автор: Горошникова Екатерина Юрьевна
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №14» г. Чебоксары
Проведение осенних праздников в подготовительной группе
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осеннее приключение»
Голос.
1.Снова осень, снова птицы в теплый край лететь спешат
И опять осенний праздник к нам приходит в детский сад
Осень, осень золотая, ты шумишь своей листвой
Осень, осень золотая, начинаем праздник твой.
Под музыку дети входят в зал.
Исполняется
1.Осенний пейзаж посетил и наш сад, кленовые листья багрянцем стоят.
Трава пожелтела, пожухла совсем, но мы не грустим, нам весело всем.
2. Заглянем скорее в осенний мы лес: там шепчутся сосны у самых небес,
Рябины бросают рубины для бус, дождинки земля проверяет на вкус.
3.Там солнце, сплетая, как нити, лучи, березкам шьет новый наряд из парчи,
- От ветра листочки осины дрожат и вдаль паучки на крылатках спешат
Исполняется
Вед. Добрый день уважаемые гости! В этот прекрасный осенний день мы рады приветствовать вас в этом зале, встречайте хозяйку праздника-Золотую Осень. Звучат фанфары, все хлопают в ладоши, но Осень не появляется. Музыка останавливается.
Вед. Здесь что- не так. Подождите, пойду посмотрю (уходит)
Раздается музыка, из других дверей появляется Кикимора
Кикимора. Здрасьте детишки, здрасьте ребятишки! Кикимора болотная собственной персоной. /Ответ/ Что это так много вас, чего здесь собрались? /Ответ детей/ Осень встречаете? А меня и дружка моего Лешика не пригласили? Не видать вам Осени как своих ушей. (Зовёт Лешего) Лешик, помоги , мой друг!
Входит Леший
Леший. Здравствуйте, кто звал меня?
Кикимора. Здравствуй, здравствуй мой дружок- на макушке завиток! Посмотри-ка что на свете творится! Дети Осень встречают, а нас не пригласили.
Осень в корзине несет большущий урожай, он нам бы и самим пригодился. Как Лешенька, думаешь?
Леший. (Чешет затылок) Как же дело повернуть? Дай-ка мне умом блеснуть
Спрячемся мы за кустом, и на Осень нападем. Свяжем вдоль и поперек Корзину хвать — и наутек, и разделим пополам.
Ну как, Кики, по рукам? (прячутся)
Звучит музыка Появляется Осень, в руках корзина с урожаем. Выбегают Леший и Кикимора и хватают Осень, смотрят в корзину Кикимора. Да здесь нечего делить!
Леший. Что же делать, как нам быть?
Кикимора. У меня другой есть план. Спрячем Осень мы в чулан. Выкуп за нее попросим миллионов шесть, а лучше восемь.
Вот тогда мы заживем, в Крым скорее уплывем!
Кикимора пишет на листке, складывает листок и кладет на пенек, чтобы было видно, уходят. Входит расстроенная Ведущая.
Ведущая. Ребята! Нигде я Осень не нашла(оглядывается по сторонам, видит листок.) А это что такое? (Разворачивает- читает)
«Мы за Осень выкуп просим, миллионов шесть, точнее восемь Положите в чемодан , и до встречи в три, мадам!»
Ведущая. Ребята, что здесь произошло?/Дети рассказывают/
Что нам делать, как нам быть, где нам денег раздобыть? /Дети предлагают варианты/ Ну-ка тихо, погодите, не шумите, не кричите. /перечитывает письмо/ Здесь про ДЕНЬГИ слова нет, будет им от нас привет.
Миллионов шесть иль восемь семечек мы им положим. (Выносит мешок ) Приходят Кикимора и Леший, ведут Осень
Навстречу выходит Ведущая.
ВЕД. Вот вам выкуп, заберите, Осень нам скорей верните!
Кикимора открывает чемодан
Кикимора. Фу-ты-ну-ты корабли, обманули , провели!!! Хоть бы ноги унести (Выбегают из зала)
Осень. Спасибо вам друзья, что спасли меня.
Вед. Осень, мы тебя встречаем, песни, пляски начинаем
Исполняется хоровод
Осень. Спасибо вам , друзья мои. У меня тоже для вас подарки есть. Принесла я вам муки.
Дети. Значит будут пироги. Осень. Принесло вам гречки Дети. Каша будет в печке. Осень. Принесла вам овощей Дети. Для салатов и для щей. Осень. А уж яблоки как мед
Дети. На варенье и компот!
Осень. Принесла и меду полную колоду.
Дети. Ты и яблок ты и меду, ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду ты нам Осень припасла?
Осень. Дождику вы рады? Кто под дождик попадет, тот сейчас домой пойдет Хотите домой?/Ответ детей/
Вед. Не хотим, не надо, мы танцевать и петь хотим
Исполняется песня «Капризный дождик»
Осень.
