автор: Зольникова Елена Александровна
Учитель физической культуры МБДОУ №63 «Катюша»
Развиваем ловкость при помощи мяча
План-конспект открытого занятия по физической культуре
в группе старшего дошкольного возраста
«Развиваем ловкость при помощи мяча»
Задачи:
- Оздоровительные:
— Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игры;
— Укреплять мышцы ног и свода стопы в ходе выполнений упражнений;
- Образовательные:
— Закрепить навыки ходьбы по канату;
— Совершенствовать передачу и ловлю мяча.
- Воспитательные:
-Воспитывать чувство ответственности за порученное задание;
Ход занятия:
Дети заходят в физкультурный зал и выстраиваются в шеренгу по одному.
| Часть занятия | Содержание | Доз-ка | ОМУ |
|
В
В О Д Н О П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я В В О Д Н О П О Д Г О Т О В И Т Е Л Ь Н А Я |
Построение в шеренгу
Равняйсь! Смирно! Задачи нашего занятия повторить передачу и ловлю мяча в парах, повторить ходьбу по канату. (Музыка1) Ходьба: 1) на носочках; 2) на пяточках; 3) на внешней стороне стопы; (Музыка2) Бег С заданием: -с высоким поднимание бедра -с захлестыванием голени — с поворотом Упражнение на восстановление дыхания Перестроение в колонны по 2 ОРУ 1) И.п.- стока ноги врозь, рр на поясе 1-наклон головы вправо; 2-И.п. 3-4 – тоже влево; 5-вперед; 6- И.п. 7-8 – тоже назад. 2) И.п.- то же, правая рука вверх, левая вниз. 1-2 – рывки руками назад; 3-4 – смена положения рук. 3) И.п. – то же, руки к плечам 1-4- круговые движения вперед 5-8- назад. 4) И.п. – то же, рр на поясе 1-3- пружинистый наклон туловища вправо; 4- И.п. 5-7- влево; 8- и.п. 5) И.п.- широкая стойка, рр на локти 1-3- пружинистый наклон вниз, 4-и.п. 6) И.п.- узкая стойка, рр на колени 1-4- круговые движения в коленном суставе вправо, 5-8- влево. 7) И.п. – ноги в выпаде, рр согнуты. 1-4 прыжком смена положения ног. 8) Задание на внимание Упражнение «Бабочка» |
1мин
1круг 1круг 1круг 1круг 1,5мин 0,5 круг 4-6р 4-6р 4-6р 4-6р 4-6р 4-6р 4-6р |
Напра_ВО! 1,2!
Взгляд прямо; носики подняли; спина прямая; ножки выше; руками помогаем. 1)Руки вверх, на носочках_Марш! 2) Руки на пояс, на пяточках_МАРШ! 3) Руки в стороны, на внешней стороне стопы_МАРШ! Шагом_МАРШ! (без задания) Держим дистанцию, дышим носиком, руками помогаем. -Руки в перед, с высоким подниманием бедра МАРШ! -Руки назад с захлестыванием голени МАРШ! — 1свисток остановка, 2 свистка разворот. Направляющий РЕ_ЖЕ шаг Шагом_МАРШ! Руки через стороны вверх, носиком вдох, выдох-ртом. В колонны по 2 шагом_МАРШ! Левой, левой 1,2,3!… Группа, стой, 1,2! Наклон ниже, Плечики не поднимаем. Рывки ресче, Руки прямые. Полная амплитуда движений. Наклон глубже. Ноги прямые, Наклон глубже, Тянемся к полу. Полная амплитуда движений. Ноги шире, Прыжки выше, 1- свисток не прыгаем, 2- прыгаем «Ловим бабочку». Кто ошибается не играет. |
| О |
-Перестроение в шеренгу по одному
Раздача мяча одной колонне 1) Повторить передачу и ловлю мяча в парах. — с низу; — из-за головы, с ударом об пол; — от груди, с ударом об пол. -Перестроение в колонну по одному 2) Закрепить навыки ходьбы по канату. — пятки на полу, носки на канате — носки на полу, пятки на канате + прыжки через канат с продвижением вперед Игра «Совушка» |
10р. 10р. 10р. 1кр. 1кр 1кр. 3-4 мин |
Первая колонна напра_
Вторая колонна нале_ВО!1,2 Один мяч на пару. Стойка ног врозь; Броски точно партнеру в руки, расчитываем силу. Стойка в выпаде,Удар об пол по середине зала; Ходьба приставными шагами, правым/левым боком; Руки на поясе, спина прямая, взгляд прямо. Прыжок на полусогнутые ноги, приземляться мягко, помогать взмахом рук. Правила: Перед началом игры выбирается «Совушка», которая должна сидеть в гнезде. Все остальные участники игры по звуковому сигналу ведущего: «День наступает – все оживает», дети должны спокойно бегать, прыгать по площадке, изображая всевозможных зверей, птиц или насекомых. А «Совушка» в это время спокойно спит в своем гнезде. Далее звучит следующая команда ведущего «Ночь наступает – все замирает» и в этот момент все дети должны замереть в той позе, в которой они оказались во время звучания команды. Сова в это время просыпается и вылетает на охоту. Она должна заметить игроков, которые пошевелились, и увести к себе в гнездо. Все пойманные совой игроки в последующих раундах становятся совами и все вместе по определенной команде вылетают на охоту. |
|
З
А К Л Ю Ч И Т Е Л Ь Н А Я |
-Построение в шеренгу по одному
-Игра на внимание «положения рук» -Подведение итогов -Уход из зала |
30сек
1,5мин 30сек 30сек |
В одну шеренгу становись!
Выполнять те движение, которые называет инструктор ФК; -Ребята сегодня мы на занятии повторили передачу и ловлю мяча, (у кого получилось — молодцы, у кого нет – не расстраивайтесь, будем тренироваться) Закрепили навык ходьбы по канату. Поиграли в игру «Совушка», самые ловкие и внимательные были сегодня у нас. это — -Всем спасибо, занятие закончено. — На право! 1,2. Налево в обход шагом_МАРШ! |
Инструктор по физической культуре – Зольникова Елена Александровна
