автор: Мокшина Ольга Борисовна
воспитатель МБ ДОУ №2 «Ромашка» города Медногорска
Программа дополнительного образования на тему : «В гостях у сказки»
Конспект развлечения
«В гостях у сказки»
Задачи:
- Создание эмоционально-положительной обстановки и формирование доброжелательных взаимоотношений.
- Закрепить знания детей о сказках.
- Воспитывать
творческие способности, образное мышление
- Совершенствовать монологическую, диалогическую, связную речь.
- Воспитывать эмоциональный отклик на хорошо знакомые и любимые сказки.
Оборудование: шарики с письмом, карточки с вопросами, сундук со сказочными предметами, разрезные картинки.
Дети заходят в музыкальный зал под мелодию «В гостях у сказки»
Ребенок:
Почему сегодня день такой прекрасный?
Все вокруг лучами яркими согрето,
Почему мне весело и ясно?
Потому что с нами лето!
Игра-танец «Если весело живется…».
Ведущая обращает внимание на шарики:
Ребята, посмотрите сколько шаров, ой смотрите там что то есть. Письмо какое-то. Давайте прочтем его.
«Здравствуйте дорогие ребята д/с «Ромашка». В нашей сказочной стране случилась беда. Баба Яга заколдовала все сказки, всё перепуталось, и мы не знаем, что теперь делать. Помогите нам, пожалуйста!
Жители сказочной страны»
Ведущая: Ребята, я думаю нам надо обязательно навести порядок в сказках, а то начнем их читать и ничего не поймем. Как вы думаете, что нужно для этого сделать? (Выслушиваются варианты детей). Давайте попробуем попасть в страну, где живут сказки.
Давайте закроем глаза и произнесем волшебные слова:
Два раза хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
И в сказочной стране очутись!
(Пока дети произносят волшебные слова появляется Баба-Яга)
Ведущая: Ой, кто это?
Баба Яга: Фу, фу, фу, никак русским духом пахнет? Что это вы тут ходите да шумите?
Это я, Бабулечка — Ягулечка собственной персоной! А вы еще кто? Зачем пожаловали?
Ведущая: Здравствуй Баба Яга! Мы получили письмо от жителей сказочного города. Они просят помощи.
Баба Яга: Нажаловались уже? Но вы всё равно не сможете им помочь!
Ведущая: Это еще почему! Нас вон сколько много, а ты одна!
Баба Яга: Вы, как я уже успела заметить, очень маленькие, и значит ничего не умеете и ничего не знаете. Если вы справитесь со всеми моими заданиями, то я расколдую все сказки обратно. Согласны?
Ответы детей:
Баба-Яга: У меня ведь очень сложные задания.
Ведущая: А вот мы сейчас и проверим, да ребята? Давай Баба Яга сюда свои задания.
Баба Яга: А, нет сначала я вас проверю
И игру для вас затею.
Раз вы просите расколдовать все сказки, я проверю как вы хорошо знаете их.
1 задание: «К какой сказке эти иллюстрации?» ( Заюшкина избушка)
Показ сказки средней групы
Ведущая: Ну как Баба Яга, справились мы с заданием?
Баба Яга: это вам просто повезло. Вот со следующим заданием вы никогда не справитесь. Оно лежит в волшебном сундуке.
Ведущая: Давайте посмотрим, что же лежит в этом волшебном сундуке. Посмотрите ребята, здесь лежат какие-то предметы.
Баба-Яга: Это не просто предметы, а волшебные. Они из заколдованных сказок, я их с собой прихватила, так на всякий случай.
2 задание «Бюро находок»
Баба-Яга: а задание такое: назовите из каких сказок эти предметы. Если угадаете, подарю вам, раз вы так любите сказки.
(Приглашает детей к сундуку, дети по очереди вынимают предмет и называют из какой это сказки) .
Предметы: стрела, рукавичка, зеркальце, горшочек, цветик-семицветик, репка, колобок, яйцо, скалка, шляпа Показ сказки старшей группы.
Баба Яга: И правда, детки умные. Ну в следующем задании я точно всё перепутала, даже самые, самые умные взрослые не справлялись бы, а дети тем более. Готовы поиграть со мной в игру? Становитесь в круг.