Ой, как здорово вы пели! А теперь под дождем мы игру свою начнем
Проводится игра
Дети под веселую музыку пляшут, как только раздается гром все бегут под зонт к Ведущей, а Осень поливает детей из распылителя. Повторить 3 раза. Вед. А чем ты нас, Осень, сегодня порадуешь?
Осень. Загадочками. (Осень загадывает загадки на явления природы, связанные с осенью. Закончить загадкой о дожде. Дети отгадывают.)
Осень. Молодцы ребятки, отгадали все мои загадки. Принесла я вам капельки звонкие. Капельки в руки возьмите и бал дождя сотворите.
Исполняют на колокольчиках. (Сели) Звучит музыка, вбегают Кикимора и Леший
Кикимора. Лёшенька, давай здесь от дождя спрячемся, а то у меня зуб на зуб не попадает.
Вед. Стойте, стойте, подождите! Вам вход воспрещен! Вы у нас Осень украли, детей всех напугали, а теперь греться пришли?
Леший. Что ты, родимая, да мы же пошутили. Разыграли вас. Чтоб весело было. Вед. Веселей некуда. Выйдите из зала!
Кикимора и Леший падают на колени
Кикимора и Леший. Родненькие наши, простите нас, пожалуйста! А мы вас семечками угостим.
Вед. Ну что, друзья, простим проказников?/Ответ детей-поиграть с залом/ Ну так и быть, а семечки нам и самим пригодятся, давайте их сюда.
Осень. Приглашаю всех встать да поиграть.
Проводится игра «Огурчики- помидорчики» (Дети встают в круг с Осенью, 1.раз огурец в руках Лешего, помидор у Кикиморы под музыку они бегут по кругу в разные стороны, кто вперед добежит до Осени, тот выиграл, затем повторяют дети, но они передают овощи по кругу. По команде дети вправо передают- помидор, влево- огурец. Какой овощ первый вернется к Осени, тот и выиграл.
Осень. Друзья, Как весело у вас, уходить не хочется, да надо, зима на пятки мне наступает, но не будем о грустном . Приглашаю вас на танец
Исполняется танец
Осень прощается, забирает с собой Кикимору и Лешего, и они покидают зал.
происшествие» Старшая группа
Действующие лица: Непогодушка, Осень, Баба-Яга, Кузя (ребенок) Дети под музыку входят в зал. После встают на полукруг.
Вед.
1 реб.
2 реб.
3 реб.
4 реб.
5 реб.
6 реб.
Мы собрались сегодня в зале Чтобы шутить, смеяться и плясать Мы дорогих гостей позвали Осенний праздник отмечать!
Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому что бродит осень за окном Заглянул осенний праздник в детский сад Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Невидимкой осень
В гости к нам приходит
И не слышны осени шаги. Жёлто-красной кистью По ветвям проводит –
Все заметят осени следы.
Здравствуй, осень золотая Голубая неба высь Листья желтые, слетая, На дорожку улеглись.
Золотые и багряные Листья в воздухе кружат Хорошо идти мне с мамою По дорожке в детский сад
Солнце в листиках купается А они летят, летят
И в ладошки опускаются
И тихонько шелестят
Как огнем горит вся улица Листья спорят с ветерком Даже хочется зажмурится — Так красиво все кругом!
1
7 реб. Осень скоро попрощается, Подарив наряд цветной
Ведь не зря ее красавицу Называют золотой.
Осень.
Непог.
Вед.
Что ты, что ты, Непогодушка, постой,
Песня «Ах, какая осень!»
Под музыку в зал входит Осень – унылая, в блеклой одежде.
Как красиво в этом зале! Мир уюта и тепла
Вы меня, ребята, ждали? Наконец, я к вам пришла.
Как ты – Осень? Не пойму, Ты такая почему?
Не яркая, унылая
И никому не милая? Золотой где твой наряд? Что рябины не горят? Почему грустят березы?
На глазах у клена слезы.
В этом вся-то и беда,
А что делать – я не знаю У меня невесть куда Кисть пропала золотая Кисть волшебная которой Перекрашиваю я
Всю осеннюю природу,
И деревья, и поля.
Под музыку входит Непогодушка.
Апчхи!
Растекайтесь, лужи!
Будь погода хуже!
Раз уж Осень золотая не идет, Непогодушки, видать, настал черед.
Дети садятся на стулья.
Осень.
Вед.
2
Непог.
Осень.
Непог.
Девочка.
Осень. Непог.
Еж.
Вот и здрасьте! Где же ты была? Знать свое ты время проспала, Так что уходи скорей с пути!
Непогодушка, послушай, подожди У меня случилась страшная беда Кисть волшебная пропала без следа Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Кисть пропала? Что же зря страдать Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть.
