автор: Капитонова Эльвира Николаевна
воспитатель ГБОУ Республики Марий Эл «Казанская школа-интернат»
Театральная гостиная «Театра мир откроет нам свои кулисы»
Театральная гостиная
«Театра мир откроет нам свои кулисы»
Цель: Создать и сформировать информационное и творческое пространство для педагогов и обучающихся в области театрального искусства для достижения воспитательного потенциала.
Задачи:
— Дать представление о том, что такое театр.
— Познакомить с историей театра.
— Совершенствовать исполнительские умения детей.
— Продолжать расширять и активизировать словарный запас детей.
-Воспитывать артистические качества, раскрывать творческий потенциал детей,
вовлекая их в различные театральные представления,
-Корректировать агрессивное и пассивное поведение детей.
Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, презентация о театре.
Ход занятия:
Эмоциональный настрой.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас. Когда люди рады друг другу, они передают это чувство через улыбку. Улыбнитесь друг другу, подарите хорошее настроение, ваше желание помочь друг другу при необходимости.
—Сегодня в работе нам помогут, глаза, которые не просто смотрят, но (всё видят и замечают)
Уши- которые не просто слушают ,а всё (слышат и улавливают),
Думающая голова и языки, которые говорят, но не забегают вперёд ума.
И конечно руки, не знающие скуки!
Улыбнулись всем гостям и расселись по местам.
Ведущий. -Сегодня мы отправимся в необыкновенное место . А для того чтобы сделать первый шаг я вам прочитаю стихотворение.
Театр уж полон; ложи блещут;
Партер и кресла — все кипит;
В райке нетерпеливо плещут,
И, взявшись, занавес шумит. Слайд 1 .
—И так мы отправляемся… ( в театр) Слайд 2.
— А как вы думаете, почему мы сегодня будем говорить о театре?
— Ребята, вы, наверное, знаете, что каждый год имеет своё название. Как называется
2019год?. Вот, например, 2018 год был объявлен президентом нашей страны годом волонтера, а 2019 год- … Годом Театра .Слайд 3.
Ведущий . Многие из ваших сверстников сегодня отдают предпочтение кино и телевидению, но ни с чем не сравнится живая игра актера и та волна эмоций, которую можно пережить, наблюдая театральное зрелище.- Как вы понимаете слово «театр»? (Ответы детей)
«Театр»- род искусства, а также здание, предназначенное для представления драматических произведений перед публикой. Традиционно включает в себя сцену — площадку, где происходит действие, — и зрительный зал. Слайд 4.
История возникновения театра
Очень, очень давно в Греции в городе Афины был построен первый театр для представлений, он был не таким, как сегодняшние театры. Сцена стояла на песке, под открытым небом, где и выступали актеры.
Театральные представления устраивались только в праздники и продолжались несколько дней, с утра до вечера. Выступали в театрах только мужчины, они играли все роли, в том числе и женские. Актеры надевали на лица маски, женские и мужские, изображающие гнев и мольбу, веселье и грусть.
А как появился театр у нас на Руси?
Это было тоже очень давно. Тогда все люди пахали землю, засевали ее зерном, выращивали хлеб. Работали они от Весны до Зимы. А в свободное время устраивали праздники с играми, гуляньями, плясками, песнями, ряжением, играли на музыкальных инструментах, которые делали из дерева – дудочках, рожках, свирелях, деревянных ложках. В этих играх всегда боролись две силы – добро и зло, как в русских народных сказках. И всегда добро побеждало. Постепенно эти игры становились интереснее, появились движения ритмичные и танцевальные. Слайд 5.
Ведущий А вы, ребята, бывали в театре? Что вы смотрели?
А какие театры вы знаете? (ответы)
— Какие пьесы играют в Драматическом театре? (Драматический – пьесы, по произведениям писателей, Театр оперы и балета – танцуют и поют, Кукольный театр – играют куклы, которыми управляют актёры-кукловоды, Театр юного зрителя –ставятся постановки для детей).(Слайд 6. )
Ведущий Давайте мы с вами отправимся в каждый театр нашей республики .
