автор:

Файзов Сайёджон Асадович

Преподаватель Школа интернат

Биосфера, техносфера, ноосфера, Космос, Земля человек

                                               Сущность  человека!  

                      Для конкурса  «Герои  социальных  перемен»

                                  

1.Человек  стал  человеком,  до  этого  был   животным,    посредством   эволюции  живой  природы  стал  разумным.  Человечества   од  древнейшего  периода  и  до  нашего  времени  изменил  ход  своей  истории,  и  вмести,  с  ним  изменил  культуры,    жизнедеятельности  своего  существование  в  окружающем  мире.      Путем  смены  одной      общественно-экономической  формации  к  другой     достигло лучшего  в  создание  своей  жизни  в  природе.  В  течение  миллионов  лет человек  стал  таким, каким  является  сейчас,  и  чуть,  чуть  понимал  свою  сущность  и  предназначение  в  действительности  в  новом  и  новейшем  времени!  Но  не смог  полностью  использовать  это  возможность,  чтобы  достичь   лучшей  счастливой  жизни  себя  в  настоящем?  Возможность  было выработано  от  силы  рук  ума  и  величайшего  труда  философов  и  ученных  конца  XIX  и  начало XX века. И  было  передано  в  руках  передового  созидателя (пролетариата),  рабочего  класса. Чтобы  все  стали  жит  равным  между  собой,  для  того  чтобы  понимать  мир и  действительность  с  одним  путем  понимание  и  обучением,  с  одним  путем  развития  всех  в  будущем!   Ноги  человека  на  этот  ход  было  уже  вставлено,  но  его  движения  было  остановлено…!?  Так  мы  понимаем,  как  было  жизнь  людей  в   конце  XX  века,  но  люди  как,  то оставили  его  в  своей  памяти,  которое  требуется  до  сих  пор  от   невиданной  силы  закона  природы,  для  реализации  этой  возможности.  Также   человек  понимая,    что  та  про  себя,     не  стал  полностью  обратить  на  свою  способность  для  реализации предназначенной    своей  цели  от  природы  в  мире  людей.  Природа  создал животного,  которое не  стал  человеком,     а   снова  превратилась  в  животного    для  животного  не  ставшим  человеком?    

Это  и  есть  человек  разумный,  которое  смог  властвовать   своей  способностью  для  лучшей  жизни  себя  и   других.  Но  не  стал  использовать  разумности  себя  для  благо и  справедливости  жизни  всего,  истощая,  снова  и  снова  богатства  природы   не  выбирая,  правды  от  пользы  окружающей  действительности  создает,    то  чего  не  должно  было,  создать, подумает  о  своем  счастливом  мире  в  будущем.  Не  думает,  что  будущее  уже  прошло!

Он  думает  и  говорит:  Что  было  бы,  если  нечего  не  было  бы?

 Животное  стал,  человеком  до  этого  не  был,  человеком,  не  используя  нужного   достижение  своей  цели  под  влиянием      эволюции  не  живой  природы  снова  превратиться  в  животного…!?  Животное,  являясь   человеком,    приспосабливался  в   любых  условиях  природной  среды,    в  течение  времени   стал  властвовать  над  природой, что  является  первой семьи  всего  человечества.  Не  правильно  думая   о  своей  предназначенной  цели   создает  оружие  для  выстрела  в  свой  природный  разум,  которое  было  дано,  чтобы  понять  и   познавать   сущности  себя  самого  после  понимание  и  сущности  самой  природы  и  всей  Вселенной в  реальности.  Во    Вселенной  возникло  разум,  которое  стал  называть   Вселенной,  чтобы  понимать  сущности  себя  путем    возможности  человеческого  разума,  и  понимал  человек,  что  есть человеческий  разум для  самой  Вселенной.  Но  сила  человеческого  разума  должен   понимать,  значение  своей  способности  для  открытия  тайны  своего  значение   во всей  Вселенной?  

