Автор:
Данилкина Вера Борисовна
заместитель директора по УВР МАОУ гимназия № 2 г. Асино Томской области
Двилис Анастасия Павловна
старшая вожатая МАОУ гимназия № 2 г. Асино Томской области
Сценарий новогоднего праздника «Приключения на шоколадной фабрике Деда Мороза»
Новогодний сценарий 2020 «Приключение на Шоколадной фабрике Деда Мороза»
Авторы: Данилкиина Вера Борисовна, заместитель
директора по УВР МАОУ гимназии № 2
Двилис Анастасия Павловна, старшая вожатая
МАОУ гимназии № 2
трек 1 Появляются дети, в руках у них письма. Вместе с ними появляются два снеговика Снежка 1 и снежка 2. Встают вокруг елки (лицом к детям в зале)
Танцуют танец «Письмо Деда Мороза»
В конце танца дети с письмами скидывают их в почтовый ящик, который держит Снежка 1
Снежка 1: Всем, всем Здравствуйте!
(Дети отвечают)
Снежка 2: А давайте мы сейчас будем здороваться с вами, и вы к нам в ответ «Здравствуйте! Готовы, начинаем.
Снежка 1 и Снежка 2 проводят игру «Здравствуйте»
Снежка 1:«Здравствуйте те, кто родился зимой!» (Здравствуйте)
Снежка 2: «Здравствуйте те, кто родился весной» (Здравствуйте)
Снежка 1: «Здравствуйте те, кто рожден в летний зной!» (Здравствуйте)
Снежка 2: «Те, кто родился осенним днем» (Здравствуйте)
Снежка 1: «Здравствуйте, кто обожает зверей!» (Здравствуйте)
Снежка 2: «Те, кто мечтает пройти пять морей» (Здравствуйте)
Снежка 1: «Здравствуйте те, кому было семь лет!» (Здравствуйте)
Снежка 2: «Здравствуйте те, кому в среду 100 лет!» (Здравствуйте)
Снежка 1: «Здравствуйте те, кто не любит конфет!» (Здравствуйте)
Снежка 2:Здравствуйте, девочки!
Снежка 1:Здравствуйте , мальчики!
Снежка 2:Здравствуйте мамы, папы и бабушки!
ВМЕСТЕ Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Снежка 1: А теперь пришла пора поиграть с нами в нашу любимую игру. Вы готовы?
Трек 2 музыкальная игра «Сугробы», проигрываем 2 раза.
Возле елки стоит ящик почтовый с письмами, Снеговики суетятся возле ящика читают письма и укладывают подарки в мешок
Снежка1: Сплошные планшеты, телефоны да приставки просят.. тьфу! Не фабрика Деда Мороза, а корпорация андроидов!
Снежка 2: Ага! Ничего сказочного и не попадается
Снежка 1: (читает) — Хочу 7 айфон! 5428 айфон за последние сутки!
Снежка 2: Да, что за жизнь пошла?! Мало того, что никто не верит, что подарки Дед Мороз приносит, так еще и желания почти у всех одинаковые.
Снежка1: — Вот! Вот! Эй. Ребята. А вы верите в Деда Мороза? Или думаете, что подарки родители покупают?
(ответы детей)
Снежка 2: — Ну, конечно, ага! Так вашим родителям, думаете, есть время бегать вам подарки покупать?
Снежка 1: — Им на работе, знаете, сколько дел перед Новым годом переделать надо?!
Трек 3 Снежок достает следующее письмо.Звучит волшебная музыка. Снежок зачитывает письмо
Снежка 2: Здравствуй дорогой Дедушка Мороз. Я очень рада, что наступила зима. Я очень люблю зиму. Зимой наступает Новый год. Я отправляю тебе это письмо. Письмо это не простое. Там подарок, я нарисовала тебя и твоих помощников снеговиков. Надеюсь мое письмо дойдет до тебя дедушка Мороз. Дедушка мне так хочется побывать у тебя в гостях и узнать где ты берешь подарки.
Снежка 1: — Вооо дела! Кто-то еще верит в чудеса, значит не все потерянно!
Снежка 2:Сладкие подарки изготавливаются на личной фабрике Дедушки Мороза. Там делают вкусные шоколадные конфеты, карамельки, мармелад и другие сладости. Но это фабрика не простая, а волшебная. Все конфеты, вафли, печенья там разговаривают. Они очень ждут, когда же их разложат в красочные коробки и отнесут детям на Новый Год.
