Автор: Моисеева Екатерина Александровна — заведующий
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 132»,
Сукач Оксана Петровна — старший воспитатель
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 132»
Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12344
«Цифровые инструменты для обучения детей основам пожарной безопасности»
В мире цифровых технологий- свет,
Где каждый шаг — это новый ответ.
Нам технологии в «цифре» важны,
Для новых познаний детям нужны!
В мир цифровой шагаем мы вместе,
Поверьте, что нам это всем интересно!
Детский сад № 132 города Ростова-на-Дону представляет опыт работы по реализации авторского образовательного проекта:
«Цифровые инструменты для обучения детей основам пожарной безопасности»
Проект направлен на Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасности и знаний о правилах поведения в различных ситуациях.
Проект помогает развивать у детей умения применять эти правила на практике и обеспечивает формирование основ ответственного отношения к собственной жизни и здоровью.
Цифровые инструменты нашего проекта адаптированы под различные возрастные группы, что позволяет учитывать особенности восприятия информации детьми разных возрастов и обеспечивать индивидуализированный подход к обучению.
С 2025 года наш детский сад является Федеральной инновационной площадкой Международной педагогической академии дошкольного образования в рамках реализации проекта «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ».
Что может быть дороже жизни ребенка?
Безопасность в контексте дошкольного возраста — это состояние защищённости ребёнка от внешних и внутренних угроз, а также его способность адекватно реагировать на потенциально опасные ситуации.
Наш проект — это серьезное, осмысленное отношение к проблемам пожарной безопасности с учетом того, что полученные в детском возрасте знания через чувственное восприятие перерастают в устойчивые привычки, из которых складываются черты характера ребенка.
Современные цифровые технологии позволяют нам формировать у детей не только систему представлений о пожарной опасности окружающих предметов и явлений, но и понимание важности пожаробезопасного поведения.
Именно Цифровые инструменты позволяют нам сделать информацию о пожарной безопасности доступной для детей в любое время и в любом месте.
Цифровые образовательные ресурсы дают возможность детям вместе с педагогом разрабатывать и использовать в процессе занятий
- макеты и игрушки, имитирующие пожарную технику и игрушечную экипировку пожарных;
- викторины с набором вопросов по правилам пожарной безопасности, а также настольные игры противопожарной тематики.
Цифровая среда детского сада обеспечивает максимальное погружение в тему и эффективность основных форм работы с детьми таких, как:
- познавательные занятия и экскурсии в пожарную часть;
- показы видеофильмов и видеороликов на пожарную тему;
продуктивная деятельность детей и организация конкурсов рисунков, поделок, совместных работ с родителями на противопожарную тему.
С большим интересом дети принимают участие в интерактивных викторинах, онлайн-квестах, создают цифровую библиотеку для своих сверстников.
Большой эмоциональных отклик у детей вызывают сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации и театрализованные игры с использованием цифровых ресурсов, а также специально организованные виртуальные ситуации для отработки поведенческих навыков пожаробезопасного поведения.
Активным неотъемлемым Ресурсом Проекта является Родительская Лига.
Вместе мы проводим онлайн занятия, очные и дистанционные мероприятия по формированию пожаробезопасного поведения с элементами пожарно-прикладного спорта, организуем виртуальные «Встречи с интересными людьми» и экскурсии.
В рамках реализации проекта Интерактивные игры по пожарной безопасности делают процесс обучения для детей более увлекательным и запоминающимся.
-а виртуальные встречи в дистанционном формате «телемоста» с воспитанниками других детских садов, позволяет обмениваться знаниями, расширяют кругозор детей и дают педагогам возможность делиться опытом работы в данном направлении с коллегами.
2-й пожарно-спасательный отряд Федеральной противопожарной службы МЧС России по Ростовской области – наш главный социальный партнер.
Практические занятия и симуляции, проводимые вместе с пожарными-спасателями, помогают детям развивать навыки безопасного поведения в экстренных ситуациях.
Одним из значимых шагов в обучении детей основам пожарной безопасности стало открытие в детском саду музея, посвященного этой теме. Музей стал местом, где каждый ребенок может окунуться в мир героизма и смелости спасателей, узнать о важности работы пожарного и понять, как защитить себя и своих близких от огня.
Виртуальные экскурсии в музей ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ дают детям возможность в интерактивном формате познакомиться с историей пожарного дела на Дону и в России.
В детском саду создан Отряд юных пожарных-спасателей «Огнебор».
Наши «Огнеборцы» проводят для своих друзей занятия по основам пожарной безопасности с помощью цифровых ресурсов.
Авторские интерактивные игры помогают отрабатывать свои навыки в безопасной и познавательной форме.
С помощью цифровой лаборатории «Наураша» дети учатся оказывать первую помощь пострадавшим.
Наш цифровой помощник Робомышь учит детей находить выход из сложных ситуаций.
В детском саду систематически проводятся мастер-классы для педагогов, на которых воспитатели познают на практике методы эффективного цифрового обучения детей основам пожарной безопасности.
Такие формы работы с педагогами помогают нам внедрять в практику не только современные инновационные методы и технологии, но и обеспечивают в итоге безопасность детей и обучение их основам безопасного поведения в игровой форме.
Внедрение цифровых технологий в обучение основам пожарной безопасности способствует повышению интереса детей дошкольного возраста к этой теме, а интересные факты, видеосюжеты и игровые элементы привлекают внимание и мотивируют детей изучать материал более глубоко.
Цифровая образовательная среда в нашем детском саду обучает детей основам пожарной безопасности!
Цифровые технологии формируют у детей чувство социальной ответственности!
Цифровые инструменты открывает новые горизонты для эффективного и увлекательного образования.
Мы стремиться к тому, чтобы каждый ребенок знал, как действовать в экстренной ситуации и был готов помочь себе и другим.
