автор: Саражакова Александра Геннадьевна
учитель русского языка и литературы ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им.Н.Ф.Катанова»
Поэты Хакасии о войне. Литературная гостиная
«Хакасская национальная гимназия-интернат им.Н.Ф.Катанова»
Сценарий литературно-музыкальной композиции «И помнит мир спасенный…»
Автор и составитель:
учитель русского языка и литературы Саражакова А.Г.
2021
Пояснительная записка
Данная литературно-музыкальная композиция была разработана в рамках подготовки к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной Войне.
Это мероприятие является ещё одной возможностью показать героизм и мужество советского народа в борьбе с врагом, способствовать формированию патриотического сознания учащихся. Проведение в школе фестивалей военно-патриотической песни, мероприятий посвященных Победе нашего народа в этой кровопролитной войне имеет огромное значение. Младшие школьники лучше запоминают и воспринимают то, что им покажут и расскажут, чем то, что надо выучить . Поэтому мероприятия , в которых дети участвуют лично запоминаются надолго и несут в себе большой воспитательный потенциал
В мероприятии были задействованы все учащиеся класса и их родители.
Была собрана дополнительная информация, проведена исследовательская работа по определению участников ВОВ среди семей, обучающихся класса.
Данное мероприятие можно рассматривать как итог всей проделанной работы.
Сценарий литературно-музыкальной композиции.
Цель мероприятия:
Развивать нравственно-патриотические качества у обучающихся. Воспитывать уважение к старшему поколению, воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны. Воспитывать безграничную любовь к Родине, к своему народу, гордость за своё Отечество.
Задачи мероприятия:
Создать такие условия, которые позволили бы обучающимся на практике проявить свои патриотические чувства и гражданскую позицию. Закрепить и систематизировать знания об основных событиях ВОВ 1941-1945гт и её героях. Развивать чувство уважения к участникам ВОВ, труженикам тыла. Формировать у детей навыки самостоятельности ,вовлекать в работу всех обучающихся класса и их родителей.
Планируемые результаты:
Учащиеся расширят и углубят знания по данной теме; смогут извлечь для себя полезную информацию, а именно : существенно пополнить знания о событиях Великой Отечественной войны,. научатся выступать перед одноклассниками и родителями ;обучающиеся получат опыт общения между собой во время подготовки к данному мероприятию.
Методические указания:
- Литературно-музыкальная композиция приурочена к празднованию годовщины Победы в Великой Отечественной войне.
- Для проведения мероприятия используются следующие методические приёмы:
- литературно-музыкальная композиция;
- мультимедийная презентация (показ слайдов)
- фрагменты фильмов;
Место проведения: школа, актовый зал
Оборудование
Ноутбук
Видеоролики
Автомат(макет)
Искусственные цветы
Красная ткань
Мячи
Скакалки
Плащ-палатки
Костюмы для инсценировки.
Формы организации деятельности детей :
- Сбор информации об участниках-поэтах Хакасии Великой Отечественной войны;
- Проведение конкурса рисунков ко Дню Победы;
- Разучивание стихов и песен, посвященных Дню Победы.
- Подготовка презентации, посвящённой Дню Победы.
- Выпуск стенгазет в рамках проекта по литературному чтению «День Победы-9мая»
- Создание коллажей (групповая работа) на тему: «Салют, ПОБЕДА !»
- Участие в фестивале военно – патриотической песни.
Оформление зала:
Цветы, шары, флажки, плакаты военной тематики, выставка работ победителей конкурса рисунков.
Ход мероприятия.
1.Танец «Венский вальс» (отв. Кайдачаков Н.)
- Вальс заканчивается на сцену выходят парень и девушка, мальчики и девочки гуляют, играют в мяч, девочки прыгают на скакалке.
- Звучит песня «Тишина за Рогожской заставой» (прил. 1).(Отв Сунчугашева А.)
Мирную тишину прерывают звуки взрывов, и голос Левитана сообщает о начале войны. Парень прощается с девушкой и уходит на фронт.
3.Девушка читает стихотворение Б. Окуджавы «До свидания, мальчики»
Алахтаева Анна
Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли —
Повзрослели они до поры,
На пороге едва помаячили
И ушли, за солдатом — солдат…
До свидания, мальчики!
Мальчики, постарайтесь вернуться назад.
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя не щадите, и все-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Звучит песня «Вставай, страна огромная!» (прил.4) (Немая сцена. Дети находятся на заднем плане сцены. Под звуки музыки выполняют движения руками, имитируя массовый подъём народа на призыв «Вставай страна огромная»)
4.Играет на баяне Коков Аяс
Чтец-1 (Бадагов)
Напала фашистская нечисть –
Нет вражеским танкам числа.