Надо цвет зеленый с листьев смыть Ну-ка, капельки, спускайтесь-ка из тучи Да отмойте листики получше.
Дождик, лей, дождик, лей, На меня и на людей.
Танец «Капельки» Нет, напрасно дождь так сильно лил
Листья все равно он не отмыл. Ладно, ладно Осень не печалься
Вон еще там кто-то показался. Непогодушка и Осень уходят.
Под музыку выходит ребенок – еж.
Я качусь своей дорожкой Листья желтые ищу. Утеплить на зиму норку Я листочками хочу Только я не вижу их,
Нет листочков золотых. Что же осень не пришла? Позабыла про дела?
Еще осень не стояла золотой.
Не боимся сырости, Только лучше вырастем!
3
Ребята, расскажите ежику, что случилось.
Дети объясняют ежу, что случилось с Осенью.
Под музыку выбегает девочка – белка. Ах, белочка, у нас беда
Ты кисть, случайно не брала?
Нет, нет – она мне не нужна, Есть поважней в лесу дела.
К примеру, кто из нас быстрее Попрыгать меж грибов сумеет?
«Самый ловкий» (Игра проводится в форме эстафеты. На полу расставлены грибы, между которыми нужно пропрыгать. Дети делятся на
две команды, в одной – участник Белка, в другой – Еж). Белочка Пора грибочки собирать
Вед.
Еж. Белка.
Вед.
Б-Я.
Вед. Б-Я.
И в электричке отправлять!
Танец «Грибная электричка»
Вот так история вышла, ребята, Кисть в самом деле исчезла куда-то Осень в лесу печальная ходит, Кисть золотую нигде не находит.
Под музыку в зал выбегает Избушка на курьих ножках и танцует. За ней забегает Баба-Яга, держась за бок, и грозя ей.
Погоди же ты, избушка! Догоню, хоть я старушка! Ты, избушка, не перечь Дай войти и лечь на печь.
Избушка изящно машет рукой и убегает от Б-Яги. Б-Я качает головой и поворачивается к детям лицом.
Добрый день, бабушка!
Да какой он добрый-то? Мы с избенкой не в ладах Я – бултых, она – кудах Весь день бегаем по лесу И пугаем бедных птах.
Садится на стул и горюет.
Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое настроение?
Игра
Вед.
Дети. Нет.
4
Вед. Б-Я.
Вед. Б-Я.
Конечно нет, мы любим улыбаться и радоваться жизни.
А мне дети не указ!
Да и моей избе тоже.
Вон она, что хочет, то и делает.
Избушка выглядывает из-за дверей и дразнит Б-Ягу. Да, бабушка, хозяин тебе нужен,
Чтобы дом в руках держать.
Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (радуется) Нужен бабке домовой,
Чтобы жил всегда со мной.
Ведь вдвоем-то жить сподручно,
И приятно, и не скучно. А где же мне его взять?
(к ведущей)
Вед. Вед. Б-Я.
Вед. Вед.
1 Реб.
2 Реб.
Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить? Ответы детей
Ищи его Б-Я в каком-нибудь доме.
Ну хорошо я полетела искать.
Б-Я садится на метлу и улетает. Избушка убегает за ней.
Ребята, а как вы думаете, где живет Баба-Яга? Ответы детей
Правильно в лесу. Давайте представим осенний лес, какой бы он был, если бы не пропала волшебная кисть. (Дети отвечают стихами)
Осень на опушке краски разводила
По листве тихонько кистью проводила Пожелтел орешник и зарделись клены
В пурпуре осеннем дуб стоит зеленый Дождик за окошком все стучит: Тук-Тук
Не грусти ты, Осень – солнце выйдет вдруг.
Отшумело нарядное лето.
Снова щедрая осень пришла. Для берёзки, подружки заветной, Золотистый узор соткала.
3 Реб.
И прошлась по опушкам лесистым,
5
Заглянула под каждый листок, Наградила грибочком душистым Перелесок, овраг, бугорок.
Вед. Что же разговоры про осень мы ведем? Лучше мы об этом песенку споем.
Кузя. Дети.
Песня «Осень в лесу» (солисты Белка и Еж)
Под музыку на метле «Влетает» домовенок Кузя. Куда я попал?
В детский сад.
Вед.
Ответы детей.
Вед. Кузя.
Б-Я. Кузя.
Кузя.
Ребята, как вы думаете, кто это к нам прилетел? А что же с тобой произошло?
Мы, как пробило 12
Из-за печки вышли с братцем Я – Кузьма, а он Нафаня
Вот и вся моя компания
Мы с Нафаней мирно спали Видим, домик наш сломали, Лишь осталась печка, Кочерга да свечка.
Хоть и горько было братцы, Но решил за дело взяться Взял я веник, чтоб мести,
Ну, а он меня – нести.
Под музыку появляется Б-Я, подходит к Кузе.