А сейчас я вам хочу назвать один адрес: Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, площадь Ленина, д.2)
—Почему я вам назвала этот адрес. Что же там находится ? ( марийский национальный театр драмы имени Шкетана,( показываю Слайд 7. фото , рассказываю ).
Днем рождения марийского театра принято считать 29 ноября 1919 года — день показа первой постановки созданного первого ноября 1919 г. советского Передвижного театра народа мари спектакля по пьесе Тыныш Осыпа (Борисов И.А. 1893-1971) «Закон шумлык» Итак, вначале театр был передвижной, не было здания, в 1926 году театр был размещён в деревянном здании , каменное здание было построено в 1960 году . Мы посмотрим здание театра, которое существует сейчас.
А какие ещё театры имеются в Йошкар-Оле? (показываю фото Академического русского театра драмы имени Г. Константинова, ( показываю Слайд 8. фото , рассказываю).
Русский театр работает в Йошкар-Оле с 1919 года. Академический русский театр драмы имени Г. Константинова всегда был и остается частью многонациональной культуры республики Марий Эл и знакомит зрителя с лучшими образцами русской и зарубежной, классической и современной драматургии. На его сцене рождались и жили спектакли. Театр и сегодня занимает видное место в культурной жизни республики. Актуальное прочтение классики и современной драматургии сочетается в постановках с высокой театральной культурой.
Марийский государственный театр оперы и балета им. Эрика Сапаева. (показываю фото , рассказываю) .
Находится театр оперы и балета имени Эрика Сапаева в самом центре города. Около него всегда работают электронные афиши, сообщающие что планируется ставить на подмостках в ближайшие дни и месяцы.
Попасть в этот театр довольно сложно. Всему виной интересные постановки опер, оперетт и музыкальных органных концертов. Марийский государственный театр оперы и балета имени Эрика Сапаева создан в 1968 году как музыкально-драматический театр.
Театр кукол в Йошкар-Оле
Театральный сезон длится с 1 сентября по 30 июня. Представления проходят на марийском и русском языках. В багаже кукольников много постановок по произведениям детских классиков: Андерсена, братьев Гримм, Перро, Пушкина, Толстого, Маршака, Чуковского и Успенского. За годы своего существования более 45 спектаклей поставил кукольный театр в Йошкар-Оле. Слайд 9.
ТЮЗ в Йошкар-Оле
В 1991 году создан Марийский театр юного зрителя. С середины 1990-х театр ставит спектакли на двух языках – марийском и русском. Значительная их часть адресована массовому зрителю, кроме этого в репертуаре театра имеются много спектаклей для юных зрителей и учащихся старших классов. Это – спектакли по пьесам классиков марийской и русской литературы, зарубежных авторов.
В репертуаре театра около 35 постановок для взрослых, детей и юношества. Всего со дня основания театра на его сцене состоялось около 80 премьер. Слайд 10.
Ведущий: А теперь заглянем внутрь театра и познакомимся с его жизнью поближе. А
помогут нам в этом загадки:
- Пришел в театр – спеши раздеться,
А вещи не мешали чтоб,
Их сдай на время в …. (гардероб)
- Он пьесу выбирает,
Он роли назначает,
И подчиняется ему любой актер,
Знакомьтесь, это…. (режиссер)
- Костюмы в порядке,
Довольны актеры без меры,
За них отвечают умелые… (костюмеры)
- Распахнуты глаза,
Подчеркнуты ресницы,
Румянец, пудра…
Это ты, актер?
Кто так помог тебе преобразиться?
Конечно, театральный наш…. (гример)
- Не нужен для порядка терминатор,
Если в театре есть… (администратор)
- Поаплодировав актерам,
Уйдем домой. Пустеет зал.
Но ты окинь последним взором
То место, где ты побывал.
Волнует необыкновенно
Воображенье эта… (сцена)
- Кассирша в кассе вам его продаст.
А вдруг – подарит или так отдаст.
Его предъявишь контролеру ты.
Нет-нет, не думай, это – не цветы!