Есть  правда  движение  человеческого  существа  в  современном  мире,  которое  не  смог  использовать   своей  возможности,  чтобы  достичь     правильный  пут.   И  создает  дом   для  своей  лучшей  жизни,  но  не  думает,  что  прочно  ли  этот  дом,  и  сможет  ли  этот  дом  выдержит  все  условия  потребности  и  тяжести  каждого  человека  в  будущем,  которое  стремятся  каждое  государства  в  отдельности?   Но  в  его  руках   есть  возможность,  чтобы  укрепит  свой  дом,  используя  правды  переданной   от  прошлого  в  реализации настоящего?!      Каждый  человек  обязано  понимать  правды  своего  существование  в  действительности.  Не  понимая  сущности,  значение  будущего  в  настоящем  уничтожает    качественный  способ  своей  возможности  в  действительность,   теряет  ключ  созданного  для    будущего,   в  двадцатом  ВЕКЕ.  Не    используя  правды  от  богатства    прошлого,    стремится   в  будущее,  которого  уже  прошло?      

Обратного  пути  уже  нет,   он  думает  и  говорит:  Что  было  бы,  если  нечего  не  было  бы?  

3)  Единственный   организм  реальности  и  всей  Вселенной,  стал   думать  и  говорит:  Кто  я?  Откуда  я?  Что  будет  потом?   Организм,  которое  мыслит,  и  думает   было,  образовано   именно  для  того чтобы  объяснит ответа на   этих  трех  выше  указанных  (слов),  вопросов,  потому  что  он  появилось  и  находится  в  действительности.  И  сущность  этих  вопросов  связано  с  самим  человеческим  способностям.   Современному  человечеству  до  сих  пор  не  известно  точных  ответов  на  этих  вопросов,  хотя  от  древнейшего  периода  времени  человеческой  культуре  и  науки  было  выяснено   и  доказано  лишь 50%  ответов этих  вопросов,  но  еще  50%  осталось?   Для  этого  доказательства  человечества  прошло  почти  7-  тысяч  лет,  что  он  стал  таким,  каким  мы  сейчас  видим  себя.  В  двадцатом  ВЕКЕ человечества  ставила  еще  один   ход    сваей    истории,   и  этот  ход  создало,  что  та  нужное  и   правильное  после  Великой  Октябрьской  социалистической  революции.  В  период  послевоенного  времени  движущая   сила  общества  смогла  понимать  и  выбрать   что  та  нужного  в   будущее,  которое  было    передано  Коммунистами  всего мира!       После  крушение  СССР  движущая  сила  человеческого  общества,  не  равняясь  между  собой,  терял   этого    пути.        Так  как  в  данный   момент  нам  всем,  понятно   в  каком,  положение  и  состояние  находится   зеленый  сад  нашей  планеты  (Легкие  планеты  Земля),  которое  в  нем  живет  человечества.  

Стал  человеком,  но  не  стал  понимать, что  является  до  сих  пор животным,  не обращая  в  правде  своей  сущности,  снова  превратится  в  животного,   чтобы  снова  стать  человеком,  а  не  животным? 

Это  и  есть  существо,  которое  владеет  разумом  в  реальности,  а  может  и  всей  Вселенной,  чтобы  понимать  себя  после   понимание  человеческой  недостаточности,  и  неравномерности  в  обществе  теряется  не  точности  своего  творение?   Являясь  в  современном  мире  как  настоящий   человек,  сможет  понимать,  что  когда  то  был  животным  для   общей  значимой  цели  всего  в  одном    одного  во  всем!     Если  сможет   искать  путь  своего  разума  путем  правды  в  действительности,  сможет  понимать  кто  он?  И  в  чем  его  принадлежность  в  мире,  котором  находится  сам? 

Находясь  в  одиночестве,  и  творя  в  бумаге,  думает  и  говорит:  Что  было,  до   всего,  если  нечего  не  было,  до  этого?  Обратного  пути  уже  нет,  он  уже  стал,  говорит  и  думать!? 