Сражается Брестская крепость
Под шквалом литого свинца!
Чтец-2 (Воронов)
Пылает огнем Севастополь,
Раскинув Андреевский флаг.
И грудью своей закрывает
Одессу родную моряк!
Чтец-3(Коков)
Москву защищает Панфилов,
В кольце на Неве Ленинград,
Но шепчут усталые люди:
«Ни шагу, ни шагу назад!» 3
Ведущий -1. Алексеев
Сегодня мы собрались для того, чтобы вспомнить о Великой Отечественной войне, о людях, которые сражались за Родину, за счастье и свободу на нашей земле, за то, чтобы мы сейчас могли учиться, играть, дружить, читать книги, трудиться и мечтать…
22 июня 1941 года в 4 часа утра, без объявления войны, немецкие войска атаковали границы нашей Родины. Началась самая страшная в истории нашей страны война. Гром грянул, началась война.
Ведущий-1. Война…Это бесстрашие защитников Бреста. (Бадагов)
Ведущий -2. Война…Это 900 дней блокады Ленинграда.Коков
Ведущий-3. Война…Это клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!» Воронов
Ведущий-4 .Война…Это добытая огнём и кровью победа под Сталинградом. Бадагов
Ведущий -1.Война…Это подвиг героев Курской дуги. Коков
Ведущий -2. Война…Это штурм Берлина. Воронов
Ведущий-3. Война…Это память сердца всего народа. Бадагов
Ведущий -4. Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Коков
2 Ведущий (Сагалакова Ангелина)
На борьбу с фашистами поднялся весь народ, от мала до велика. Все, кто мог держать в руках оружие, стремились попасть на фронт. Военкоматы были переполнены добровольцами. Уходили на войну и наши земляки.
Посланцы Хакасии на всех фронтах сражались мужественно и стойко. Трудно перечислить даже сотую часть боевых подвигов воинов Хакасии в ВОВ.19 тысяч из них за проявленное мужество и героизм были отмечены правительственными наградами, 28 воинов заслужили высшее почетное звание Героя Советского Союза, 12 стали полными кавалерами ордена Славы. С первых дней войны героически сражались бок о бок со своими земляками известные поэты — Н. Доможаков, Михаил Кильчичаков, Геннадий Сысолятин.
3 Ведущий Майнагашев
Свеча, китель, чатхан
Для Михаила Кильчичакова война началась рано. После призыва в Красную армию, он участвовал в боевых действиях с белофиннами на Выборгском направлении. Начало ВОВ встретил как опытный боец на Смоленском направлении. Отважен и дерзок был разведчик Михаил Кильчичаков. В октябре 1942 года в бою под Ржевом был тяжело ранен. Попал в госпиталь. Там ампутировали ему руку. Вернулся в Хакасию инвалидом. Но он не пал духом, выучился и стал известным поэтом и драматургом. Когда читаешь стихи М.Кильчичакова о войне, начинаешь понимать, насколько трудным оказалось для человека испытание войной. Особенно убедительно об этом сказано в стихотворении «Клятва».
Стихотворение «Клятва» Свеча, китель, чатхан
Тюмереков Коков Гилле
Тюмереков
За доблесть и мужество, проявленные в годы Великой Отечественной войны, за долголетний добросовестный труд на благо Родины в мирное время М. Е. Кильчичаков имел следующие награды:
- медаль «За отвагу»,
- медаль «За оборону Москвы»,
- медаль «За победу над Германией»,
- орден Отечественной войны I степени,
- орден Дружбы народов,
- орден «Знак Почета».
Ведущий Анна Алахтаева1: С полным правом можно назвать участником защиты Москвы Николая Доможакова. В начале войны Н. Доможаков был на учебе в Москве. Как раз в то время, когда немецкие войска приблизились к столице. Доможаков, несмотря на слабое зрение, записался добровольцем на фронт. Но его откомиссовали. Институт, где он учился, эвакуировали, но он остался там, чтобы принять участие в защите столицы. Устроился в пожарную команду.
Ведущий Артемов А там его назначили на пост оповещения, на случай пожара во время налетов немецких самолетов. Так он пробыл больше года, пока институт не вернулся с эвакуации.
В 1940-е годы тема Великой Отечественной войны преобладает в его творчестве. 27 июля 1941 года в газете «Хызыл аал» было опубликовано стихотворение «Отечественная война».
