. Воспитание любви и уважения к родным и близким, знание своей фамилии, имени и отчества родителей, семейных традиций и обычаев – основное содержание направления нравственного и патриотического воспитания дошкольников. Чувство любви к Родине зарождается в семье. Ей принадлежит основная общественная функция – воспитание детей, она была и остается жизненно необходимой средой для сохранения и передачи социальных и культурных ценностей, определяющим фактором формирования личности ребенка. Именно поэтому актуально становится разработка проекта «День семьи, любви и верности», ведь семья, являясь для ребенка первым источником социального влияния, вводит его во все многообразие социальных ролей и социального поведения, семейных отношений и домашнего быта, вызывая те или иные чувства, поступки, способы поведения, воздействуя на формирование качеств, черт характера, психических свойств. Этим «багажом» ребенок пользуется не только в настоящей жизни: многое из усвоенного в детстве определит его в будущем как добропорядочного члена семьи.

Цель: создание благоприятных условий для духовно-нравственного воспитания детей.

Задачи:

• Ознакомить воспитанников ДОУ с информацией об истоках праздника.
• Формирование у воспитанников положительного образа семьи, семейных ценностей, закрепление понятия «семья».

Развивать семейные ценности такие, как: любовь, верность, забота, дружба, взаимопомощь и взаимовыручка.

• Пропаганда семейных ценностей: дружба, взаимодействие, взаимовыручка, любовь, верность.

• Способствовать позитивному психоэмоциональному развитию ребенка.

Ожидаемые результаты и продукты:

1 . Выставка рисунков «Моя семья».

2. Художественное творчество: «День ромашки» (изготовление аппликаций «ромашка – символ праздника «День семьи, любви и верности»).
3. Дидактические игры: «Генеалогическое древо», «Кто главный», «Кого как зовут», лото «Кому больше подходит?», «Маленькие помощники», «Ласковое слово».
4. Раскрашивание раскрасок по теме «Семья». Аппликация «Ромашка – символ любви».
5. Коллективная работа педагога с детьми  в группе. Итоговая беседа с детьми «Что я узнал о празднике – День семьи, любви и верности»

Аннотация проекта.

В проекте «День семьи, любви и верности» представлен опыт организации проектной деятельности, которая реализуется в преддверии праздника 8 июля. Проект направлен на приобщение детей шестого года жизни к православным традициям и укреплению семейных ценностей. Формы работы с детьми и родителями соответствует ФГОС дошкольного образования.

Данный проект по духовно-нравственному воспитанию дошкольников в ДОУ реализуется в три этапа:

1. Подготовительный. Подбор методической и художественной литературы по теме проекта. Разработка конспектов мероприятий. Тематические беседы (история праздника «День семьи, любви и верности», «Семья-это значит «мы вместе»). Разработка сценария развлечения на улице, посвященный празднованию 8 июля.
2. Основной. Тематическая беседа ознакомление детей с легендой о благоверных князе Петре и княгине Февронии Муромских. (Просмотр с детьми электронных презентаций: «Петр и Феврония», «Красота вокруг нас») Художественное творчество — аппликация открыток-ромашек. Чтение (восприятие) книг о добре, любви и верности. Разучивание стихов, загадок, пословиц, поговорок о любви, добре и верности. Беседа на тему «Семья-это значит мы вместе». Организация сюжетно-ролевых игр: «Семья», «Дочки-матери».
3. Итоговый. Коллективная работа педагога с детьми по оформлению стен газеты в группе. Итоговая беседа с детьми «Что я узнал о празднике – День семьи, любви и верности»

Этапы реализации проекта

Реализация проекта рассчитана на 1 неделю: с 08.07. 2024 г. по 12.07. 2024 год

План мероприятий.

Выводы:

1. Дети познакомились с историей возникновения государственного праздника России, узнали о жизни святых Петра и Февронии Муромских.
2. У воспитанников сформированы представления положительного образа семьи, семейных ценностей, закреплено понятие «семья».
3. Дети расширили словарный запас таким понятиями как: любовь, забота, совесть, ответственность, верность, честность, взаимопомощь, безопасность, уважение, семья.
4. Получили положительный эмоциональный заряд при проведении всего проекта.

Использованная литература:

1. Сахипова З. Г. Читаем детям. –Ленинград: «Просвещение», 1987.
2. О семье. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.
3. Г. В. Давыдова «Игры, считалки, загадки, стихи для развития речи».
4. Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности». Система работы в средней группе, старшей группе.
5. Интернет-ресурсы.