4)  Во  Вселенной  появилось  разум,  что   сформировалось  путем  длительного  периода  времени  неживой  и  живой  материи  в  человеческом  мозге.  И  все  это  движется  в  действительности,  которое  думается  и  мыслится  человеческим  сознанием.  И  сам  человек  это  единственный до  сих  пор  не  разгаданный  организм  появилось   в  действительности,  которое  является  вся  Вселенная.  И  движется  оно  возле  глаз мыслящего  организма  человеческого  тела.       И  стало  таким,  каким  является  человек  современного  вида.  Человек  двигается  в  настоящем,  что  находится    во  Вселенной.  Человек  должен  думать  и  мыслить,  что  Вселенная  двигается  в  нем,  для  постижения  истины  познание  от  разума  человека.     Человек,  которое  владеет,  разумом  должен,  спросить  себя  от  Вселенной,  чтобы   постичь    своей истинной  предназначенной  цели,  так  и  понимать  своего  материального  разума,   которое  появилось  во  Вселенной.     Человечества  стремительным  путем  двигается  в  будущем  не  обраться  главного  от  своего  разума  переработанной  тысячелетием  культуры  и  цивилизации,   что искал  своего  предназначения в  действительности.    Все  есть  в  мозге  человека,  но  его  способности  пока  еще  нераскрыта.  Но      человек  сможет  постичь  возможности  своего  мозга,     если  сможет использовать    правды  науки  и  культуры  выработанной человеческой  истории  в  прошлом…..!?             Именно  что  та  главное  было  пропущено  и  до  сих  пор  не  было  подтверждено  со  стороны  ученых  и  философов  и  наукой,  чтобы  объяснит  тайны  образование  человеческого  мозга  во  Вселенной,  возникает  вопрос:   Для  чего? Ответ  на  этот  вопрос  есть,  но  его  нужно  найти?    Если  каждый  будить  учиться  и  будут  брат  воспитания  по  настоящему    по  правде  как  в  легендарном  времени  СССР!    То  тогда  тот  или  иной  человек  сможет  понимать,  что  он  есть  во  Вселенной,  Вселенная  есть  в  нем,  которое  образовалось  как  нечто  именно  в  человеческом  материальном  мозге,  что  стало ничто  в  современном  мире?    

Это  не  есть  человек,  которое  называет  себя  человеком  в  современном  мире,  а  есть  животное,    но  не  догадывается,   что  есть,   возможность  чтобы  стать  настоящем  человеком,    созданным  в  великих  творениях  прошлых  умов  и  мыслителей.         Чтобы  реализовать  уникальной       возможности человека  в  создание  счастливой  бесклассовой  жизни  всего     общества.    Это не  просто,  а  необходимо востребованным   законом  природы  для  правды  осуществление   закона    человеческого    движение   в  действительности.   Использовать и  реализовать  творение  великих   умов  в  настоящем  это  возможно  только  от  рук   думающего  и  разумного  организма.  Стремящего  в  будущее  не  думающего  будущее  уже  прошло,  не  выбирая  правды,    понимание  себя,  сможет  выбрать   то,  что  осталось  в  памяти  переданного  в  двадцатом  ВЕКЕ?  Понимая  сущности   себя  и   о  своем  месте  в  реальности,   думает     и  создает  орудие  и  машину,  чтобы  его  изменит    к  лучшему.     Но  снова  задает  себе  вопрос:     Что    будет  потом  с  человечеством,  которое  адаптировался  в  условиях техники  и  машин?  В    прошлом  не  было  машины,   только  было,  камень  и  после    метал….!   

5) Разум  появилось  и  сформировалось   в  материальном  единстве  мира,  в  течение  миллиардов  лет.      Эволюция  неживой  и  живой  материи  создал  уникальный  возможность,  чтобы  живой  организм  мыслил  и  думал  о  существующей  действительности,    которое  до  сих  пор ищет  себя  от  сущности  Вселенной,  двигаясь   в  человеческом  организме.      У  человеческого  организма есть  возможность  чтобы  доказать,  и  объединит  всего,  но  нет  до  сих  пор согласия  и  объединение  между  обществом  и  всех  нации.  Вес  человеческий  род  появилось  из  одного  дерева,  которое  появилось  на  планете  Земля.  Все  общества  объединены  как  род  человеческий,  но  их  взгляд  на  действительность   до  сих  пор  отсутствует  и  не объединялось,  для  того  чтобы  создать  лучший  и  счастливый  мир  для  всех.    Вот  для  этого  до  сих  пор  нет  полноценного  ответа  (доказательства), о  значение  сущности  человеческого  разума  в  реальности  и  всей  Вселенной.   Правда   понимание  реальности  видимого  мира  не  обходимо,  для  каждого  существа  с  разумом,  чтобы  объяснит  сущности  всех  явлении  под  силы  разума  человеческого организма,  для  доказательства  самого  разума.  Также  разум  мыслит  о  Вселенной  под  влиянием      сущности  всего  от  силы  действительности. 

Это  и  есть  действительность,  которое  видеть  и  ищет  свою  сущность  в  человеческом  разуме.  Но  человеческий разум,    являясь,  загадкой  самой  Вселенной   не  как  не  сможет,  понимать    до  сих  пор  значение  сущности  всего  под  действием  силы одного.    Стремительным  темпом движется   в    будущем.    Не  понимая,  свое  место  и  назначение  в  материальном  единстве  не сможет,  понимать  загадку  настоящего, которое  скрывается  в  мозге?                