Читают Воронов Гилле
Слушай мой голос, хакасский народ,
Голос взволнованный мой,
Силы мне дай от великих щедрот,
Смертный чтоб выдержал бой.
Вед Алахтаева Именно поэзия поддерживала, помогала, вдохновляла, отражала необыкновенную душу нашего человека. Поэты прославляли ратные дела соотечественников, поднимали боевой дух солдат, звали на бой с фашистами.
Майнагашев
Откликаясь на события Великой Отечественной войны в лирической поэме «Галина», Н.Доможаков верен интернациональной теме, славит дружбу народов. Русская медсестра вынесла с поля боя раненого бойца-хакаса и отдала свою кровь для спасения его жизни. Она становится для него другом, сестрой.
Инсценировка
Сербегешев
Кайдачаков
Котюшева
Вед Сунчугашева Анастасия
Ведущий 2: Геннадий Сысолятин, когда грянула война, попросился добровольцем на фронт. Его послали в военное училище. После окончания училища в марте 1942 года военная биография лейтенанта и капитана Сысолятина связана непосредственно со многими сражениями. Это Сталинградская и Курская битвы, освобождение Белоруссии и Украины, Польши. Его боевой путь пролег от Москвы до Эльбы. И всюду он пишет фронтовые стихи.
Вед Воронов
В марте 1945 года, в сражении на подступах к Берлину, старший лейтенант Сысолятин получил тяжелое ранение. Но, несмотря на то, все послевоенные годы отданы им писательству и журналистике. Благодаря переводческой деятельности, стали широко известны в России и за ее пределами главные произведения хакасской литературы и фольклора. Г. Сысолятин награжден орденами Красной Звезды и Отечественной войны 1-ой степени, медалями. Памятью о войне наполнены его стихи. Послушайте, пожалуйста, стихотворение «Памятник в Абакане».
(Иптышев Алексеев) (Чатхан) Хакасские рубашки
На высоте на безымянной
Стоим мы – русский и хакас.
Мы — два солдата-ветерана,
Мы не отпущены в запас.
Мы на Саян глядим Восточный
И вспоминаем отчий дом.
Страною призваны бессрочно,
С кургана Славы не сойдём.
Когда война зажгла свой порох,
И мы пошли на край земли,-
Родных знамён багряный сполох
Мы до Берлина донесли.
Мы пол – Европы прошагали,
Мы занимали города…
Шинели медные нам дали
И в них поставили сюда.
Но те же отблески пожарищ
Нам светят с той передовой.
Хранит товарища — товарищ,
Один другому — щит живой.
Такими мы когда-то были
В последний наш солдатский час.
Нас изваяли и отлили,
Чтоб мир спасённый помнил нас.
Такая нынче служба наша-
Быть возле Вечного огня.
И красногалстучная стража
Есть у тебя и у меня.
Вокруг, на площади нарядной,
Толпится людный Абакан.
И нам о славе незакатной
Поёт серебряный чатхан.
Ведущие:
1.Мы, молодое поколение всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Майнагашев
- 2. Навечно останутся в наших сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Алахтаева
3.Мы будем достойными потомками того великого поколения. Воронов
4.Мы благодарны дедам и прадедам за эту победу. Сунчугашева
1.Обещаем быть достойными нашей великой Родины, нашего героического народа!
Чтец -12.
По́мните!
Через века́,
через года́, —
по́мните!
О тех,
кто уже не придёт Майнагашев
никогда, —
по́мните!
Не плачьте!
В горле
сдержи́те стоны,
горькие стоны.
Памяти
павших
будьте
достойны! Алахтаева
Вечно
достойны!
Хлебом и песней,
Мечтой и стихами,
жизнью
просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте
достойны!
Люди!
Покуда сердца́
стучатся, —
по́мните!
Какою Воронов
ценой
завоевано счастье, —
пожалуйста,
по́мните!
Песню свою
отправляя в полёт, —
по́мните! Сунчугашева
О тех,
кто уже́ никогда
не споёт, —
по́мните!
Детям своим
расскажите о них,
чтоб
запомнили!
Детям
детей
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
Во все́ времена
безсмертной
Земли Майнагашев
по́мните!
К мерцающим звёздам
ведя корабли, —
о погибших
по́мните!
Встречайте
трепетную весну,
люди Земли.
Убейте
войну,
прокляните
войну,
люди Земли!
Мечту пронесите
через года Алахтаева
и жизнью
наполните!..
Но о тех,
кто уже не придёт
никогда, —
заклинаю, —
по́мните!
