Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Зайцева Ирина Алексеевна

преподаватель, учитель ТОГБПОУ «Мичуринский аграрный техникум», МБОУ Кочетовская СОШ

Внеклассное мероприятие по финансовой грамотности «Пресс- конференция»

ВНЕКЛАССНОЕ  МЕРОПРИЯТИЕ

КОНКУРС ПО ФИНАНСОВОЙ  ГРАМОТНОСТИ

РОЛЕВАЯ  ИГРА — ПРЕСС – КОНФЕРЕНЦИЯ

« ФИНАНСОВАЯ  АЗБУКА»

 

Оборудование  для проведения:                                                                                               

Таблички  с указанием команд, жюри  и корреспондентов. Бейджики для корреспондентов с названиями издательств, которые они представляют. Грамоты  для команд за I, II и III место + грамота « За активное участие» для самого активного зрителя. Столы для команд  и членов жюри. Звуковое оборудование, микрофоны, компьютер, проектор.(возможно интерактивная доска)                                                                                                   Литература по финансовой грамотности и экономике.

Форма  проведения: Ролевая игра «Пресс- конференция».

Цели проведения мероприятия:

развитие  компетенций, необходимых для грамотного поведения в финансово – экономической  сфере;

— формирования у студентов умения  анализировать, планировать и управлять собственными финансовыми ресурсами;

— развитие  мотивации учащихся к  повышению собственной финансовой  грамотности, а также повышения уровня осведомленности в различных  финансовых областях.

Ход  мероприятия

На  сцене  стоят столы с подключенной техникой и с                                   

табличками названий команд, а также стол для членов жюри.                                                                          

Команды состоят из трех групп первых курсов. Названия команд должны быть из области экономики и финансов. В зале сидят зрители и редакторы изданий, которых представляют старшекурсники. Всем, кто изображает корреспондентов  даются заранее подготовленные для команд вопросы. Зрители тоже могут задавать тематические вопросы и видеовопросы, которые приготовят заранее, по собственному желанию. За столом с табличкой «Жюри»сидят педагоги и сотрудники Банка, которые  оценивают ответы и знания команд. Жюри тоже может задавать вопросы и заранее приготовленные видеовопросы участникам команд.                                                                        

Ведущий преподаватель: «Здравствуйте , друзья! Мы рады приветствовать собравшихся  в этом зале корреспондентов различных изданий газет и журналов.

Хочу  с удовольствием  представить вам участников (называет  команды и членов каждой команды), а также  представляю вам наших строгих и в то же время  объективных членов нашего жюри (представляет состав жюри).

Темой  сегодняшней  пресс – конференции являются экономика и финансы. Ответить на ваши вопросы согласились студенты  показавшие отличные знания в ходе изучения финансовой грамотности и экономики на уроках. Убедительная просьба к зрителям и корреспондентам четко формулировать свои вопросы. Корреспондент задающий вопрос, должен представиться и назвать  издание и команду, которой адресован вопрос. Зрители в зале, которые не задействованы в пресс – конференции тоже могут задавать свои вопросы, предварительно представившись и называя команду, которой адресован вопрос. Например: «Корреспондент  газеты (журнала) Финансовые новости. Вопрос команде Экономика. «Как называется коллекционер монет»? Отвечает та команда, которой был адресован этот вопрос. Если команда не знает ответа, то право ответа переходит к другой команде.

Корреспондент газеты _________________________________________: «Скажите, что изучает микроэкономика»?

Ответ: Микроэкономика изучает производство зерна и динамику его цены. 

Корреспондент  газеты ____________________________________________:  «Что изучает экономическая теория»?

Ответ: Экономическая  теория изучает то, как общество использует ограниченные ресурсы для производства различных товаров и услуг в целях удовлетворения потребностей  членов общества.

Корреспондент  журнала ___________________________________________:  « Как называли купцов изгнанных из купеческой гильдии»?

Ответ: Таких  купцов называли разгильдяи.

Корреспондент  журнала ___________________________________________: « Что показывает кривая производственных возможностей»?

Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

 

Ответ: Кривая  производственных возможностей показывает  альтернативную комбинацию объема производства  двух товаров при полном использовании данного качества ресурсов. 

Корреспондент  газеты_____________________________________________: «Что такое товарное  хозяйство»?

Ответ: Товарное хозяйство – это производство товаров  и услуг для продажи.

Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

Корреспондент журнала____________________________________________: «О каком любимом детьми продукте экономисты говорят: «это умение продать одну картофелину по цене килограмма»?

Ответ: Так говорят о картофельных чипсах

Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

Корреспондент  журнала___________________________________________:

«В каких двух городах России печатают денежные знаки»? 

Ответ: Москва  и Пермь

Корреспондент  газеты_____________________________________________:

«В какой стране появились первые бумажные деньги?»

Ответ: Впервые бумажные деньги появились в Китае во времена династии Тан, при императоре Сяньцзуне (805-820). Однако масштабное их применение началось лишь полтора века спустя, во времена правления династии Сун, когда быстрый рост экономики и внутренней торговли привели к формированию общекитайского рынка и резкому росту потребности экономики в оборотных средствах.

Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

Вопросы жюри.

Корреспондент  газеты__________________________________________: «Кто сказал, что «время — деньги»?

Ответ:  Бенджамин Франклин в своей книге «Советы молодому купцу», написанной в 1748 году.

 Корреспондент газеты__________________________________________:          «Допустим, что кривая спроса на товар сдвинулась вправо и вверх. Какие события могли вызвать  такой сдвиг»?

Ответ: Падение  цен на дополнительный товар?

Корреспондент журнала__________________________________________:  «Рынок товаров находится в равновесном состоянии, если….»?

Ответ: Величина  предложения равна величине  спроса.

 Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

Корреспондент журнала ___________________________________________: « Какая европейская страна пока не собирается переходить на расчеты в евро»? 

Ответ: Великобритания. Англичане решили , что фунт для них предпочтительнее. Соединенное Королевство не могло быть вынуждено или обязано переходить на третий этап экономического и валютного союза (отказ от национальной валюты в пользу общеевропейской) без отдельного решения правительства или парламента.

Вопросы жюри.

Корреспондент  газеты:___________________________________________:   «Теория потребительского поведения   предполагает, что потребительский выбор определяется стремлением максимизировать  общую полезность. Так ли это»?   

Ответ: Нет .Теория  потребительского поведения предполагает, что потребительский  выбор определяется потребительскими предпочтениями, ценами покупаемых  товаров и размером дохода потребителя.

Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

Корреспондент журнала____________________________________________:

«Первые монеты появились в 700 году до нашей эры в Лидии (современная Турция). Их изобрел король Гигес. Из чего они были отчеканены и в каком городе»?

Ответ: Первые  монеты были отчеканены в городе Сарды, столице Лидии и сделаны из золота и серебра.

Вопросы  зрителей из зала и ответы команд.

Вопросы жюри.

Ведущий преподаватель: Вот и подходит к концу  наша пресс – конференция. Уважаемые  зрители и представители прессы, если у кого – то остались вопросы, то наши участники ответят на них в неформальной обстановке. Сейчас я хочу попросить наше  уважаемое Жюри озвучить результаты работы наших замечательных команд и вручить им грамоты.

Члены  жюри высказывает свое мнение о  работе команд, объявляют места и вручают грамоты участником  и зрителю, который по мнению жюри задавал больше всего интересных, тематических  вопросов командам. 

Ведущий преподаватель: На этом  наша пресс – конференция закончена. До новых встреч на следующей пресс – конференции. 

Внеклассное мероприятие по финансовой грамотности «Пресс- конференция»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX