автор: Прозорова Раиса Сергеевна
учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 87»
Сценарий классного мероприятия «До свидания, 1 класс!»
Прощание с 1 классом!
Цель:
- показать достижения каждого ребенка по окончании учебного года;
- установление контакта, взаимопонимания с каждым ребёнком;
- создание атмосферы праздника и добра.
Оборудование: рисунки, компьютер, интерактивная доска, презентация, фонограммы песен, костюмы для сценки.
Слайд 1
Слайд 2 Под музыку «Маленькая страна» дети входят в зал.
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые взрослые! Вот и закончился первый учебный год. Он был и интересным, и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом. Мы начинаем наш праздник, посвященный прощанию с первым классом!
1ученик
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Все, чему учились, все, к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
2 ученик
Сюда пришли мы лет семи
В штанишках до колен.
А выйдем взрослыми людьми
Из этих славных стен.
3 ученик
Надо 10 лет учиться,
Не лениться, а трудиться.
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
Слайд 3
Песня «Дорога добра»
Ведущий:
А вы знаете, нам стало известно, что наши первоклассницы еще в детском саду готовились к школе и сейчас нам об этом поведают.
Учитель
Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс.
Говорит подругам Оля
Оля Маша
Я хочу учиться в школе.
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря,
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроке мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик.
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал –
Ранец мой тяжелый стал!
Учитель
И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане.
Таня Аня
Кто сказал, что Таня плачет?
Не роняла в речку мячик-
У меня мяча-то нет,
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший первый класс!
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на «отлично»
И, как папа, стать врачом!
Учитель
А молчавшая Ирина
Вдруг подружкам говорит:
Ирина
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу я сложенья!
Знаю север, знаю юг,
Нарисую мелом круг.
Я вас тоже научу
И скажу вам не тая:
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Учитель
Три девицы первый раз
Собирались в первый класс!
4 ученик
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый
Школьный звонок.
И первый наставник-
Ваш первый учитель,
Кто дверь распахнул
На дорогу открытий!
Слайд 4
Песня «Первоклашка»
Слайд 5
Сценки из школьной жизни
«Тишина»
В нашем классе тишина
Почему-то не слышна:
То линейка упадет,
То резинка пропадет.
То Илья Смоляк под партой
Чью-то варежку найдет!
«Рты закрыли, сели ровно!-
Говорит Марья Петровна,-
Будем слушать тишину!»
Я чего-то как вздохну,
Засмеялся Витька сзади.
«Тише! Тише!! – шепчет Дарья.
Ничего опять не вышло,
Тишины у нас не слышно.
Слайд 6
Сценка «Перемена»
Перемена, перемена!
Лезут первые на стены,
Очень дружно «А» и «В»
Стоят с утра на голове.
Мы немножко в перемену
Поиграли, пошумели.
И сказали: «Тишина!»-
В школе рухнула стена!
Слайд 7
Сценка «Когда стихи не кончаются»
Когда конфеты кончаются,
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются,
Тоже все огорчаются.
А когда уроки кончаются,
Редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются,
В доспехи все облачаются,
Друг на друге скакать обучаются,
На качелях вовсю качаются…
В общем, много чего приключается,
Когда урок кончаются.
Но конфеты и апельсины
От уроков тем отличаются,
Что уж если они кончаются,
То уж точно — совсем кончаются,
Неизвестно на сколько кончаются…
Это ж можно вообще отчаяться!
А уроки от апельсинов
Именно тем отличаются,
Что никак до конца не кончаются –
Каждый день они снова случаются.
Даже лишние назначаются…
Вот ведь штука-то в чем заключается.
Нехорошо получается!
Слайд 8
«Первое задание»
Мы теперь ученики, нам не до гулянья,
На дом задали крючки – первое заданье!
Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
«Вниз ведем, ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!»
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами!
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем, ведем, пла-а-авно закругляем!
Слайд 9
«Зуб»
Выпал зуб молочный,
На душе печаль.
