Автор: Красько Марина Владимировна
воспитатель МДОУ «Детский сад N42 «Алёнка» г. Воркута
«Достопримечательности города Воркута»
Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение «Детский сад№42 Алёнка» г. Воркуты
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области: «Познание» На тему: «Достопримечательности города Воркута» для детей 6-7 лет
Автор:
Красько Марина Владимировна,
Воспитатель, подг.гр
г. Воркута, 2021
Конспект по патриотическому воспитанию детей подготовительной к школе группы
Цель: воспитание чувства патриотизма у детей через расширение представлений о достопримечательностях города Воркуты.
Задачи
Образовательная: — обогащать знания детей о городе Воркута.
— обобщать и расширять представления детей о достопримечательностях города, его истории и географическом положении.
— учить узнавать их по иллюстрациям.
Развивающая: Способствовать развитию речи детей путём её активации через отработку умения грамматически правильно строить предложения.
Воспитывающая: Воспитывать любовь и уважение к родному городу Воркута и Республике Коми
Воспитывать уважение к «первооткрывателям севера».
Оборудование: Фотоальбом о Воркуте, глобус, разрезанные изображения герба, достопримечательностей и видов города, карта, набор разных камней, каменный уголь, изображения города Воркуты, Республики Коми и ее природы, материалы для творчества:
Предварительная работа:
- Экскурсии в музей
- Просмотр видеоролика о Воркуте
- Знакомство с основными полезными ископаемыми (уголь, гранит, мрамор)
- Целевые прогулки по улицам города
- Беседа о Воркуте.
- Рассматривание фотографий Воркуты.
- Чтение рассказов и стихотворений, слушание песен о Воркуте.
Ход
| Части | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Методы и приёмы |
| Вводная | Собираю детей в круг. — Ребята, напомните мне, в какой мы с вами республике живём? Какие ещё города в Коми Республике вы знаете? Какой город является столицей республики? Наш город входит в состав Республики Коми. А знаете ли вы, почему наш город так назвали? Наш город так назвали, потому что….
— А, где находится наш город? (На севере, за полярным кругом, вблизи к Ледовитому океану и Северному полюсу) Дети подходят к глобусу, рассматривают карты, окрестности Воркуты. Я живу на далёком Севере, В Воркуте, где дома в снегу, Там живут только сильные люди, Победившие злую пургу! — А как еще называют Воркуту? Как называются её жители? Как называют коренных жителей? Чем славен наш заполярный город Воркута? Какая основная профессия ваших отцов? Расскажите мне о труде шахтёра. Физ. минутка «Оленеводы» Ты потрогай его руками и внимательно вглядись, с виду чёрный невзрачный камень, а в себе заключает жизнь, Пусть сапфиры и алмазы привлекательней на вид, Только этот покинув глубины, дорогое тепло хранит . Ребята, помогите найти и назовите камень, который я держу в руке? (каменный уголь) А для чего людям нужен каменный уголь? Наш уголь это….. А ещё в годы ВОВ наш город доставлял уголь в блокадный Ленинград. Как свидетельство этому на вокзале стоит памятник «Паровоз — это тот самый паровоз, благодаря которому город Ленинград выжил и победил врага» А сейчас, я хочу пригласить вас в путешествие по Воркуте. Чтобы вы знали достопримечательности нашего города, и рассказали о них своим младшим братьям и сёстрам. Для того, чтобы туда отправиться, вы, как настоящие жители города должны знать что изображено на гербе Воркуты. Из данных разрезных картинок вы должны собрать герб нашего города, как можно быстрее. Проверим, как вы знаете что на нём изображено. Делю детей на 2 мини группы, и зову к каждому столу. На столах предлагаю детям в правильном порядке разложить герб города Воркута. После сбора герба, каждая команда проверяет у друг друга. Молодцы! Вы хорошо знаете герб города Воркута. Теперь мы можем отправиться в путешествие по городу! Строимся паровозиком, и едем до первой остановки. |
Встают в круг
-в Республике Коми -о Воркуте -столица Республики Коми-Сыктывкар — Слушают задание Рассматривают глобус Изучают карты местности. Воркутинцы, Воркутяне Оленеводы Шахтёрами Шахтёр На ковре беседуют о труде шахтёра. Играют в подв. игру
Подходят к столу, и находят на подносе, каменный уголь, среди других камней. (Д.И: «Найди нужный камень») Рассматривают фотографии Делятся на 2 мини группы. Подходят к столам, и начинают собирать из разрезных картинок, в правильной последовательности герб города Воркута. После сбора, проверяют у другой команды. Строятся паровозиком |