Обыскивая  свою  сущность  в  предназначенной  цели,  снова  и  снова  будет,  потеряет  правду  своего   значение  в  реальности.  Под  влиянием  этого  процесса,      человеческий  организм  стареет,  пропуская,  свою  молодость  и  покидает,  действительность?

Думает,  переживает  и  стремиться  в  будущем,  стремясь  в     будущем, не  догадывается,    что будущее уже прошло.   Думает,  переживает  и  снова   задает  себе  вопрос:  Кто  я?   Для  чего  именно  я?   В  чем  суть  моего  вопроса?     В  конце  говорит: Я  уже  задавал,  себе  вопрос     обратного  пути  нет,   и  я  должен  найти  ответа…!  Есть,  только  один  путь  после  правильного  обучение  прошлого,  чтобы  воспитывать    настоящего  поколение,  как  воспитывалось  и  обучалось  в  загадке  человеческого  движение в  двадцатом  веке!?   Чтобы  создать   лучшего  и  счастливого  будущего  как  настоящий  момент  человеческого  организма  во  Вселенной.  

6) Материальный    мир  сформировалось   путем  эволюции  темной    материи  в  пустоте.    В  течение  большого  периода  времени  появилось  живой  орган  думающей  о  существующем  материальном мире,  которое    сформировалось  в  человеческом  теле  как  мыслящий  орган,  ставшем  до  сих  пор  загадкой  всего?    И    путем      огромного  труда  и  терпение  в  обществе  человеческий  мозг  открывал  много  о  тайне  всего, но  до  сих  пор  не  смог  открывать  правды  сущности  всего,  под  влиянием  не  достаточного  использованием  возможности  мыслящей  материи.     И   до  сих  пор  осталось  как   тайна  в  загадке  одного.      В  процессе  расширение  самой  Вселенной  расширилось  сознание  материального  мозга,  так  как  мы  владеем  ею  сейчас.      Не  используя    главного  в  действительности,  стало   как  большая  загадка  в  человеческой  истории.   В  процессе  развитие  человеческого  общества  и по  средствам  развитие  науки,  техники  и  культуры,  открывалось  тайна  как  разум  для  человека,  человек  для  мира,  путем  мышление  и  огромного  труда  ученных  и  мыслителей.   Под  влиянием  усилие  и  труда  верных  ученых  и  мыслителей  создалось  ключ  для  разгадки  его  самого?   Но  осталось,  до  сих  пор  как  неоткрытая  тайна   всего.  Тайна    темной  материи,  двигаясь  в  пустоте,  скрывает,  что та   от  неправды   движение  человеческого  прогресса  в современном  мире.  

Сознание  материального  мозга человека   путем  эволюции  живой  в  неживой  материи  в  течение  миллиардов  лет  стало  таким,  каким  мы  владеем  сейчас.  Под  влиянием  развития  культуры  и  прогресса  прошел    больших  экзаменов,  для  правды  понимание  себя,  и  смысл  своего  существование  в  реальности.  Главных  этих  экзаменов  было  пройдено  именно  в  двадцатом  веке.  Поэтому  для  дальнейшего  выживание  и  постижение  истинной  своей  цели  в  будущем  у  человека  есть  шанс.  Шанс  в  опыте  ученых,  философов,  просветителей,  историков,  физиков  и  других  деятелей  науки  и  культуры,  созданном  в  период  двух  мировых  держав  СССР  и  США,  ключевой  ход  развития  в  сфере  высших  политических  кадров  получили  образование    в  период  «холодной  войны».    Неправда  и  лож  появившейся  от  рук  творение  человека,     стало  и  являлось  трудным   экзаменом   в   раскрытие  тайны  самой  Вселенной.  Превратившим    мыслящим   аппаратом   как  мозг  внутри   мозга    осталось  до  сих  пор  как  большая  загадка  в  разгадке     всего. 

