автор: Смирнова Марина Владимировна
воспитатель МБДОУ детский сад № 94 г.Ангарск, Иркутская область
Конспект Образовательная познавательная деятельность в подготовительной группе Квест – игра «Путешествие к Министру- мамонтенку»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №94
Образовательная познавательная деятельность
в подготовительной группе
Квест – игра
«Путешествие к Министру- мамонтенку»
Составила воспитатель МБДОУ № 94
г. Ангарск, Иркутской области
Смирнова Марина Владимировна
Цель: Упражнять в соответствии между частями и целыми (состав чисел 7,8,9)
Закрепить умение решать простые задачи на сложение и вычитание
Развивать мышление, речь, память, внимание.
Воспитывать способность коллективизма, взаимопомощи при работе.
Стимулировать интерес к математике.
Воспитывать навыки культурного поведения в обществе.
Ребята, скоро вы станните первоклассниками. Сегодня мы узнаем, как вы готовы к школе. Мы отправимся в страну Математики, к Министру – Мамонтенку. Он нас ждет в гости. Он прислал карту чтобы мы не заблудились. Прежде чем отправляться в путь нам нужно захватить с собой цифры от 1 до 10, т.к Министр Мамонтенок очень любит считать
А где цифры?
- Влетает гелиевый шарик, к веревке привязано письмо с картой.
«Всем привет! Чтобы получить свои цифры назад вам придется потрудиться. Я приготовила приветствия на вашем пути. Надеюсь что вы не справитесь, И цифры останутся у меня.
Ваша ошибка
Воспитатель: Ребята мы справимся? Да!?
Дети: ДА!
Давайте внимательно посмотрим карту
Разминка
Давайте сначала разомнемся, проверим готовы мы к трудностям?
1) 5 ступенек- лесенка
На ступеньках –песенка
(Нота)
2) В одном аквариуме 4 простых рыбки,
А в другом – ни одной
Сколько рыбок в 2 аквариумах
(4)
3) У кого одна нога,
Да и то без башмака?
(Гриб)
4) В году у дедушки 4 имени
Что это
(Зима, весна, лето, осень)
5) 4 ушка, 2 брюшка. Что это?
(Подушка)
I пункт на карте.
Числовой домик
II пункт на карте. «Болото знаний»
Здесь ошибка заколдовала кочки. Не на каждую кочку можно наступать. Чтобы узнать на какие кочки можно наступать нужно решить задачи.
- 4 овечки на траве лежали, потом 2 овечки домой убежали.
А ну –ка скажем скорей : Сколько овечек теперь? (2)
2) 6 веселых поросят
У крыльца в ряд стоят!
Тут один улегся спать
Поросят осталось (5)
- 5 пушистых кошек
Улеглись в лукошке.
Тут одна к ним прибежала,
Сколько кошек вместе стало? (6)
- 6 цветочков у Наташи,
И еще 2 дал ей Саша
Кто тут сможет счесть
Сколько будет 2и6? (8)
III. Пункт на карте
Соедините точки по порядку, и вы узнаете, кто из зверей чем занят.
(см. книга Готовимся к школе стр.21 кукла из театра в театре 1,3,4)
- Пунк на карте
Какой фигуры не хватает?
- Пункт Дворец.
Найди цифры спрятанные во Дворце
Цифра 10 (подсказка перчатка 10 будет в кабинке под №10)
Ребята мы собрали все цифры от 1 до 10?
Давайте посмотрим
Молодцы! Вы супер!
Справились с заданием!