Снежка 1:Дааа, вот бы Дедушка Мороз исполнил желание этой девочки
трек 4 Звучит Объявление деда Мороза
Дорогие жители планеты…
Я, Дедушка Мороз…
Приглашаю всех ребят, кто верит в чудо
посетить мою фабрику.
27 декабря ровно в………(называется время начала редставление).
Вы должны быть у ворот фабрики.
Вам разрешается взять с собой хорошее настроение, внимание и смекалку
До встречи. Дедушка Мороз.»
Трек 5 Песня «Фабрика шоколадная», Снежки танцуют вместе с детьми
трек 6 В зал вбегает Мышка (Символ 2020 года).
Мышка — Ой, беда, беда, беда!!! Что делать? Как же нам теперь быть? Мы же всех пригласили, праздник утвердили…. А теперь, что же делать?
Снежка1: Здравствуйте!
Снежка2: Разве вы не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей — все ждут праздника, на который всех пригласил дедушка Мороз
Мышь .Какого праздника? Разве вы не знаете что — все! Не будет никакого праздника.
Снежка 1. Обождите, успокойтесь и объясните толком, как это не будет праздника?
Мышь. Это не я говорю, а обстоятельства, говорят. Праздника – не будет.
Снежка 2: Какие еще обстоятельства?
Мышь. Я же говорю: у нас ПРОБЛЕМА!
(обращает внимание на письмо, которое держит в руках)
Вот, что я нашла!!! Читает письмо
«Помогите, от злодея спасите! На фабрике деда Мороза встала работа, подарки не готовятся, сладости не производятся.Если фабрика не заработает не будет веселого Нового года !Срочно нужна ваша помощь!»
Снежка 1. Ребята, мы обязательно должны помочь! Пойдемте скорее спасать фабрику деда Мороза! Согласны?
Дети: Да!
Снежка 2: Ребята, чтобы спасти фабрику деда Мороза и на Новый год получить подарки, куда же нам идти? На северный полюс, или на южный?
Трек 7 Песня «Паровоз». Дети выстраиваются за ребятами в красных шапочках и на имитированном поезде отправляются на фабрику Деда Мороза
Трек 8 Появляются дети-конфеты в костюмах: карамельки, чупа-чупс и леденцы из карамельного цеха Фабрики Деда Мороза В руках у них бутафорские конфеты: леденец, чупа-чупс, карамель. Встают вокруг елки лицом к детям.
Карамелька: Я- принцесса Карамелька!
Спешу поприветствовать
Милых гостей
В королевстве Чудес,
В королевстве Сластей.
Здесь ждут вас волшебные превращенья
И каждый по вкусу
Найдет угощенье.
Снежка 1: С начинкой вкусной положили нам под ель
Подарок новогодний — конфету
Дети: КАРАМЕЛЬ (дети-актеры поднимают вверх конфеты КАРАМЕЛЬ)
Снежка 2: Все взрослые и детишки-сорванцы
Обожают ароматные, фруктовые
Дети: ЛЕДЕНЦЫ (дети-актеры поднимают вверх конфеты ЛЕДЕНЦЫ)
Снежка 1: Его любят и детишки
И девчонки, и мальчишки.
И похож на колобок.
У него прозрачный бок
А еще клубничный вкус.
Угадали?…
Дети: ЧУПА-ЧУПС
(дети-актеры поднимают вверх конфеты чупа-чупс)
Снежка 2: Кто из вас ребята любит карамель? Дружно и громко кричите вместе с нами КАРАМЕЛЬ.
Снежка 1: Любители леденцов внимание! Вместе с нами кричим ЛЕДЕНЦЫ!
Снежка 2: А кто любит чупа-чупс? Приготовились. кричит ЧУПА-ЧУПС!
Снежка 1: А теперь будьте внимательны, как только наши друзья поднимут вверх конфету, громко и дружно называйте ее.
Снежка 2: А когда все конфеты поднимутся вверх, мы с вами будем кричать «Новый год!»
Игра проходит в быстром темпе. Организаторы по очереди поднимают конфеты, а детям необходимо ее назвать.