Кузя, касатик, тебя, ишшу
В избушке своей тебя пропишу. Только поймать ее не могу
В этом, бабуля, тебе помогу! Встань изба передо мной Словно лист перед травой!
Вбегает Избушка, Б-Я приглашает Кузю в дом.
Пол не мела, стол не скребла Горшки побиты, сковородки не мыты По тебе, Б-Я метла плачет
(заглядывает за дом) Овощи не собраны, кусты не обобраны Поросло все сорняком…
6
Б-Я. Ты ругаешь поделом.
Вед. Не ругайся, Кузя, мы вам поможем собрать овощи. Танец овощей
Б-Я благодарит детей за помощь. Вот теперь пустые грядки, Овошши мои в порядке.
Баба яга грызет яблоко, достает кисть, садится возле избушки и начинает
ее красить.
Б-Я (к Кузе) Совсем перекосилась от древности домушка, правда Кузенька?
Кузя. Б-Я.
Вед. Б-Я. Вед.
Б-Я.
Кузя. Б-Я.
Да, бабушка, не помешало бы ее подновить, подкрасить. И очень кстати даже я кисточку нашла
Избушку перекрашу, чтоб теремом была.
Так вот где она, волшебная кисть. А ну-ка, Б-Я , отдавай ее сюда.
Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь какую красоту наведет Деревьям золотые наряды подарит, Землю разноцветным ковром устелет.
Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать?
нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да будем мы с Кузенькой жить припеваючи. Правда, Кузя?
Нет, бабуля, так дело не пойдет Ну-ка верни волшебную кисть!
Не не отдам
И никого к себе не пущу!
Что же делать? Как нам у Б-Яги волшебную кисть выманить? Придумала! (шепчется с Кузей)
Б-Я.
Вед.
Подходят к избушке и стучатся. Б-Я. Кто там?
Заходит в избушку.
7
Кузя и Вед. Это мы — твои гости.
Б-Я. Вед. Б-Я.
Вед.
Б-Я.
Вед.
Б-Я. Вед. Б-Я.
Какие такие гости? Незваные?
Ну раз гостей впустить не хочешь, то возьми нас к себе в работники.
Вас? В работники? И что же это вы, скажите на милость, делать умеете, работнички?
Ну, например, счетоводами работать можем.
Будем твои финансы считать, и чашки, и поварешки, и ступы твои реактивные и ноги твои куриные.
Ой! Такие махонькие и считать!
Да какие из вас счетоводы?
Я свое добро 300 лет и 3 года наживала, а вы меня за 3 дня по миру пустите.
Ну раз Б-Я не доверяешь нам свое добро считать, давай мы тебя будем развлекать. Вот послушай эту веселую песню.
Песня «Что случилось, в чем секрет?» Вот вы только петь и умеете.
Так пусти нас, будешь петь вместе с нами.
Ну вот еще! Я и сама могу солировать, да не песни, а целые романсы.
Б-Я выходит из избушки, садится около нее и поет. (В это время Ведущая меняет кисть)
Кузя. Б-Я.
Б-Я. Вед. Б-Я.
Вед. Б-Я
Ну что бабуленька, ты так и не передумала? Нет, еще чего. (пытается красить)
Что такое, не пойму? Кисть не красит почему?
Ты еще не поняла? Это же обычная кисть, а не волшебная, которую ты присвоила.
И где она?
Обманули, подвели Из-под носа увели!
Да ладно, бабушка, не плачь. Просто не хорошо ты поступила.
Да я же не со зла, просто хотела избушку свою порадовать, покрасить. 8
Б-Я.
Ведь она у меня с характером, как что не так, сразу убегает, да еще и дразнится. Вот и бегаю за ней по всему лесу, а я ведь уже не молода.
Избушка дразнится и убегает. Вот посмотрите на нее, опять сбежала.
Ну не расстраивайся, Б-Я, дадим мы тебе и кисточку, и краски.
Вед.
Посмотри, сколько здесь ярких красок.
Игра «Веселые краски»
(Под стульчиками лежат шляпки, под веселую музыку дети двигаются по залу, как только музыка останавливается, дети должны собраться возле кисточки
своего цвета).
Вед. Вот,Баба-Яга, тебе краски, а волшебную кисть передай Осени.
Б-Я. Ну, спасибо, ребятня! Пойдем, милок, избушку догонять. Только тебя она и слушает.
Вед.
Осень.
Вед. 1 Реб.
2 Реб.
3 Реб.
Баба яга и Кузя убегают. Ну что же, Осень подождем
Про осень песенку споем. Анл.яз
Под музыку в зал входит Осень (в красивом наряде). Как вас благодарить – не знаю
Я столько совершу чудес
Пойду, озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам, Березкам – желтые косынки Ковер на землю постелю, Ежову норку утеплю.