3 задание: Игра «Закончи имя сказочного героя»
- Кощей … Бессмертный
- Елена … Прекрасная
- Василиса … Премудрая
- Сестрица… Аленушка
- Братец … Иванушка
- Баба … Яга
- Крошечка … Хаврошечка
- Змей … Горыныч
- Сивка … Бурка
- Старик… Хоттабыч
11 Курочка…Ряба
Показ сказки «Курочка Ряба мл.гр.
Баба-Яга: И откуда вы только взялись такие умные. Придется сильнее сказки заколдовывать.
(Говорит волшебные слова)
Чуфырь-чуфырь!
Я вам пакость покажу!
Заколдую я все сказки,
Чтоб не знали дети ласки!
4 задание: Игра «Исправь ошибку» (Баба-Яга путает детей).
1) «Петушок Ряба»
2) «Даша и медведь»
3) «Волк и семеро ягнят»
4) «Утки-лебеди»
5) «Лисичка с кастрюлькой»
6) «Заюшкин дом»
7) «Царевна Индюшка»
8) «Мальчик с кулачек»
Ведущая: И правда Баба Яга всё запутала, но вы были очень внимательны и справились с этим заданием. Показ сказки подг.гр.
Баба Яга: Что же это происходит, они со всеми заданиями справились! Моё колдовство не действует! (Начинает потихоньку плакать)
Ведущая: Что случилось Баба Яга, почему ты плачешь?
Баба Яга: Как же мне не плакать, вы со всеми заданиями справились, сейчас скажете волшебные слова, только вас и видели. А я что опять одна останусь, ведь со мной никто из сказочных героев не дружит и не играет.
Ведущая: А ты Баба Яга не плачь, если хочешь мы еще к тебе в гости придем, или ты к нам в д/с приходи. Главное запомни: не безобразничай, никому не делай зла. Будь веселой и приветливой.
Баба Яга: Я не умею! (грустно)
Ведущая: Мы тебя научим! Правда, ребята?
Давайте встанем в круг, возьмемся за руки и подарим свою улыбку соседу слева, а затем соседу справа, улыбнитесь Бабе Яге, а она улыбнется вам. Ну что Баба Яга, ты готова с нами повеселиться?
Танец «Бабушка-Яга» под песню гр. «На-на»
Ведущая: Ну что Баба Яга у тебя поднялось настроение?
Баба Яга: Конечно. Я даже добрее стала. Расколдую я сказки (произносит заклинание)
Ведущая: Ну вот и хорошо, а нам пора возвращаться в д/с.
Баба Яга: Нет-нет и нет! Не уходите…побудьте ещё немного в гостях у сказки…Пожалуйста! С вами так весело!
Ведущая: Ну хорошо, Бабулечка-Ягулечка! Мы согласны, правда, ребята? Только тогда с нами поиграй! Ты знаешь весёлые игры?
Баба Яга: Конечно! Давайте играть! У меня и игры все сказочно весёлые…
- Эстафета «Кот в сапогах».
Бег в сапогах со шляпой на голове. Детям нужно добежать до ориентира, вернуться к своей команде, передать сапоги и шляпу следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
2.Аттракцион «Собери цветочки бабушке».
Задание выполняется двумя участниками. Им завязывают глаза. Они должны за определенное время (счет до 10 хором) собрать в корзину цветы. Сколько цветов он соберет, столько очков принесет своей команде Побеждает команда, набравшая большее количество очков.
3.Эстафета «Колобок».
Участники катят мяч двумя руками до указанного места. Обратно возвращаются бегом к своей команде. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
4.Игра «Чей кружок быстрее соберется». (Двум детям одеваются шапочки сказочных персонажей)
Дети выполняют разные задания Бабы Яги под музыку (бег, прыжки на 2 ногах, подскоки). После остановки музыки необходимо найти персонажа другой команды и быстро встать вокруг него. Выигрывает команда, первая выполнившая задание.
Ведущая:
НУ ВОТ И ПРИШЛА ПОРА НАМ В ДЕТСКИЙ САД ВОЗВРАЩАТЬСЯ…Давайте попрощаемся с Бабой Ягой и вспомним волшебные слова:
Два раза хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
И в детском саду очутись!
Много с вами мы играли,
Но нисколько не устали,
Песня нас к себе зовет,
Становитесь в хоровод.
Все дети собираются на центральной площадке. Проводится детская дискотека под веселую музыку.
