автор: Демьянова Ирина Анатольевна
воспитатель МКОУ Ермоловская СОШ дошкольная группа
Сценарий музыкально — спортивного мероприятия
Сценарий музыкально-спортивного мероприятия в разновозрастной группе
«Наша Армия сильна»
Задачи:
— развивать интерес к познавательным развлечениям;
— воспитывать у детей чувство патриотизма, уважение к защитникам нашей Родины;
— воспитывать у детей физическую и нравственную культуру;
— развивать позитивное отношение к службе в Армии, умению дружить, беречь дружбу;
-воспитывать стремление стать защитником Родины.
Цели:
-формировать представления у детей о народных героях, воинах, которые охраняют нашу Родину;
— воспитывать доброжелательное отношение с соперником, чувство товарищества, выдержку, привычку к здоровому образу жизни, интерес к физкультуре и спорту; создать эмоциональный настрой;
— развивать чувство ритма, умение выполнять упражнения и танцевальные движения под музыку; развивать физические качества: ориентировку в пространстве, ловкость, быстроту, силу, выносливость, равновесие;
— приучать детей выполнять установленные правила; совершенствовать технику выполнения основных видов движений; закреплять умения выполнять действия с предметами (мяч, обруч, гимнастическая скамейка); расширять знания детей об окружающем мире.
Ход мероприятия:
Под песню «Вот мы, какие, солдаты молодые» дети строевым шагом входят в зал. Садятся на стульчики.
Ведущий:
Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник —День защитника Отечества! Вы знаете, кто такие защитники Отечества?
Дети: Это солдаты, воины.
Ведущий:
А что они защищают?
Дети: Родину.
Ведущий:
Правильно! Этот праздник всех военных — от рядового до маршала.Они защищают нашу Родину, несут службу днём и ночью. Нам всем надо стараться также быть смелыми, сильными, и умелыми, для того, чтобы постоять за себя, за своё Отечество. А самое главное надо крепко любить свою Родину.
Сейчас наши мальчики расскажут стихи.
Кирилл.Мы — мальчишки удалые,
Смелые и боевые.
Очень любим — кушать кашу,
А — еще — девчонок наших!
Никита.Мне не нужен автомат,
Я и так уже солдат.
Всех девчонок защищаю,
И конфетой угощаю.
23 февраля — праздник точно про меня.
Макар.Я — почти уже солдат,
Хоть пока и маловат,
Спортом много занимаюсь,
Понемногу закаляюсь!
Данил.У меня пилотка, сабля у меня,
Мне купила мама быстрого коня.
Буду быстро-быстро по полю скакать,
Буду нашу Родину зорко охранять.
Вадим.Я — большой, я — солдат,
Дайте в руки автомат,
Я готов всех охранять
И Россию — защищать!
Паша.Я солдатом стану,
И пойду служить,
Родине любимой
Что бы мир дарить!
Саша.Стану я солдатом
На зависть всем ребятам.
Буду Родине служить,
Буду честью дорожить!
Артём. Идет по городу солдат,
Вокруг него полно ребят:
Они мечтают подрасти,
И тоже в армию пойти!
Песня «Бравые солдаты».
Ведущий: Дети, а какие военные профессии вы знаете? А какую военную технику? Мы сейчас с вами будем отгадывать загадки, а потом посмотрим презентацию про военную технику.
ЗАГАДКИ.
- Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк)
- Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
- Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте —
Дружим с рацией не зря!
(Радист)
- Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный …
(Летчик)
- Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое?
(Самолет.)
- Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу.
(Пограничник)
- Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский.
(Вертолет).
- Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду.
(Танк).
- Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой.
(Подводная лодка.)
- Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную.
(Ракету).
Презентация «Военная техника».
Ведущий: Ребята, наши девочки хотят вас сегодня поздравить.
Оля.Как не поздравить мальчишек?
Озорных таких шалунишек?
Ведь будут чуть позже нас защищать
Врагов от границ наших всех отгонять!
Варя.Праздник сегодня у наших ребят,
У наших Защитников и наших Солдат,
У дедушек, пап, у дядей, братишек,
У наших Героев, у наших мальчишек!
Ульяна.Этот праздник очень важный —
Он для всех ребят отважных;
Он для тех, кто не робеет —
И слабых защищать умеет.
Лиза.Без мужчин нам никуда,
Все мы это знаем.
С Днем защитника — ура! —
Вас мы поздравляем!
Вика.Вас, ребята, поздравляем,
С 23 Февраля,
Чтобы крепли ваши силы,
Нужно выпить киселя.
Кашу надо тоже кушать,
Чтоб росли быстрее вы,
Радости желаем нынче,
Сбудутся пусть все мечты.
Женя.С 23 поздравляем
Наших будущих мужчин.
Будьте смелыми, ребята,
Вежливыми без причин.
Мам своих вы защищайте,
И девчонок в группе всех.
Взрослым делом помогайте,
Пусть вас ждет большой успех!
Девочки исполняют танец «Морячка».
Ведущий: Наши мальчики ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них пойдёт служить в Армию. Армия научит их быть выносливыми и смелыми. А сейчас мы проведём соревнования и посмотрим, какие вы ловкие, находчивые, быстрые.
Мальчики делятся на две команды.
- «Поднять якорь»
В эстафете принимают участие по одному участнику от каждой команды. Каждому участнику дается палочка, на которой привязан якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить веревку (ленточку) на палочку до столкновения якоря с палкою.
- «Меткий стрелок»
Попасть мячиком в ведро(корзину). У каждого игрока в руках шарик, нужно попасть в корзину.
- «Передай флаг»
У первого мальчика в руках флаг. Напротив каждой команды стоит стул. Ребёнок с флажком бежит до стула, обегает вокруг стула, добегает до своей команды, передаёт флажок следующему ребёнку.
- «Собери самолет»
Обе команды собирают из деталей самолет. Кто первый соберет, тот и победил.
- «Доставь пакет»
По сигналу первые проходят через обруч, по лавочке, между кеглями,берут флажок — дают знак следующему.Пакет находится в руках у последнего мальчика.Побеждает та команда, кто быстрее доставит пакет.
- «Варим уху»
У каждого играющего в руках рыбка, у последних игроков — ложка. На расстоянии у команд стоят кастрюли или котелки на треногах. Под музыку дети по очереди подбегают к кастрюлям или котелкам, кладут туда рыбку и возвращаются к своей команде. Последние участники мешают в кастрюле ложкой, поднимают её вверх. Дети кричат: «Уха готова!». Побеждает команда, первая выполнившая задание.
- «Склад боеприпасов»
Каждая команда должна перенести «колючие» шарики из обруча в корзинки, стоящие на финише. Шариков должно быть в обруче столько, сколько игроков в командах ( по два каждому).
- «Собери танк»
Обе команды собирают из деталей танк. Кто первый соберет, тот и победил.
- «Собери свою команду»
Первый ребенок оббегает стульчик, забирая следующего, снова оббегает стульчик и берёт ещё одного игрока и т.д., пока не заберет всех в своей команде. Выигрывает тот, кто первым соберет свою команду.
- «Граница»
Каждая команда должна выложить линию из крышечек от бутылок. Это «граница». Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через границу не пробрался диверсант. Какая команда за определенный отрезок времени выложит более длинную линию, та и побеждает.
- «Салют»
У каждой команды равное количество мячей и ёмкости, куда дети будут собирать мячи своего цвета. Взрослые разбрасывают мячи. Одна команда собирает синие мячи, другая красные. Побеждает та команда, которая быстрее соберёт мячи и встанет в круг, вокруг ёмкости с собранными мячами.
