автор: Петрова Татьяна Вячеславовна
Преподаватель СПб ГБПОУ Медицинский техникум № 9
Реализация дистанционных образовательных технологий в современных условиях
В 2020 году понятие «дистанционное обучение» обрело новое лицо и заиграло другими красками. Большинство учеников, студентов, учителей и родителей воспринимают это явление в негативном ключе. Участники образовательного процесса столкнулись с рядом сложностей. Давайте разберемся: действительно ли все так плохо?
Проблема №1
- Огромная загруженность
Педагоги заставляют бедных учеников выполнять нереальный объем домашнего задания, с которым они не могут справиться даже всей семьей.
Решение проблемы
Для разрешения этой ситуации не нужно ждать, что выполненное задание свалится с неба, как небесная манна, или домашнюю работу можно будет выполнять по желанию. Прежде всего, необходимо успокоиться и перестать обвинять всех вокруг. Возможно, вся проблема состоит в том, что несмотря на ежедневные походы в школу, колледж или ВУЗ в прошлом, привычка учиться каждый день, вникая в предмет и внимательно слушая учителя или преподавателя, так и не выработалась? Парадоксальным является факт, что дистанционное обучение стало обязывать учиться регулярно. Поэтому, для выхода из этой проблемной ситуации, необходимо каждому обучающемуся немного поработать над собой и начать учиться по-настоящему. Качество учебы сегодня – может определить качество жизни завтра.
Проблема № 2
- Низкая эффективность дистанционного обучения из-за дефицита коммуникации
С появлением такого феномена, как дистанционное обучение, за последние годы в обществе сложились стереотипы о том, что оно несовершенно: «Уж если эффективность заочного образования и рядом не стояла с очным, то дистанционное – и подавно» – рассуждают некоторые. А в период текущей пандемии этот стереотип успел распространиться и возыметь массовое влияние.
Решение проблемы
Эти рассуждения, конечно, небезосновательны: родители и обучающиеся жалуются на то, что без очного общения с учителями и преподавателями невозможно освоить программу. Безусловно, личное общение педагогов с учениками очень ценно и эффективно, но потенциал современных технологий вполне может приблизить нас к процессу привычной для всех коммуникации, стоит только этого захотеть.
Проблема №3
- Технические недостатки и сбои интернет-связи
Программы, предназначенные для дистанционного обучения, часто работают медленно и «зависают» в периоды повешенного спроса.
Решение проблемы
Конечно, ничто не совершенно в нашем мире, тем более, что большинство подобных сервисов по дистанционному обучению работают в тестовом режиме. В любом случае, необходимо сделать все возможное со своей стороны, чтобы свести технические неполадки к минимуму: очистить память своего устройства от лишних файлов, закрыть лишние программы и вкладки браузера, позаботиться о высокоскоростном и качественном интернете.
Проблема №4
- Массовое распространение неподтвержденных слухов
В обществе гуляют слухи упаднического настроения, как правило, не подкрепленные вескими основаниями и ссылками на официальные источники. Некоторые родители, надев черные упадочные очки, негативно настраивают своих детей, говоря о том, что это никогда не закончится, отчего сами школьники и студенты озлобляются, копируя поведенческие шаблоны старших, и используют их при общении с педагогами и друг с другом.
Решение проблемы
Безусловно, решение этой проблемы начинается в семье, где сами родители должны быть настроены оптимистично, подбадривая и настраивая своих детей на позитивное отношение к удаленному обучению. Ведь и от этих новаций можно извлечь для себя немало плюсов. В любом случае, классическое обучение возобновится, дистанционная форма – временное явление, о чем заверил министр образования РФ.
Проблема №5
- Трудно себя организовать
Проблема самоорганизации очень актуальна для любой удаленной работы и учебы. Домашняя обстановка расслабляет, сосредоточиться бывает очень трудно.
Решение проблемы
Необходимо всей семьей поработать над организацией времени, чтобы четко выстроить систему чередования часов работы и отдыха. Во избежание усталости необходимо также следить за тем, чтобы письменная работа вовремя сменяла устную, чтение и просмотр видео материалов чередовался с прослушиванием лекций в аудио формате, а работа за письменным столом сменялась ходьбой и физической активностью.
Сейчас очень трудное время для всех и состояние стресса не позволяет, порой, рассуждать здраво. Но, ради своих близких, давайте постараемся направить свои эмоции в правильное русло и вместо того, чтобы кричать о том, как все плохо, сделать все возможное со своей стороны для улучшения жизни. Не нужно стремиться решать проблемы претензиями и руганью. Все трудности, возникшие в процессе дистанционного обучения, можно постараться решить спокойно, обратившись за помощью в учебное заведение.