Мы очень рады тебе Осень, послушай стихи, которые приготовили для тебя наши ребята.
Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
По дорожке золотистой Осень тихо в сад вошла. Груш и яблок нам душистых Много-много принесла.
Синюю краску Осень взяла-
И расплескалась небес синева. Жёлтою краской вокруг повела-
9
Осень.
Осень.
И золотая метель замела. Красными сделала гроздья рябин, Листья в лесу у тонких осин.
Спасибо вам, друзья мои, за стихи. Мне очень приятно, что вы готовились ко встрече со мной.
За этот праздник светлый, яркий Я детям принесла подарки
Вот здесь лежат для детворы Мои осенние дары.
А мне пора уж уходить Много дел ждет впереди. До свидания, ребята!
Осень уходит.
Скучать не принято у нас Делу – время, потехе – час Пришла пора прощаться нам, Гостям мы говорим:
Спасибо вам!
Вы к нам не забывайте приходить Мы вас будем веселить!
Дети под музыку выходят из зала.
утренник в старшей группе «Осенние Чудо-краски»
Дети входят под музыку.
Вед: Бродит в роще листопад по кустам и кленам, Скоро он заглянет в сад золотистым звоном. Соберем из листьев веер, яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый. 1 реб: Здравствуй, Осень золотая,
Голубая неба высь! Листья желтые, слетая, На дорожку улеглись.
2 реб: Теплый луч ласкает щечки, Приглашая нас в лесок.
Там под елкою в тенечке
Вырос маленький грибок. 3 реб: Сад раскрасился цветами:
Астр, пионов, георгин. А вверху огнем пылают Гроздья красные рябин.
4 реб: Что грустить теперь о лете? Осень в гости к нам пришла. В позолоченной карете
Нам подарки принесла.
Песня «Осенняя песенка» (дети садятся)
Вед: Вновь осенняя пора ветром закружила, Чудо-красками она всех заваражила. Посмотри, какой ковер листьев у порога.
Только жаль, что светлых дней осенью немного.
Смотрите, ребята, какой красивый сундучок оставила нам Осень. Здесь она хранит свои волшебные разноцветные краски.
Чтобы было веселей позовём к себе гостей!
(выходит в венке осени тетушка непогодушка)
НЕПОГОДА: Здрасьте, ребятишки – девчонки и мальчишки! Вы узнали меня? Я – Осень дождливая, ой то есть, красивая! Так хочу вас всех облить, тьфу то есть, повеселить!
Игра в командах. Собирают бусы с первого и по веревочке до последнего. Осенью поспевает не только рябина, а много и других ягод и фруктов,
давайте попробуем из них сделать бусы.
Вед: (к детям) : Ребята, разве это осень? Да это же тетушка Непогодушка! Давайте попросим её спеть осеннюю песню, сразу обман её раскроем! (Подходит к Непогоде) Милая Осень, а ты знаешь осеннюю песню?
НЕПОГОДА: Конечно! Знаю! Я –ведь Осень настоящая! Что прямо сейчас петь надо? Вед: Ребята, пусть споёт? Хотите послушать? (Да)
НЕПОГОДА: (ПОЁТ) «К вам, друзья, в тишине Осень постучала!
Чтоб дождём вас облить, утопить в печали! Чтобы гром прогремел, молнии сверкали! Чтоб ребяточки все болели и чихали!
Вед: (Снимает с Непогоды венок Осени) Вот ты и попалась! Тетушка -Непогодушка! Отвечай нам, зачем хотела нам праздник испортить?
Непогода: А я не хочу, чтобы сундук с чудо-красками вам достался, чтобы Осень была разноцветная, солнечная и яркая. Я люблю все серое и хмурое. Заберу у вас сундучок.(хватает сундук и убегает).
Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, друзья.
Я –Осень золотая, на праздник в вам пришла. Лишь только появляюсь я, листья осыпаются. И веселый хоровод ветер кружит и несет.
Ребята, я вам оставляла свой сундучок, вы его не видели?….Я знаю, что Непогода очень не любит песни, смех и веселье. Давайте споем осеннюю песню.
Песня
Аттракцион ИГРА «ДЕРЕВО И ГРЯДКА»
Материал: Большое плоскостное дерево, с пышной кроной. По всей кроне приклеены кусочки липучек. Плоскостная грядка. По всей грядке приклеены кусочки липучек. Овощи, нарисованные на картоне: огурец, помидор, кабачок, свекла, морковь, репа, редька. Фрукты, нарисованные на картоне: яблоко, груша, слива, вишня, черешня, рябина.
Ход игры: У центральной стены ставят дерево, а под ним кладут на пол грядку. Плоскостные атрибуты ставят так, чтобы все дети и гости видели их. Воспитатель вызывает 12 детей и формирует из них две команды. Первая команда должна развесить фрукты на дерево, а вторая команда должна посадить овощи на грядку. Для забавы и смеха, на стол, вместе с нарисованными овощами и фруктами, можно положить нарисованные баранки и конфеты. Игра проводится 2-3 раза.