Это  и  есть  Вселенная,  которое  видит  себя  посредством   материального  мозга  человека,  под  влиянием  самой  Вселенной  материальный  мозг  человека  стало,  мыслит  и  думать,  чтобы  делать  и  действовать,  используя  течение  безвозвратного  времени.  Чтобы  понимать  правды  и  сущности  существующей  реальности,  должен   создать  и  направит  человеческого  мира  к  лучшему.   Есть   возможность  у  человека,  что   движется  в  действительности.     Прогресс  человеческой  культуры    стало  высоким,  и  даже  проник  в  космос,  чтобы  понимать  и  объяснит  значение   и  силы темной   материи.  Не  обращая  в  главном   человечества  стремиться  к  другому,  которое  ведет  обществу  в  гибели.  Не  разгадывая,  тайны  в  действительности    ищет,  сущность  темной  материи.  Разгадка  сущности  темной  материи  скрывается  в  самом  человеческом  материальном  мозге, которое  ищет  сущность  правды  значение  себя  от  Вселенной?   

Стало  возможным,  но  не  стало  действительным  в  действительности  всего  сущего. Мир  человека   проникло    в  лабиринт.  Лабиринт,  которое  является,  и  движется,  общества  было,  создано  от  своих  рук.  И  этот  лабиринт  расширяется  от  пользы  не  правды  человека  друг  к  другу.   Есть  возможность  выхода  из  лабиринта,  но  нет  согласия  между  обществом  и   мира  людей.      Человек  должен   думать   выхода  из  лабиринта,  которое  было  создано  от  силы  использование  неправды  и  зло,    что  ведет  обществу  к  исчезновению.     Общества  нового  мира  должен  выделит  время (найти)  и  использовать  его,  чтобы  постичь  правды   всего  с  использование золотых слов:  любовь,  правда, дружба,  справедливость,  добро    польза  и  правда  из   книг  и  литературы.  Литература  и  книги  является  главным  источником  прогресса  и  культуры  людского  мира,  которое  даёт  силу,  и  возможность,  чтобы  людской  мир  достигло  правильного  пути  в  существующем  мире.   Оно  было  создано  непростым  путем  развития  самого  общества.  Обществу  нужно  чтобы  все  обратили  внимание  на  книги   и  литературы,    брать  и  использовать  правды   добро  золотых  слов  из  литературы,  чтобы   укреплять   дружбы  и  любовь  между  обществом  и  каждого  человека.   Закон  природы  снова  и  снова   творит  и  передает  для  каждого  живого  организма  силу,  которое  из     них  является  человек  и он     стало  человеком  в  смысле  себя,  а  не  стало  человеком  как  друг  для  другого  человека,  чтобы   объединять   всего  в  один  организм!?  Людской  мир  современного  общества  стремительным  путем  двигается,  в    будущем  не  обращает  на  внимание,  что   будущее  уже  прошло  сквозь  молодости  каждого.   Поэтому    основные  вопросы  философии    жизни  и  смерти,  бессмертие,  вечной  молодости,  счастье  человека  и  другие   остаются  открытым!  

И  он  снова  думает  и  говорить:  

Что  было,   если  нечего не  было  бы?

Все  уже  сеть  обратного  пути  нет…!

Есть  правда   и   возможность  у  каждого,

Сила  и    правды  в  нем  у  каждого. 

Возможность  разума  находится  в  руках,  

Чтобы  объединять   мира  людей  в  справедливости.   

После  правды   использование   разумности,

После  использование  всех  возможности!

Укрепляется     истины,  в  путь   вечности?   

 

Файлов  САЙЁД  Асадович, «Отличник  образование  и  науки  Таджикистана» (Аспирант). Для  конкурса  «Герои  социальных  перемен»  18+40-лет,  номинация  проза. 

 

 

               

                                      Вода   и  Человечества!

                                              

                                                  