Снежка1: Скажите ребята, а большой чупа-чупс похож на апельсин ? (ДА)
Снежка 2: Он похож на мандарин? (ДА)
Снежка 1: А на рыбку, там в пруду? (НЕТ)
Снежка2: Большой чупа-чупс похож на шар земной? (ДА)
Снежка 1: А на мячик надувной? (ДА)
Снежка 2: Он похож на телефон? (НЕТ)
Снежка 1: А на большой магнитофон? (НЕТ)
Снежка 2: Круглый он, как солнце внебе? (ДА)
Снежка 1: И как колесо на велосипеде? (ДА)
Снежка 2: А еще похож на дом? (НЕТ)
Снежка 1: А на круглый снежный ком? (ДА)
трек 9 Песня танец «Чупа-Чупс». Дети повторяют движения за ведущими
Трек 7 Песня «Паровоз». Дети выстраиваются за ребятами в красных шапочках и на имитированном поезде отправляются в следующий цех «Пряничный»на фабрике Деда Мороза
трек 10 Появление Пряничной королевы со своей свитой.
Снежка 2: Внимание, внимание. Проезжаем в новый цех и нас встречает, ее величество Королева пряничного цеха, со свитой.
Пряничная Королева: Мармеладо-карамеле-новогодо-шоколад.
Снежка 1. Перевод. Ее величество королева рада поздравить всех с Новым годом.
Пряничная Королева: Зефиро-чупачупсо-конфето–леденцы.
Снежка 2. Она говорит, что нового года без пряников, пирогов и тортов не бывает. Поэтому она дарит Вам свое угощение и поздравление.
Пряничная Королева:
Всем работу я задам
Яиц не жалейте, муки не жалейте
Сметаны и сливок побольше налейте!.
Чтоб вкуснее был пирог
Надо положить творог
Мак, кокос и шоколад
Разноцветный мармелад.
А ещё добавьте песни, пляски!
В котле всё нужное для пирога смешать
Слова волшебные сказать.
Трек 11 звучит музыка с волшебными словами. Дети произносят три раза
Пряничная Королева:
Ох, работа кипит, как в кастрюле вода!
Готовится к празднику в кухне еда!
Месить не устанем, взбивать и мешать
Нельзя в новый год поварам оплошать!
Трек 12 Игра «Повар» на ускорение
Пряничная Королева:
Мы пряничного королевства жители.
Вы познакомиться, ребята, не хотите – ли
Нам танец подарить Вам нужно.
А вы похлопайте нам дружно.
Трек 13 Танец «Русские пряники» Дети повторяют движения за ведущими
Снежка 1 : Дети самых разных лет,
Жить не могут без конфет,
Приносят много радости
Ребятишкам…
Дети: Сладости!
Снежка 2:Девочки и мальчики
Облизывают пальчики,
Когда кушают ребятки
Леденцы и…
Дети: Шоколадки!
Снежка 1: А теперь оправляемся в следующий цех
Трек 7 Песня «Паровоз». Дети выстраиваются за ребятами в красных шапочках и на имитированном поезде отправляются в следующий цех «Шоколадный»на фабрике Деда Мороза
Трек 14 Выходят дети-шоколадки. Встают лицом к зрителям.
Шоколадная королева:
Шоколадную державу
Возглавляю я по праву!
Славу мы себе поем,
Шоколадный чемпион!
Славу мы себе поем
Шоколадный чемпион!
Трек 15 танец «Шоколадки» Дети повторяют движения за ведущими
Снежка 1: Что же делать? Как нам быть?
Как Дедушку Мороза на фабрику возвратить?
Снежка 2: А надо всем вместе и детям и взрослым и тем, кто любит сладости дружно и громко сказать- Кто же хозяин фабрики?
Дети: Дед Мороз
дети зовут Деда Мороза
Трек 16 выход Деда Мороз со снегурочкой
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, С Новым годом вас!
Я спешил, прийти старался.
И вот, кажется, добрался.
Задержался, между прочим,
Дети, на центральной почте.
Отправил сотню телеграмм,
Всем детям и своим друзьям.
Но нисколько не устал.
Успел на праздник в это зал.
И ваши все желания исполнить я готов! (Осматривается)
Снежка1: Дедушка Мороз, давай сначала ребята споют про тебя песенку.
Трек 17 Песня про Деда Мороза
Дед Мороз: Ребята, а вы письма мне писали? Снежки, вы все мои письма разобрали?
Снежка 2: Да, дедушка Мороз. Мы исполнили желание девочки Оли, которая очень хотела посмотреть, где собираются подарки. Совершили замечательное путешествие по твоей фабрике.