Организационный момент
Вопросы Актуализация опыта детей Указание Художественное слово Постановка цели Вопросы Актуализация опыта детей Художественное слово Игровой момент Соревнование Вопросы Актуализация опыта детей Игра- путешествие Соревнование |
| Основная | Приехали. Как вы думаете, где находится глава нашего города? (в здании Администрации) Правильно! Рядом находится Центральная площадь, где зимой устанавливают ёлку и снежный городок, летом проводят праздники и народные гуляния. Рядом на этой улице находятся гостиница «Воркута» и кинотеатр «Каскад»
Встаем паровозиком. Ту- -ту –ту –ту. Следующая остановка. Давайте же узнаем, что это за достопримечательность. У нас в городе много красивых домов и дворцов Дома друг на друга любуются, Раздвинув морозную мглу. С резными корнищами, важные-почти на краю земли! Красивые многоэтажные, с антеннами , как корабли! (ДКШ, ДТЮ, Дом быта и т.д музей и выставочный зал, библиотеки, стадион и спорткомплекс «Олимп», много скверов и зелёных насаждений) Это главная улица, самая протяжённая, самая красивая улица нашего города. Она всегда чистая и нарядная. На ней стоят большие красивые дома и магазины. А какие ещё улицы нашего города вы знаете? Что на них находится? Какие дома и объекты? А сейчас мы продолжим экскурсию в театральную Воркуту. В Воркуте есть кукольный и драматический театры, где ставят спектакли и мюзиклы для детей и взрослых. А теперь, прогуляемся пешком. Обратите внимание, в Воркуте есть памятник «первооткрывателю севера». (А.А.Чернову) Знаете ли вы какие памятники есть ещё в Воркуте? (Памятник Паровозу на вокзале, Стела 67 параллель, Памятник Щит и меч, Памятник Победы, Памятники людям, которые внесли большой вклад в освоение Севера, Памятник Северному оленю и т.д.)
Предлагаю зайти в библиотеку, и выполнить там задание. Предлагаю детям парами собрать разрезанные картинки в целое изображение. (достопримечательности, о которых говорили на занятии). После этого, предлагаю детям рассказать, как называется достопримечательность, которую они собрали. |
-Рассматривают фото улицы Яновского
Встаем паровозиком. Ту- -ту –ту –ту. Рассматривают фото улицы Ленина Рассказывают, что есть на улице Ленина. – По улице Ленина проходят парады. Ходит городской транспорт и т.д. Много пешеходных переходов, перекрёстков и светофоров. Улица Дончука , на этой улице расположен наш детский сад, улица Гоголя, улица Ломоносова и т.д Едут паровозиком Рассматривают фото Проходят по группе. Первооткрыватель Печорского угольного бассейна Проходят по группе. Перечисляют памятники, если не знают, помогаю им. Идут по группе и рассматривают изображения памятников. Слушают, Рассматривают иллюстрации, «Азбуку юного воркутинца» — Проходят по группе. Садятся за столы в воображаемую библиотеку. Парами собирают мозаику с изображением достопримечательности. После этого, рассказывают, как называется их достопримечательность. |
Вопросы
Художественное слово Указание Вопросы Вопросы Вывод Рассказ Игровой момент Вопросы Рассказ Вопросы Актуализация опыта Дидактическая игра на закрепление |
| Заключительная | Собираю детей в круг. Ребята, в каком городе мы с вами сегодня побывали?
-Что нового вы узнали о Воркуте? — Какие достопримечательности Воркуты вы запомнили? -Вам понравилось путешествие? Давайте все дружно улыбнемся друг другу, чтобы хорошее настроение от путешествия у вас сохранилось. Похвала детей. я предлагаю вам изобразить из любых материалов для творчества достопримечательности родного города. Предоставляю необходимые материалы, осуществляю помощь в создании коллективной композиции. Оформление выставки. |
Встают в круг. В Воркуте
-Мы побывали в путешествии по улицам города Воркута. Мы узнали о памятниках, о первооткрывателях севера, о театрах, библиотеках, домах города Улыбаются друг другу. -Воркута Садятся совместно рисовать достопримечательности Воркуты. (Памятник Паровозу на вокзале, Стела 67 параллель, Памятник Щит и меч, Памятник Победы, Памятники людям, которые внесли большой вклад в освоение Севера, Памятник Северному оленю и т.д. ДКШ, ДТЮ, Дом быта и т.д музей и выставочный зал, библиотеки, стадион и спорткомплекс «Олимп») |
Вопросы
Рассказ Подведение итогов Похвала Психогимнастика «улыбка» Вопросы Художественное творчество. Указание Художественное творчество. Похвала |