  1. Главное: Актуальность  темы  является  в  том,  что  в  данный  момент   на  планете  Земля  живет  около  8  млрд.  человек  из  них  1  и  больше  млрд.  нуждаются  в  питьевой  воде,  которого  в  окончание  это  приведет  к  очень  глобальным  проблемам.  Для    этого   страны  западного  и  развитого  мира  и  развивающих  стран  Земли  должны  объединяться  в  том,  чтобы  приостановит  эту  не  случившейся  проблему  в  обществе. В  связи  с  этим   Лидер  нации  Президент  республики  Таджикистана    Эмомали  Рахмон    на  Генеральной  Ассамблее  ООН  и  других  международных  конференциях  первой  половине  XXI   века   указывал   много  рас о  защите  пресной  воды.  Связи   с  использованием   качеств,  чистая  вода  нужно  всем.  Все  должны  объединяться,   чтобы  страны  нуждающейся   воды   смогли  использовать на  жизнь  чистую  пресную  природную  воду.  И всесторонним  путем  защищать  уникальности  его  на  планете  Земля  и  всей  Вселенной.  Для  защиты  чистой  и  пресной  воды  и  уникальности его  в  мире  были  сделаны  много  работ,  но  до  сих  пор  не  было  100  %  реализованным?  В  начале  двадцать   первого  ВЕКА  со  стороны  Лидера  нации  Основателя  мира и национального  Единства,  Президента  республики  Таджикистан Эмомали  Рахмона было  объявлено  десятилетие  «Вода  для  жизни»(2005-2015 гг.). Во  второй  рас,  то  есть: (2018-2028 гг.),  было  объявлено  десятилетие  действий    «Вода для  устойчивого  развития» (2018-2028 гг.), также  для  защиты  окружающей  среды  и  сохранению  природных (ресурсов) и богатств.   По  моему  добавлению    в    слова  Президента  республики  Таджикистан Основателя  мира,  и  национального   Единства  уважаемый  Эмомали  Рахмона    вода  это  и   есть  жизнь,  жизнь  это  и  есть  вода,  которое  сформировалось  на  протяжении  миллиардов  лет  на  единственном  планете  Земля.  Вода  со  своим  уникальностям  зарождал  жизнь  на   природе,   под  влиянием  этого  появилось  вся  красота  живого  мира  и  человек со  своим  разумом,  которое  познал  чуть, чуть  природу и  закономерности  его  явление  в  реальности  в  нашем мире  и  во  всей  Вселенной,  которое  все  образовалось и  находится  в  него.   Вода  без  природы  не  мыслима,  а  природа  без  воды.       Научно-техническая  революция XX века ставило  перед  человечеством  новые  задачи — разумное  отношение  к  природе,  соблюдением  ее  законов.  Потому  что,  не  соблюдая  их, нарушая  существующее  равновесие  в  окружающей  среде,  загрязняя  атмосферу,  истощая  почву, отравляя  водоемы  и  совершая  другие  не  дальновидные  деяние.  Человек  вступает   против  природы  и  тем  самым  вызывает  ответную  реакцию.  Также  согласно  данным  ученых, под  воздействием  глобального  потепления  климата  из   года  в  год наблюдается  таяние  ледового  покрытия  Земли,  основная  часть  которого  приходится  на  Гренландию  и  высот  Гималаев. Существует  опасность  экологисекого  характера  связанные  с  ней  проблемами  защиты  окружающей  среды.  Экономии  запасов  питьевой  воды,  голода  и  нехватка  питания,  соблюдения  законов  природы,  которые  могут  найти  свое  решение  только  в  случае  мудрой  пропаганды  культуры  мира.  Всесторонней  поддержке  со  стороны  мировой  общественности  и  каждого  просвещенного  человека  планеты,  также  гуманного  отношении   окружающей  среды.    Ели  не будем  принимать,  какое  не бут  (решения), меры  то  это  будет  влиять  и  на  другие  ледовые  покрытия  Земли,  из  них  и  является  ледники  горы  Памира  Таджикистана. В  последнее  столетие  за  счет растаявшего  льда   количество  воды  в  океане  увеличилось  приблизительно  на  50  млрд.  тон.  В результате американских исследователей в  области  воды  мира  и  ледяных  покровов,   этот  громадный  ледяных остров  ежегодно  теряет более  17,6  квадратных  километров своих  ледяных  запасов.  Следует,  отметит,  что  91%  ледников земного  шара находится  в  Антарктиде,  а  потепления  климата воздействую  на  ледники  и  в  этой  части  света,  также  высокогорных  ледниках  Средней  Азии  и  Памира.  В  результате количество  воды  в  Мировом  океане возрастает,   и  дальше  будет  являться,  причиной  наводнений,  создает  опасность для  многих  стран,  расположенных  в  низинах.     Еще  два  тысячелетие  назад  греческий  философ  Гераклит говорил:  «Благоразумия,  справедливость  и  великая  мудрость  заключается  в  том,  чтобы  поступать в  соответствии  с  законами  природы,  прислушивается  к  ней  и  найти  истину».      Для  того  чтобы  в  будущем  мы  нее  столкнулись  с  трудноразрешимыми  проблемами,  мы  должны  сегодня  задуматься  в  серьез  о  путях  их  решения  повлечь  внимание мировой  общественности,  международных  и  региональных организации,  к  своевременному  устранению   этой  опасности. Устранения  экологических  опасности   глобального  масштаба главного  в  нем  занимает  пресная и  питьевая  вода.   Проблемы,  в  число  которых  входят  проблемы  опустошение  Аральского  моря,  Сарезского  озера и других.    В  последней  трети  XX  века  планетарный,  или   глобальный,  характер  воздействия  человеческой  деятельности  на  природные   условия   богатств  ресурсы  и  питьевой  воды  стал  бесспорной  реальностью.  Ухудшение  и  усложнение  мировой  экологической  ситуации  было  вызвано  в  первую  очередь  характером  экономического  развития  стран  западного  мира    так же  развивающих  стран,  приведшим  к  экологическому кризису,  а  также  политикой  этих  стран  на  мировой  арене. В  послевоенный  период  производительные  силы  испытали  мощное  воздействие  научно-технической  революции,  в  большой  или  меньшей  степени  повлиявший  на  экономику  большинство  стран  мира.  Несомненным  положительным  результатом  НТР  было  то, что человечество  сумело значительно  расширит  свои  знания  законов  природы,  поставить  себя  на  службу  ряд  ее  новых  сил,  явлений  и  ресурсов,  улучшит  возможности  для  удовлетворения  постоянно  растущих  потребления  общества.  Численность  населения  во  второй  половине  двадцатого  века  возросло  на  четверть  века(1950-1975 гг.)  с  2,5  млрд. до  примерно  4  млрд.  человек,  причем  более  50%  этого  прироста  пришлось  население  Африки,  Южной  и  Юго-Восточной  Азии,  Латинской  Америки.  Плотность  население  планеты  увеличилась  с  18  по  29  человек  на  1  км.  Одновременно  произошли  глубокие  сдвиги  в  расселение  людей  на  Земле.   Осуществление  доктрины  выживание  начинается  с  людей.  Наш  первый  вопрос:  Создание  счастливой  жизни,  будущего  общество:  какая  численность  население  наилучшим  образом  отмечает  интересам  выживание? В  Футурологических  рассуждениях о  том,  сколько людей  может просуществовать  за   счет  имеющихся  природных  ресурсов,  даются  довольно  жесткие  пределы,  даже  когда  учитываются  не возобновляемое,   и  возобновляемое  ресурсы.  Шансы    выживания  существенно  повысятся,  толкло,  если  люди  научатся  эксплуатировать  неистощимые  естественные  ресурсы.  Главная  из  них  является  питьевая  природная вода;  поскольку  мы  не  знаем  когда  и  как  мы  сможем  осуществить  это  намерение. Поскольку  наша  нынешняя  деструктивная  модель  прогресса  означает,  что  в  ближайшем  будущем   противоречия  углубятся,  становится  ясной  суть  доктрины  выживание.  Рост  населения  должен,   быт  остановлен,  и  незамедлительно. Необходимость  очевидна,  и  цель  ясна.  Но  как  достичь  этой  цели?          Понятие  природы  употребляется  для      не  только  естественных,  но  созданных  человеком  материальных  условий его существования – «вторая  природа».  По  словам  К.  Маркса,  постоянное  осуществление  обмена  веществ  между   человеком  и  природным  законом, которое   регулирует   общественное  производство.   Без  такого  обмена  было  бы  невозможно  жизнь  на   природе.    