Дед Мороз: Ну вот и хорошо. В Новый год, когда зажигается елка, и дети и взрослые начинают верить в чудеса, загадывают желания и они исполняются.
Снегурочка: Дедушка, посмотри, елочка зеленая, бусы и игрушки на ней
Дед Мороз: Только не хватает разноцветных новогодних огней.
Снегурочка: Дедушка Мороз, я знаю у тебя есть волшебные слова, как раз для этого случая.
Дед Мороз: Мы оплошность эту исправим и ребяток позабавим.
Вы, ребята, помогайте и за мною повторяйте-
«Не мети метель, не злись, наша елочка-зажгись!»
Дети повторяют вместе с Дедом Морозом слова
Трек 18 Звучит музыка, зажигаются огоньки на елочке
Трек 19 дети поют песенку про елочку
Дед Мороз: Как только ем я лакомство такое
Мороз тот час крепчает за окном!
Холодное и очень ледяное
С орехом и сгущенным молоком!
Снегурочка: Ни карамель, ни торт и не пирожное
Мы любим с Дедушкой прохладное…. МОРОЖЕНОЕ
Дед Мороз: Нет для меня ничего невозможного!
Эх, отправимся с ребятами в цех мороженого! (ударяет посохом).
Трек 20 Звучит песня «Мороженое», выходят ребята и встают лицом к детям.
Мороженое 1: Очень, очень любят мороженое дети
Ведь оно вкуснее всех сладостей на свете!
Детям дай мороженое: целый день бы ели,
А потом и песенку хорошенькую спели.
Мороженое 2: В молоке смешается: желток, белок, помадка.
Дальше в морозилку, получится так сладко!
В вафельный стаканчик ложечку варенья…-
Пальчики оближешь! Просто объеденье!
Дед Мороз: Веселое мороженое не только исполняет заветные желания, вместе с ним всегда радостно, интересно и весело!
Снегурочка: А какой же новый год без веселых танцев!
Дед Мороз: И я потанцевать люблю, особенно в замечательной компании!
Трек 21 танец «Мороженое». Дети повторяют движения за ведущими.
Дед Мороз: Сюрприза в праздник лучше нет
Чем подарок их конфет.
Снегурочка: А теперь, ребята, пришло время получать вкусные сладости. для этого каждый из вас на игровых пятачках должен выполнить небольшое задание. А те, ребята, которые выучили стихотворение подходите к нам с Дедушкой Морозом.
Трек 22 В течение 10 минут дети ходят по игровым пятачкам, выполняют несложные задания, которые для них приготовили герои праздника и получают конфеты.
Трек 23 Звучит песня игра для сбора детей в хоровод
Дед Мороз: Ай да , ребятишки, девчонки и мальчишки!
Меня повеселили, подарки заслужили.
Снегурочка поспеши, ждут подарки малыши!
(Снегурочка заходит за елку за мешком, прислушивает (звучит фонограмма чавканья)
Снегурочка: Дед Мороз! Ты слышишь это?
Кто-то ест твои конфеты.
Кто в мешке твоем сидит?
Кто обертками шуршит?
Комическая фонограмма смеха к снегурочке подходит Снежка. открывает мешок.
Снежка: В мешке расшалились конфеты, игрушки?!
Да там поселились конфетные мышки.
Выбегает мышка
Мышка: Я всем сластенам большая подружки,
Я обожаю конфеты и плюшки.
Торты, леденцы и конечно конфеты
Еще шоколад, мармелад и рулеты.
И даже варенье с манною кашей,
(УДИВЛЕННО, РАСТЕРЯННО) Я съела подарки на празднике вашем.
Остался один чупа–чупс!
Такой у мышей нынче вкус!
Мышка дразнятся , убегает за елку.
Дед Мороз: Не расстраивайтесь, детки,
Угощу вас всех конфеткой.
Я волшебник или нет?
Говорят, что мне 100 лет.
Несите мне большой котёл,
Поставьте вот сюда, на стол.
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, мишуры.
Добавлю снежинку я.
Одну минуточку, друзья,
В котле нам надо всё смешать,
Волшебные слова сказать:
«Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд!
Чудеса под Новый год!
Снежинка, помоги!
Всё в подарки преврати!»
(открывает крышку котла и раздаёт подарки)
Секрет сюрприза: в большой котёл помещают несколько подарков. Остальные подарки в большом мешке).
Звучит веселая музыка. Снежки раздают детям подарки
