автор: Марина Татьяна Николаевна
воспитатель ЧДОУ «Детский сад №198 ОАО «РЖД» г. Красноярск
«Чтобы знали, чтобы помнили»
БЕСЕДА С ДЕТЬМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ «ЧТОБЫ ЗНАЛИ, ЧТОБЫ ПОМНИЛИ»
Аннотация: Патриотическое воспитание детей – основа формирования будущего гражданина. Тема Великой Отечественной войны является актуальной в современном обществе, несмотря на то, что современные дети разделены во времени с непосредственными участниками Отечественной войны уже несколькими поколениями. Каждое следующее поколение знает о Великой Отечественной войне все меньше и меньше, связь поколений теряется с каждым днем. Поэтому считаю, что уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать, в какой стране он живет, чем она отличается от других стран, как наши граждане боролись с врагами во имя мира. Детям необходимо рассказывать о Великой отечественной войне, о подвигах ее героев, о победе нашего народа, о том, что каждый год в мае наша страна празднует Великий для нашего народа праздник – День Победы.
Ключевые слова: Великая Отечественная война; беседа о войне; 9 мая; День победы.
Цель: Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа и уважение к Родине.
Задачи: Закреплять знания детей о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны; воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, заботиться о них; Прививать традиции преемственности поколений.
Ход деятельности:
Дети заняты своими делами, играют. Воспитатель вносит в группу большие листы календаря, на котором отмечены праздничные дни, обращает на них внимание воспитанников.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что мне сейчас передали! Хотите посмотреть, что это? Тогда давайте быстренько наведём порядок в группе, возьмём стульчики и сядем полукругом, чтобы всем было видно.
Дети рассаживаются на стульчики полукругом.
Воспитатель: Это – календарь. Что такое календарь? (ответы детей) Да, календарь – это тетрадь, блокнот или может быть плакат, в которой перечислены по порядку все дни года. Но у меня не простой календарь, а календарь праздников. В течение года у нас было уже много праздников. Какие праздники есть в этом календаре?
Дети с воспитателем рассматривают листы календаря и называют прошедшие праздники, воспитатель обращает внимание на лист с изображением праздника День Победы.
Воспитатель: А это что за праздник? (ответы детей) Правильно – этот праздник называется День Победы? Каким событиям он посвящён? (ответы детей)
Воспитатель: День Победы — самый великий и серьёзный праздник, как для России, так и для многих других стран мира. Это день, когда наш народ победил в долгой и жестокой войне. 22 июня 1941 года на нашу страну напали враги — фашисты. О том, как это было, мы узнаем из стихотворения:
Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по тропам и кустам
Обшарили немецкие бинокли.
Такою всё дышало тишиной,
Что вся Земля ещё спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких- то пять минут осталось.
Воспитатель: Началась Великая Отечественная война, которая длилась долгих четыре года. Как вы думаете, какими были наши солдаты, которые смогли победить врагов? (ответы детей)
Воспитатель: Совершенно верно. Сколько бы лет не прошло, память об этой войне и о Великой победе должна жить в наших сердцах, чтобы не прерывалась связь времён. 9 мая 1945 года навечно стало великой датой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми. В этот день мы радуемся за то, что наша страна смогла выстоять и остаться свободной и одержала победу над фашистской Германией. И в то же время мы грустим о тех людях, которые погибли, защищая нашу Родину.
Воспитатель: Нашу Родину защищали не только мужчины-солдаты, но и женщины, и даже дети. За время Войны женщины стали летчицами, танкистами, зенитчицами, пулеметчицами, разведчицами, снайперами, связистками, медсестрами. Хоть и не женское это дело воевать, но они храбро сражались с врагом, многие из них стали героями нашей страны, были награждены орденами и медалями.
Воспитатель: Пока велась война с врагом на поле боя, остальные люди: женщины, старики и дети трудились на заводах и полях, в тылу. Они изготавливали оружие и все необходимые для фронта вещи, выращивали и заготавливали продукты питания. Все жители нашей страны старались помочь армии. Каждый делал все, что мог для Победы. Главный девиз всего народа был: «Всё для фронта, всё для победы!» Дети трудились наравне со взрослыми, старались помогать им во всем. И даже воевали, к сожалению, как взрослые. Они совершили множество подвигов и внесли огромный вклад в победу.
Воспитатель: Ребята, а как называют людей, которые защищали нашу страну во время войны и которые живы сейчас? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, их называют ветеранами. И каждый год 9 мая по всей стране проводятся Парады Победы, на которых чествуют всех участников войны и поздравляют ветеранов.
Воспитатель: 9 мая 1945 года наши войска одержали победу над войсками Германии. Благодаря тому, что жители нашей страны были дружными, отважными и любили свою страну, они одержали победу, и не дали врагу захватить нашу страну.
Воспитатель: Ребята, мы не должны забывать этот страшный урок истории нашей страны. Победа далась нашему народу очень нелегко, много людей погибло. В каждом городе установлены памятники героям Великой Отечественной Войны. Родина помнит своих героев. И мы с вами тоже должны их помнить. Потому что, если бы не они и не их героические действия, то не было бы мира в нашей стране. А теперь давайте все вместе рассмотрим фотографии военных лет.
Дети с воспитателем рассматривают фотографии и обсуждают.
Воспитатель: Вы большие молодцы! Предлагаю повесить лист нашего праздничного календаря на поздравительный стенд в приёмной, чтобы родители тоже знали, что впереди у нас такой праздник.
Литература и источники
- Головачев, В. С. Инновационные коммуникативные технологии в межрегиональном взаимодействии учреждений образования и культуры / В. С. Головачев // Педагогическое образование и наука. – 2020. – № 2. – С. 69-72
- Головачев, В. С. Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего возраста в условиях межведомственного взаимодействия (из опыта проведения Всероссийской акции «Рисуем победу») / В. С. Головачев // Нравственно-эстетическое и гражданско-патриотическое воспитание в государственных учреждениях образования и культуры : Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Москва, 13–15 мая 2019 года / Под редакцией В.С. Головачева, редколлегия: А.И. Аршинова [и др.]. – Москва: Плакат, 2019. – С. 13-17.
