автор: Рожина Яна Юрьевна
педагог дополнительного образования МАУДО ДЮЦ «Ровесник» имени С.А.Крыловой, город Кандалакша
Музыкальный мир движений
Программа мастер-класса № 1
«Музыкальный мир движений»
Цель мастер-класса: формирование спортивно-танцевальных способностей учащихся, приобщение к здоровому образу жизни через танцевальные занятия.
Продолжительность мастер-класса: 1 академический час (30 минут)
Режим мастер-класса: однодневный
Количество учащихся: 10 человек
Целевая аудитория мастер-класса: дети 4-5 лет и их родители
Ведущий мастер-класса:Рожина Я.Ю., аккомпаниатор: Симанова Н.А.
Оборудование и материалы (на группу):
- Мультимедийный проектор+ноутбук/телевизор
|
1 |
шт |
- Музыкальный центр
|
1 |
шт |
- Музыкальные фонограммы:
- «Прогулка» — музыкальная композиция Поля Мориа (композия 1),
- «Maxwell’ssilverhammer» — музыка и слова Дж. Леннона, П. Маккартни, исп. «Биттлз» (композиция 2),
- «Эль Бимбо» — музыкальная композиция Поля Мориа (композиция 3).
|
3 |
шт |
- Фортепиано
|
1 |
шт |
- Гимнастические коврики
|
5 |
шт |
Учебный план мастер-класса:
- Организационный момент
|
2 мин. |
- Практическая часть:
2.1.Разучивание основного комплекса упражнений «Пальчики-ручки», «Утята», «Ветер»
Композиция 1. «Пальчики-ручки»
Дети стоят, строятся в кружок, приседают и «моют руки в реке холодной водой».
Упражнения пальчиковой гимнастики:
- Встряхивание кистями («сушим ручки», «стряхиваем водичку»).
- «Фонарики» над головой: небольшие повороты кистями в одну и другую сторону.
- И.п. — руки к плечам, ладонями вперед: сжимание пальцев в кулак.
- «Идет коза рогатая» — указательный и средний пальцы выпрямить, остальные сжаты в кулак, постепенно выпрямляя руку вперед, выполнять вращательные движения вправо-влево (поочередно одной рукой, затем другой).
- «Здорово!» — большой палец поднят вверх, остальные в кулаке (показывать поочередно одну руку и другую, затем одновременно).
- «Пианино» — руки перед грудью, пальчики «ударяют по клавишам».
- «Пирожки» — хлопать в ладоши, поочередно меняя положение кистей (то правая сверху, то левая).
- Хлопки в ладоши, одновременно пружиня ногами.
Композиция 2. «Утята»
- «Утята идут к озеру»: и.п. — стойка в полуприседе, ноги врозь, руки на коленях; шаги на месте с ноги на ногу (как бы переваливаясь).
- «Хвостики»: из того же положения покачивания бедрами из стороны в сторону.
- Хлопки в ладоши с одновременной «пружинкой» ногами.
- «Утка предостерегает утят об опасности»: пружиня ногами, погрозить указательным пальцем, вторая рука за спиной (руки менять).
- «Утята смотрят вдаль»: перейти в стойку на правой ноге, левую ногу назад на носок, правую руку ко лбу, левую за спину; поменять положение ног и рук.
- «Клювики»: небольшой наклон вперед, руки вперед, кистями изобразить движение клювиком («утята щиплют травку»); 4 раза.
- «Крылышки»: согнутые к плечам руки выполняют движение вверх — вниз; 4 раза.
- «Твист»: слегка приседая и поднимаясь, колени отводить влево; 2 раза.
- Хлопки в ладоши; 8 раз.
- Повторить упражнение 5 «Утята смотрят вдаль».
- Присесть в полуприсед, ноги врозь, руки на колени и выпрыгнуть в стойку ноги врозь, руки вверх.
Композиция 3. «Ветер»
- «Ветер»: и.п. — руки за спиной: 3 глубоких вдоха через нос, слег: наклоняясь вперед — выдохи через сложенный трубочкой рот.
- «Деревья качаются на ветру»: и.п. — стойка: ноги врозь, рук: вверх; сначала небольшие наклоны в сторону, постепенно увеличивая амплитуду. Затем то же вперед; 4-8 раз.
- «Листопад»: кружатся — руки в стороны и приседать (в одну и другую сторону); 4-8 раз.
-
- Музыкальная игра «Магазин игрушек»
|
15 мин.
10 мин. |
- Заключительная часть. Подведение итогов мастер-класса
|
3 мин. |
Результат: исполнение мини танцевальных композиций
🇷🇺
2026 — Год единства народов России
Цикл всероссийских конкурсов, посвящённых Году единства народов России
Патриотические и творческие конкурсы для педагогов, школьников и дошкольников
Участвовать →