автор: Кудашева Екатерина Сергеевна
Воспитатель детей дошкольного возраста МБДОУ Детский сад 22 г. Новороссийск
Театрализованное представление «Наш верный друг светофор»
Театрализованное представление
«НАШ ВЕРНЫЙ ДРУГ – СВЕТОФОР»
Цель: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков.
Задачи:
- Воспитывать у детей познавательный интерес к правилам дорожного движения.
- Закреплять знания детей о светофоре, о его сигналах.
- Систематизировать знания детей о дорожных знаках: « Пешеходный переход», «Дети», «Остановка общественного транспорта».
- Развивать у детей умение отвечать полным ответом.
- Развивать наблюдательность, зрительную память.
Средства: настольная ширма, светофор, макет «Перекресток», атрибут школа, атрибут остановка, дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Осторожно дети», «Остановка».
Для аппликации: картон, разноцветные круги, клей, кисточки.
Ход:
На столе стоит ширма.
Воспитатель: У полоски перехода,
На обочине дороги,
Зверь трехглазый, одноногий
Неизвестной нам породы.
Разноцветными глазами
Разговаривает с нами.
Красный глаз глядит на нас:
-Стоп! – гласит его приказ.
Желтый цвет глядит на нас:
— Осторожно!
А зеленый глаз для нас :
— Можно!
Так ведет свой разговор
Молчаливый….
Дети: Светофор!
Из-за ширмы появляется светофор.
Светофор: Ой, да это я! Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Светофор: Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир!
А зачем я нужен, ребята?
Дети: Чтобы регулировать движение.
Светофор: Посмотрите, у меня есть три сигнала огонька: зеленый, желтый, красный. А кто мне может сказать, в каком порядке они расположены?
Дети: Наверху красный свет, посередине желтый, а внизу — зеленый
Светофор: Правильно! А для чего нужен красный свет?
Дети: Красный свет — дороги нет!
Светофор: А желтый?
Дети: Желтый свет — значит надо приготовиться.
Светофор: Правильно! Водитель издалека видит желтый цвет и сбавляет скорость. А что обозначает зеленый свет светофора?
Дети: Можно переходить дорогу!
Светофор: Молодцы! Ребята, а как надо правильно переходить дорогу?
Дети: Переходим по пешеходному переходу, смотрим налево потом направо, переходим дорогу спокойно, со взрослым.
Светофор: Правильно, вы хорошо знаете мои сигналы! Ребята, а у меня есть верные друзья – мои помощники — дорожные знаки! Я вот сейчас загадаю загадки про моих друзей, и если вы их отгадаете, то они придут к нам в гости!
Слушайте! Вот первая загадка:
Полосатая лошадка,
Ее «зеброю» зовут.
Но не та, что в зоопарке
По ней люди все идут!
Дети: Пешеходный переход!
Светофор: Правильно!
Из-за ширмы появляется дорожный знак «Пешеходный переход».
Представляет себя:
Я — наземный переход!
Ходит по нему народ!
Ты, водитель не грусти,
Пешехода пропусти!
Светофор: Следующая загадка:
В белом треугольнике,
С окаемкой красной,
Человечкам — школьникам
Очень безопасно.
Этот знак дорожный знают все на свете
Будьте осторожны на дороге…
Дети: Дети!
Светофор: Правильно!
Из-за ширмы появляется дорожный знак « Осторожно, дети»
Представляет себя:
Я знак –« Осторожно дети»
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель
Будь внимательней, водитель!
Светофор: А вот еще одна загадка:
В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно.
Кто- то сидя, кто-то стоя
Что за место здесь такое?
Дети отгадывают: знак «автобусная остановка».
Светофор: Молодцы! А-а-а, вот и он!
Выходит знак «Остановка». Представляет себя:
Я – знак «Остановка»
Толпится народ
Скоро автобус подойдет.
Здесь ждут транспорт городской.
Едут в офис, цех, домой.
Едут в школу, детский сад,
В праздник едут на парад.
В уличном круговороте
Транспорт городской в почете!
Дорожные знаки: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Светофор: Как здорово, что мои друзья дорожные знаки пришли к нам в гости! Ребята, посмотрите, а почему они такие грустные? Что случилось?
Дорожные знаки: Мы забыли, где мы живем… ах!
Светофор: Ребята, а вы не знаете, где эти знаки должны быть расположены? Давайте им поможем, проводим их!
Воспитатель приглашает 2 ребят, и они расставляют на макете дорожные знаки. «Пешеходный переход» — около зебры, «Осторожно, дети» — около школы, знак «Остановка»- около остановки.
Светофор: Спасибо, ребята, что проводили моих друзей!
Дети садятся на свои места.
Светофор: Молодцы, ребята! А давайте поиграем! Сейчас мы с вами превратимся в шоферов! А что делает шофер?
Дети: Водит машину, автобус.
Физкультурная минутка « Мы – шоферы».
Дети должны показывать движения.
Едем, едем на машине (движение рулем)
Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)
Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)
Смотрим пристально мы вдаль ( ладонь ко лбу)
Дворники считают капли
Вправо, влево – чистота! («дворники»)
Волосы ерошит ветер ( пальцами взъерошить волосы)
Мы шоферы хоть куда! ( большой палец правой руки вверх)
Дети садятся на свои места.
Светофор: Какие хорошие шоферы! Вот вы- то шоферы хорошие, а сможете ли вы ответить на мои вопросы? Сыграем в игру: « Ответь правильно»
- Пешком по улице идет – значит это …
Дети : пешеход
- Если ты едешь в автомобиле, автобусе то ты…
Дети: пассажир.
- Голос автомобиля
Дети: гудок.
- Где ездят автомобили?
Дети: по дороге.
- На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
Дети: на зеленый.
- Где люди ожидают автобус?
Дети: на остановке.
- Можно играть в мяч на проезжей части?
Дети: нет.
- Назовите правила поведения в транспорте.
Дети: нельзя отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать, надо быть вежливым.
Светофор: МОЛОДЦЫ! Как хорошо вы знаете правила дорожного движения! я за вас спокоен! Даже мне не хочется от вас уходить! Но мне пора к другим ребятам, но перед этим я хочу предложить вам сделать аппликацию «Светофор», чтобы вы лучше меня запомнили.
Дети садятся за столы, делают аппликацию.
Воспитатель: На этом мы прощаемся со светофором. Мы сегодня закрепили знания о светофоре, о его сигналах. Познакомились с дорожными знаками, отгадывали загадки. Сделали аппликацию светофор.
Дети, будьте внимательны, думайте о безопасности!