В театр запомни, нам прохода нет,
Коль не предъявишь ты входной… (билет)
- Солнце светит – это луг,
Справа – лес, а слева – плуг.
Трон – из досок с поролоном,
Царский замок – из картона.
Не от жадности и лени,
Просто все это на сцене. (декорация)
- Есть профессия такая,
Что известна с давних пор.
Роли человек играет.
Как зовут его?… (актер)
Вопрос: А как вы, ребята, думаете, какими способностями должен обладать актёр?
Дети: Владеть голосом, пластикой, выразительностью, воображением, фантазией, памятью и т.д.
Ведущий: А как вы думаете, эти качества нужны только актёру?
Дети: Нет. Они нужны всем.
Ведущий: Хорошей тренировкой для чёткого произношения служат скороговорки. Давайте и мы попробуем себя в этом искусстве. — На самом деле актерский труд не из лёгких, актёрскому труду обучаются годами.
— Вот сейчас я проверим, кто из вас мог бы стать актером. Вам нужно будет:
Произнести очень быстро скороговорку:
Задание для учащихся: проговорить скороговорку «Шесть мышат в шалаше шуршат»
«Ехал Грека через реку,
Видит Грека — в реке рак.
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Грека — цап!»
Ведущий: Но в какой бы театр мы ни пошли, мы должны уметь правильно себя вести, чтобы не выглядеть дикими и невоспитанными.
А теперь давайте познакомимся с правилами поведения в театре.
Правила поведения в театре Слайд 11.
Соблюдение тишины во время спектакля – главное правило.
1.Нельзя во время спектакля перешептываться, шаркать ногами, стучать пальцами по подлокотнику кресла – Вы отвлекаете не только зрителей, но и актеров.
- Важное правило – приходить вовремя. Нужно успеть спокойно раздеться самому и помочь раздеться другу, поправить причёску перед зеркалом.
- В театр приходят красиво одетыми, ведь это праздник.
- Если спектакль вам понравился, поблагодарите артистов аплодисментами. Если не понравился, не стоит кричать, шуметь и топать ногами.
- Нельзя в театре занимать чужие места!
- Не вставай со своего места, пока не закончится спектакль, — не мешай другим зрителям.
- Во время спектакля не разговаривай — впечатлениями можно поделиться во время антракта.
Теперь вы знаете как вести себя в театре.
Ведущий: А сейчас мы познакомимся с театральным залом. Слайд 12. (знакомство с новыми словами)
Первая часть зала находится перед сценой и называется партер.
Партер нижний этаж зрительного зала (плоскость пола) с местами для зрителей.
Вторая часть зрительного зала, которая находится под балконом и называется бельэтаж.
Бельэтаж – ярус зрительного зала, расположенный непосредственно над портером.
Также в некоторых театральных залах есть ложи. Они располагаются справа и слева от основных рядов.
Ложа – место в зрительном зале, отделенное для нескольких лиц. ( показываю схему зрительного зала) Слайд13.
Ведущий:— Ребята, сегодня вы были в роли культурного зрителя. А теперь с вами духовно поднимемся на одну ступеньку выше.- А вот театральный словарик (показать на доске) Кто знает значение этих слов?
Аплодисменты – форма выражения благодарности артистам, авторам и другим создателям спектакля. Тебе понравилась игра актеров – поаплодируй. Только не хлопай в ладоши, когда все уже перестали: привлечь всеобщее внимание будет неловко.
Занавес – не только отделяет сцену от зрительного зала, он отделяет суету, разговоры и поедание пирожных от того, зачем мы пришли в театр. Занавес открывается. Тихо! Начинается искусство.
Место, на котором тебе следует сидеть, указано в билете. Даже, если не все места к началу концерта заняты, не следует короткими перебежками, как только стемнеет, отправляться в путешествие по залу. Если на одно место два билета, спор и брань никогда не превращали одно кресло в два. Дежурный по залу уладит дело.
(На доске вывешивать напечатанное)
Ведущий : Ребята, сегодня мы с вами узнали о театре и сейчас я предлагаю и вам поиграть в театр.