Ребята, что любит Непогода? Правильно, ветер, холод, дождь. А вы знаете танец про дождик?
Танец «ДОЖДИК» Вбегает Непогода с сундуком.
Непогода: Ой, как стало сыренько, прохладненько, бр-рр. Все как я люблю. Сейчас я сундучок открою, испорчу все Красочки, чтобы никому не достались.
(пытается разными ключами открыть) Сим-сим, откройся. Абра-швабра-кодабра Осень: Тетушка Непогодушка, ты все равно не сможешь открыть мой сундучок. Для этого
нужно знать волшебные слова.
НЕПОГОДА (рыдает) : Ой-ой-ой! Бедная я! Несчастная я! Никому-то я не нужная-я-я! Все только Осень в гости зовут, а меня никто никогда в жизни в гости не позва-а-а-л! А я такая весёлая! Такие загадки интересные знаю!
И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …
— картошка –
Нарядилася Алёна
В сарафанчик свой зеленый, Завила оборки густо. Узнаешь ее?…
— капуста –
Заставит плакать всех вокруг, Хоть он и не драчун, а … -лук
Круглый бок, жолтый бок, Сидит в грядке колобок. Врос в землю крепко.
Что же это?
— репка –
Игра с Непогодой
Загадка про рябинку
Танец «Рябинка-калинка»
Вед. Осенью поспевает не только рябина, а много и других ягод и фруктов, давайте попробуем из них сделать бусы.
Игра с прищепками
Заранее прицепляем прищепки (20-30 штук, в зависимости от количества детей) по дому — к занавескам, игрушкам, книгам и т.д. Задание для детей: найти и принести как можно больше прищепок. Тот, у кого будет собрано больше всего прищепок — победитель!
Танец с Непогодой
Непогода: Вы меня так порадовали. Так и быть отдам вам сундучок. Не буду вам больше
погоду портить. Пусть Осень будет красивая и солнечная. А мне пора, до свидания. Осень: Настало время открыть сундучок.
Сундучок волшебный мой,
Чудо-краски нам открой!
Сундук открывается. Осень машет кистью. Включаются огоньки.
Осень: Смотрите, как стало красиво вокруг. 1 реб: Между елок, между сосен
Осторожно бродит Осень. Осень – рыжая Лиса Красит в рыжий цвет леса.
2 реб: Дразнит дождь: «Ау, ребятки» Он играет с нами в прятки. Все сильней стучат дождинки По ветвям и на тропинке.
3 реб: Краснеют гроздья спелые рябин,
Грибочек нам свою покажет шляпку. И золото березок и осин
Так хочется с собой забрать в охапку.
Песня «Осень золотая» Осень: А вот вам осеннего леса дары.
Волшебные, вкусные эти грибы. Осень раздает угощения и уходит.
Стук в дверь. Осень берет телеграмму и читает.
Осень:
Ребята это уже зима спешит сюда. Нужно мне торопиться, много дел еще у меня. Мне
Праздник «Веселые Зонтики…!»
Цель. Формировать у детей основы музыкальной культуры, через обогащение музыкально — слухового опыта в процессе усвоения музыки.
Задачи:
-обогащать музыкальное впечатление детей;
-учить детей петь естественным голосом, без напряжения; -развивать двигательную активность детей под музыку с использованием предметов.
Репертуар:
песня «Осень»;
«танец с листочками»;
«Игра с осенними листочками»
игра “Солнышко и дождик”;
танец «Поссорились – помирились»; «игра на ложках»;
песня «Дождик»;
сценка «Катин зонтик»;
танец «Солнечные зайчики»
игра «Обойти лужу»
(Звучит музыка. Входит ведущая.)
1-й Ведущий. Что за детки в зал спешат, Столько маленьких ребят?
Заходите, ждем мы вас,
Праздник Зонтика у нас!
Под музыку дети паровозиком входят в зал и рассаживаются по местам.
2 — Ведущий. Ребята, посмотрите-ка в окошко, как пасмурно и прохладно стало на улице. И всѐ чаще идут дожди.
1 — ведущий. Почему все лучики солнышка остыли? –
2 ведущий . Их дождинки осени Видно, намочили. 1 Ведущий. Почему с деревьев Листики опали? –
2 ведущий. Их дождинки осени, С веточек сорвали.
1 ведущий . Вот и осень наступила Всех вокруг развеселила
У березок, у осинок Разноцветные косынки.
2 ведущий. Ветер – озорник летает Листья с дерева срывает
Звонко песенки поет И скучать нам не даѐт!