Человеческая  культура  если  оно  развивается  стихийно,  а  не  направляется  сознательно,  то  оно  оставляет  после  себя  пустыню.     Коллективный  человек,  ассоциированные  производители   рационально  регулируют,   и  сможет  урегулировать  богатство  природы,  и  использовать  его  на  благо  всего, которое  из  них  первой  очереди  является  вода.  Обмен  веществ  с  природой  человек  ставят  его  под  свой  общей  контроль.   Совершает   меньшей  затратой  сил  и  при  условиях  на и  более  достойных  их  человеческой  природы.    Практика  показало,  что научно  технический  прогресс   с  не  рациональным  использованием  богатство  природы,  также  человеческий  фактор   становлением    угрозы  для  самой  природы  и  конечно  пресной  воды  и все  красота,  которое  человек  видит  и  восхищает  его  уникальности,  было  создано  и  сформировалось    и  развивалось  под  влиянием  именно воды.  И  такое  направление  современного  общества  создает  серьезное  препятствия   на  пути  построение  рационального  и  справедливого  управление  самой  природой  и  пресной  воды  планы  Земля.  Главного  в  нем  занимает  вода,  и  потому  сталкивается  с  различными  глобальными  кризисами,  также  экологическим,  энергетическим   и.  т.  д.   Советский  Союз  противоположность  этому  направлению  активно  благоприятствовал  рационализации  отношение  к  богатству  природы,  чтобы   защитить  его  первозданности.  Человек   со  своим  усилиям   покорил    природу,  и  истощает  его  богатств  снова  и  снова.  Не  обращая    главного  его  сущности,  но  природа  с  любым  путем  мстить  человеку  за  его  не  обратимость?  