Класс разделить на 2 группы — вы художники, ваша задача придумать и нарисовать афишу к нашему спектаклю. ( Афиша- это красочное объявление о каком-либо спектакле, концерте, лекции. На афише можно найти информацию о том , где будет зрелище, какое, когда). А чтобы её там найти, вы должны её там разместить.
Создавая афишу нашего спектакля, проявите фантазию.
Ведущий : Артисты должны понимать друг друга, работать сообща. Слаженная работа актёров зависит от режиссёра.
Режиссёр — в переводе с латинского языка, управляю – управляющий актёрами, раздающий роли. Главная задача режиссёра – это поставить данный ему спектакль.
А сейчас мы подошли к самому интересному моменту. Что показывают на сцене? Правильно, спектакли. Иными словами постановку. Она готовиться очень долго и тщательно. Но есть такие пьесы, которые не требуют долгой подготовки. Это пьесы театра-экспромта. И вот одну из таких пьес мы поставим прямо сейчас. Для этого нужно распределить роли
Действующие лица, при упоминании их роли произносят фразы.
Действующие лица и фразы:
Ученик — «А я чё? Я ничё…»,
Лень — матушка — «Ба-а-лдёж!»
Завуч школы — «Что здесь происходит?»
Классный руководитель — «Они у меня хорошие!»
Мама — «Куда только отец смотрит?!»
Папа — «Ремня получит!»
Одноклассники — «Хорош дурака валять!»
ТЕКСТ
Жил да был ученик…Итак бы себе он спокойно поживал, да обуяла ученика…
…Лень-матушка…
Первым забеспокоился завуч школы…
А ученик ему…
Все потому,что нашептывала ему не ушко Лень-матушка…
завуч школы…вызвала
Классного руководителя…
Классный руководитель...
пошел к ученику…
Да только тому по-прежнему шепчет Лень-матушка…
Тогда Классный руководитель…
вызвал Маму…
Пошли Мама..
и Классный руководитель…
к завучу …
И сказал завуч ...
А Классный руководитель…ответил.
А Мама...сказала.
На что ученик …ответил.
Потому-что шептала ему на ушко Лень -матушка…
Отправилась Мама…
за Папой…
Пришли Папа…,
Мама…,
Классный руководитель…
и завуч …
к ученику…
А ученик им…
А Лень-матушка ему…
И рванул Папа…
за Одноклассниками…,
потому что любое дело в коллективе лучше решаемо.
Прибежали Одноклассники…
И хотела бы сказать им Лень-матушка…,
да только сначала сказал завуч …потом добавил
Классный руководитель…
выступила Мама…
Громко крикнул Папа…
После чего в спор вступили Одноклассники…
На что ученик ответил…
Тут и сказке конец. Кто смотрел – тот молодец
Ведущий : Чтобы стать настоящим артистом нужно уметь многое делать: владеть мимикой, жестами, четко, ясно произносить текст, пластично двигаться.
Итак, я предлагаю вам на время снова стать актерами.
Рассказать стихотворение «Идет бычок, качается…
1) Как будто это страшная тайна,
2) Как будто вы пробежали 5 км,
3) Как будто вам очень-очень смешно,
4)Как будто вы 3-х летний малыш, который не проговаривает некоторые звуки,
— Итак, представление начинается! ( Напечатать и вытягивают сами себе задания затем выполняют )
Молодцы справились с заданием.
Рефлексия. А теперь слово вам ребята!
Я ЗНАЛ……
УЗНАЛ……
НАУЧИЛСЯ…..
Так заведено, что со дня сотворения театра благодарные зрители, приносят актерам цветы. Сейчас на макете театра вы должны закрепить маски. Если у вас плохое настроение, вы закрепите маски коричневого цвета. Если настроение хорошее – маски желтого цвета. Если настроение отличное – маски красного цвета.
Как вы думаете, почему театр называют храмом искусств? (ответы детей). Хочется верить, что посещая театр — храм искусства — вы будете помнить о правилах поведения в театре и с уважением относиться к труду работников театра.
—
.