«Песенка про осень»
Вед. Ребята, посмотрите, сколько листиков прилетело Егор
Утром мы во двор идем
Листья сыплются дождем
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят Поля
Листопад, листопад Листья желтые летят Посмотрите ка какие Листья разные, резные Мы по листику возьмем Дружно пляску заведем
«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ»
Вед. Ребята, а вы знаете, что сегодня праздник не только…. осени, а чтобы узнать у кого ещѐ, нужно отгадать загадку:
В руки ты его возьмѐшь – и тебе не страшен дождь! Дождь пройдѐт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома? (Зонт.)
Вед. Как вы думаете, что зонтик любит? (Ответы детей). Конечно же, дождь. Но дождика давно не было!
(ГОЛОС ИЗ-ЗА ШКАФА) — “Как грустно! – (вздыхает Зонтик), – Я никому не нужен”.
Слышится гром .
Ведущий. Ой, ребята, кажется, будет дождь. Нужно позвать Зонтик и обрадовать его, ведь сегодня ещѐ праздник осени, а какая же осень без дождика! Давайте звать скорее Зонтика!
(Дети зовут зонтик, а он выходит под музыку и напевает). Если тучка хмурится и грозит дождѐм –
Спрячемся под Зонтиком, дождик переждѐм.
Зонтик. Здравствуйте ребята!
Ведущий. Здравствуй очаровательный Зонтик! Зонтик: Я — разноцветный зонтик,
Со мной не скучно в дождик!
Меня нет лучше друга,
И в том моя заслуга!
Зонтик — А зачем вы меня позва…ли….?
Ведущий. Зонтик, мы знаем, что ты любишь дождик, и разучили для тебя песенку!
Зонтик. Хорошо ребятки выходите, своей песней удивите!
Песня «Дождик, дождик, кап, кап, кап»
Зонтик (обиженно). Как же так? А ведь я для того и нужен, чтобы в такую дождливую погоду можно было гулять под дождем!
Ведущий. Да, да. Мы даже стихи знаем о дожде и зонтике.
Олеся
Капля звонкая упала-кап! Вот вторая застучала-кап Мы на небо посмотрели- Капельки –«кап-кап запели» Илья
Знаю я, что иногда
С неба капает вода Чтобы мне не намочиться Папин зонтик пригодится
Игра-танец с зонтиками.
Ведущий. Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра!
СКАЗКА-ИНСЦЕНИРОВКА «КАТИН ЗОНТИК»:
(Звучит музыка, медленно идѐт Катя)
Вед. По лесной тропинке Катя шла домой, Бабушка дала ей зонтик свой большой! Если дождик вдруг пойдет,
Этот зонт еѐ спасет!
Заяц: Здравствуй девочка!
Очень зябко под дождем, Апчхи! Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы норку, да посуше,
Там согрел бы лапки, уши. Апчхи!
Ведущий: Тут раскрылся очень кстати, зонт в руках у нашей Кати. Катя: Залезай под зонт, малыш!
Согреешь лапки — убежишь.
(Звучит музыка)
Лиса: Зонтик ваш такой чудесный, Нам втроем не будет тесно.
Катя: К нам лисичка поспеши, хвост пушистый посуши. (Звучит музыка)
Медведь: Добрый день вам! Все: Здравствуй Миша!
Медведь: Угощу я всех вас шишкой. Можно мне под зонтик влезть,
Нос и уши обогреть?
Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост! Ты помнешь мой пышный хвост.
Катя: Хватит места под зонтом, нам не тесно вчетвером. Вед: Тут воробышек летит, еле слышно говорит.
(Звучит музыка)
Воробей: Я под дождиком летал, Всюду зернышки искал, Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле.
Катя: К нам воробышек лети, Хватит места – посмотри!
Все: Здесь под Катиным зонтом, дружно пляску заведѐм! ТАНЕЦ – ПОЛЬКА «МАЛЫШКА» (Галина Игоревна) Катя: Вот и дождик перестал!
Заяц: Ну, тогда я поскакал!
Лиса: До свидания, мне пора, Там в лесу моя нора.
Миша: Ну и мне пора в дорогу, Спать пойду в свою берлогу.
Воробей: Полетел тогда и я! Все: До свидания, друзья! (Звучит музыка, герои уходят)
Зонтик. Ребята, а вы любите дождь?
Давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик»! Ласковое солнышко
Светит на дорожку Покажу я солнышку все свои ладошки Припев: Правую, левую -все свои ладошки
2 куплет.
Покажу я солнышку Розовые щечки Круглые, румяные, Словно колобочки Припев:
Правую, левую, Словно колобочки. Куплет 3
На носу от солнышка
Рыжие веснушки Греются на солнышке Розовые ушки Припев: правое, левое Розовые ушки
Зонтик: Вам понравилась игра? Никогда больше не бойтесь дождя, потому что после него всегда выглядывает солнышко!
