автор:
Зверева Любовь Вадимовна
воспитатель МАДОУ детский сад «Росток» КМЦ «Горошинки»
Черезова Светлана Александровна
музыкальный руководитель МАДОУ детский сад «Росток» КМЦ «Горошинки»
Сценарий музыкального развлечения «В гости к Осени»
Сценарий музыкального развлечения «В гости к Осени»
для детей I ранней группы
Цель: создание благоприятной эмоциональной атмосферы, способствующей творческой активности детей.
Задачи:
— способствовать развитию музыкально-эстетического вкуса; обогащать художественные представления о времени года;
— развивать способность передавать образ персонажей произведений в певческой и музыкально — ритмической деятельности;
— закрепить представления детей о сезонных изменениях в природе осенью.
Оборудование: листики, зонтик, корзина с грибами, музыкальные инструменты по количеству детей (колокольчики, бубенцы), животные: медведь, заяц, ежик.
Ведущая — Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша, как же осень хороша!
Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы, всё нам, Осень, даришь ты!
Так давайте в гости Осень позовем, друг за другом мы пойдем
Танец по кругу
Под музыку входит Осень с осенними листочками, кружится, кланяется
Осень — Слышу, слышу и спешу
Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла.
Осенние листочки всем детям принесла.
Ну-ка, листики берите, с ними весело пляшите.
Танец с листочками
Осень — Осень в гости к вам пришла, дождь и ветер принесла,
Дождик капнул на ладошку на листочки, на дорожку
Льётся, льётся, ой – ой – ой. Побежали мы домой.
Песня «Дождик на дорожке»
Осень — Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы.
Как хорошо вы поете. Очень мне понравилось!
Только я хочу поиграть, давно я ни с кем не играла!
Я раскрою зонтик, разноцветный зонтик.
Прибегут ко мне друзья, спрячутся здесь от дождя!
Песня — игра «Солнышко и дождик»
(дети играют с осенью)
Ведущая (замечает игрушку Ёжа) — Ёжик мимо проходил и грибы уронил
А грибочков очень много, эй, ребятки на подмогу
Рассыпал весь свой урожай, ну-ка, быстро собирай!
Игра «Перенеси грибы в корзинку».
Ведущая — Потрудились на славу. А сейчас немножко отдохнем.
Инструменты разбираем и для Осени сыграем
Оркестр
Осень — Ребята, у меня для вас есть ещё одна интересная игра, она называется «Путешествие в осенний лес!»
Осень предлагает детям поехать в лес на поезде. Дети встают друг за другом и по сигналу взрослого двигаются друг за другом, произнося: «Чу-чу-чу-чу». На слова взрослого: «Стоп, вагончики остановились!» — дети останавливаются. Осень обращает внимание детей на игрушку зайчика, предлагает выйти всем на поляну и попрыгать как зайчики. Затем по сигналу педагога ребята опять строятся друг за другом и едут до следующей остановки, где игрушка медведь. Дети опять выходят на поляну и подражают медведям, ходят, переваливаясь с боку на бок. Последняя остановка — поляна ежика, а на ней большой гриб
Осень — Ежик весело играл и грибочек нам сорвал.
А грибочек не простой, очень уж он большой.
Что-то там внутри лежит? (угощение)
Я вас всех благодарю, всем «До свидания» говорю,