Хоть он был непрочный,
Зуба очень жаль.
«Ух, какая дырка!»-
Шепчут первачи.
Яковлева Ксюша
Просит: «Покажи!»
А Семен Аронов заявляет всем:
«Остается сколько? Целых 27!»
Папа с мамой рады:
«Выпал, ну и что ж?
Так ему и надо –
Ты, сынок, растешь».
Я теперь напрасно
Больше не грущу,
Я теперь прекрасно
В дырочку свищу.
Слайд 10
Частушки
Мы – веселые ребята
Вам частушки пропоём
Коль понравятся они,
Мы на «бис» еще споём.
Правила в стихах учили
Наших мам мы пригласили.
Мамы охали: «Ох! Ах!
Верно, правила в стихах».
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А задачки-то какие
Сам профессор не поймёт!
Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши папы
С нами тоже учатся!
Первый класс уже кончаем
Часики протикали
Впереди у нас, ребята,
Летние каникулы!
Мы за лето отдохнём,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся!
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Слайд 11
Сценка «Двойка»
…А у меня портфель в руке
с огромной двойкой в дневнике,
с тяжёлой двойкой в дневнике,
а все шагают налегке…
А все шагают
тут и там
и просто так,
и по делам,
а возле дома
номер два
стоит автобус
номер два,
а пароход издалека
дал почему-то
два гудка…
А ноги тащатся едва,
а ноги тащатся едва,
и опустилась голова,
как голова у цифры два…
А кто-то песенку поёт
и весело шагает,
конфеты кто-то продаёт,
а кто-то покупает…
…А у меня портфель в руке
с огромной двойкой в дневнике
с тяжёлой двойкой в дневнике,
а все шагают налегке…
Ведущий
Да уж, школьная жизнь не легка, но как говориться, ученье – свет, а неученье – тьма! Сейчас мы услышим, какие правила вы уже знаете.
5 ученик
Ученик ты будешь славный,
Коль начнешь писать с заглавной
И возьмешь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
6 ученик
Не забудь и знаки прочие:
Запятую, многоточие…
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.
7 ученик
В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА –ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишем только букву У.
8 ученик
Чтение — прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стишок или рассказ,
Мы учим их — они учат нас.
9 ученик
Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
И прекрасна, и сильна
Математика-страна!
10 ученик
Тут везде идёт работа,
Всё подсчитывают что-то
Всюду можно услыхать:
раз, два, три, четыре, пять!
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять, десять!
Можно всё пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.
11 ученик
Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько пальцев на руках?
Сколько в садике скамеек?
Сколько в пяточке копеек?
У стола 4 ножки,
5 котят у нашей кошки.
Раз, два, три, четыре, пять —
Всё могу пересчитать!
12 ученик
Математика повсюду,
Глазом только поведёшь,
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь!
Слайд 13
Песня «Если б не было школ…»
13 ученик
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
14 ученик
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
Дорогие ребята, предлагаю вам сейчас пригласить ваших родителей на танец «Вальс».
слайд 14
Танец «Маленьких утят»
15 ученик
А сейчас у меня вопрос родителям
Разве мы не хороши?!
Разве мы не молодцы?!
Тогда хлопайте в ладоши ,
Поздравляйте от души!
Награждение детей, вручение подарков.
Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с нами.
Вручение благодарственных писем родителям.
«Дорога добра»
Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой?
Куда по свету белому отправиться с утра?
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Иди за солнцем следом, хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди дорогою добра.
Забудь свои заботы, падения и взлеты,
Не хнычь, когда судьба себя ведет не как сестра,
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда или дорогою добра.
Но если с другом худо, не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда или дорогою добра.
|
||
|
«Если б не было школ»
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл!
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
До того б человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
Припев:
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
— Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
— Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе!
Припев:
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было школ,
До чего человек бы дошёл:
— Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
— Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости… с дубиной!
Припев:
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
Если б не было
Если б не было
Если б не было школ!