1 ведущий- Очень дружно мы играли И нисколько не скучали!
2 Вед. — Праздник был веселый, яркий,
Вместе: — Вот вам всем от нас подарки!
Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Осень в гости к нам пришла»
Цель: познакомить детей с явлениями природы, посредством проведения совместного праздника
Задачи:
— Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
— закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
— развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
— Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на сцене.
Действующие лица:
Ведущая Осень
Методы и приемы:
Словесный – слова ведущей и персонажей, отгадывание загадок, стихотворения детей. Практический – Песни, танец «Мы за листиком сидим», Хоровод «Осень», танец «Грибов и ягод».
Игровой – Игра «Солнышко и дождик», «Паровоз», игра «Собери букет цветов». Оборудования: музыка к выходам персонажей, детей, корзинка с листочками, костюм осени, цветы для игры,1 большая корзинка с яблоками, музыка к играм.
Дата и время проведения: 14.10.2015 г. в 09.30 ч
Ход праздника
Дети с воспитателем заходят в зал, под музыку и становятся полукругом
Ведущий: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград —
Все поспело для ребят.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
1-й ребенок
Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, Осень! Приходи на праздник к нам, Очень, очень просим.
2-й ребенок
Здесь мы праздник радостный Весело встречаем, Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая.
Песня «Осенняя песенка»
Ведущий: Молодцы, ребята!
Если светит солнышко –
Можно погулять!
Топать, хлопать весело, В садике играть!
Если тучка хмурится,
И грозит дождем – Спрячемся под зонтиком, Дождик переждем!
ИГРА « СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» — присели!
Ведущий: Капля раз, капля два, очень медленно сперва, А потом, а потом – все быстрее, все бегом!
Догонять Вас буду я, убегайте от дождя!
Дети убегают и садятся на стульчики
Ведущая: Давайте позовем осень, вместе скажем «Осень, осень в гости просим!» Зовут под музыку осень, входит осень с листочками
Осень: Здравствуйте, ребята!
Я — Осень золотая! На праздник к вам пришла! Осенние листочки всем детям принесла!
( Раздает по 1 листочку)
Осень: Мы — листики осенние, на дереве висели – Дунул ветер – полетели, и на землю сели!
Где, мои подружки, подруженьки – листочки?
дети выбегают и присаживаются
Танец «Мы за листиком сидим»
Осень: Молодцы, подружки, славные девчушки! Листочки возвращайте, а сами убегайте!
Я из листьев разноцветных вам ковер расстелю, Соберите-ка букеты! Ну а я вам помогу!
Игра «Собери букет из цветов»
Осень: А теперь пойдем в осенний лес, полный сказочных чудес!
По тропинке в лес пойдем, лужу мимо обойдем, перепрыгнем ручеек, Посмотрим налево, посмотрим направо, посмотрим вверх на солнышко, посмотрим вниз на травку… Ах! как красиво!
Встали все в кружочек.
(Осень ставит корзину с цветами посередине)
Хоровод «Осень»
Осень: Молодцы, похлопали в ладошки и скорей, на стульчики садитесь
И прошу: поторопитесь!
Вам загадки загадаю, а вы внимательно послушайте! Была зелѐной, маленькой
Потом я стала аленькой.
На солнце покраснела я,
И вот теперь я спелая. (Ягода)
Я под шапкою цветной На ноге стою одной.
У меня свои повадки,
Я всегда играю в прятки.
(Гриб)
Осень: Молодцы, мои ребятки! Отгадали загадки! Все овощи и фрукты знаем. А теперь попляшем. Выходите-ка грибочки, ягодки-цветочки!
Танец «Грибов и ягод» Осень: А теперь пора домой, в детский садик свой родной!
Наш веселый паровоз всех ребят домой повез! Чах-чах, чучучу! Далеко я покачу!
Игра «Паровоз» и приезжают на стульчики Ведущий: Вот мы и дома! Всех веселый паровоз в детский садик наш привез!
Осень: Ну а мне пора прощаться, в лес осенний возвращаться! Зайке шубку поменять, мышке норку подыскать, Подготовить всех к зиме-
Вот что нужно сделать мне!
Вам, ребята, от меня- яблочки осенние!
Угощайтесь! Угощайтесь!
Ведущий: Просто загляденье! Ребята, давайте все, скажем, осени «Спасибо!» Приходи к нам в гости!
Осень уходит
Ведущий: Наш веселый праздник подошел к концу. Дорогие, дети. Уважаемые, родители, гости! Поздравляем вас с осенним праздником. От имени нашей группы желаем вам крепкого здоровья, веселого осеннего настроения, теплых ласк ваших детей и всего лучшего. Спасибо за то, что пришли на наш праздник. И благодарим вас за вашу поддержку. Все с праздником!
Дети выходят из зала
Музыкальный руководитель: С