Таджикистан  занимает  главное  место  в  запасе  пресной  воды  на  Среднюю  Азию,     занимал  второе   место  в  СССР после  России (РСФСР).  Также  потенциальность  его  рек  и  озер  превышает  64  млн. кВт.  Воды  Таджикистан  не   имеют  выхода    в  океан,  все  реки  впадают  в  озера  или  теряются,   в  песках  так же  является,  пресными  и  чистыми,  которое  имеет  всестороннее  значение  для  жизни  и  климата.  

В  достижения  мира,  спокойствия  и  национального  согласия  чрезвычайно  велик  вклад  миролюбивого  по  своей  природе таджикского  народа.  В  самые  экстремальные  судьбоносные  моменты  он  оказывал  всестороннюю  (помощь)  поддержку  миролюбивой  политике  руководства  страны  Лидер  нации  уважаемого  Эмомали  Рахмона.  Также  предпочитая  честный  труд  и  мирную  жизнь  веского  рода  конфликтам,  раздорам,    вражде  и  противостоянию.  Именно  твердая  решимость  и  непоколебимая   воля  таджикского  народа,  дальновидность,  прозорливость  верных  сынов  этой  древней  земли  легли  в  основу  торжество  мира,  единства  и  взаимопонимания,  и  достижения  мира, согласия  между  таджиками,  было  признано  мировой  общественностью  уникальным  и  ценным  культуры  мира.         

  1. История  изучения  воды  мира: Человечества во  все времена стремилось  к  познанию  этого  удивительного  вещества  воды,  прекрасно  сознавая  ее  исключительность. Так  еще  шесть  тысячелетие  назад  у  шумеров  существовали  космогонические  представления,  в  которых    воде  уделялась  главная  роль: «Еще  не было  вверху  неба,  а  внизу  Земли,  но  уже  царствовали  боги океана  (Апсу)  и  моря  Тиамата».   В  Месопотамии,  в  Вавилоне   в  переводе  с  аккадского  означает  врата  Бога,  расположенном  на  месте  более  древнего  шумерского  города  Кадингира.  Возникла  поэма  «О  сотворения  мира»,  в  которой   до  появления  Библии  описано  всемирный  потоп и  борьба  божества,  охраняющего  мировые  воды,  с  чудовищем  преисподней. Тысячелетием  позже  древние  египтяне  согласно  господствовавшей  в  их  стране  космической  теории  утверждали,  что  вначале  не  было  ни  неба,  ни  земли;  окруженным  пустым  мраком  Вселенную  наполняла  первичная  вода.  Двух с  половины   тысяч лет  назад  древнегреческий  философ  Фалес  Милетский  считал  воду  первоисточником  всего  сущего.   Представление  философов  античности  о  воде,  как  о  начале  всех    вещей   нашло  отражение  в  учение  Аристотеля  (4  в.  д. н. э.)  о  четырех  стихиях:  огне,  воздухе,  земле  и  воде.  Причем  вода  считалось   носителем  холода  и  влажности.  В  средние  века  алхимики  приписывали  воде  совершенство,  обозначая  ее  в  виде  опрокинутого  равностороннего  треугольника. «Тела  не  действуют, если  не  растворены» — одно  из  основных  положений  алхимии  не  утерявшее   во  многом  справедливости  и  поныне.  Крупный  немецкий  философ  Ауэрбах  Ф. писал: «Самое  удивительное  и  самое  лучшее  в  мир  реальности  это  является  природная  вода».  Американский  физик  Джон  Дей  и  химик  Девис  К.  называли  воду  зеркалом  науки.  Перефразируя  это  удачное  утверждение,  автор  с  не меньшим  основанием  может сказать,  что  отношение  к  природной  воде  зеркало  ученого-естествоиспытателя.  Чем серьезнее  он  к  ней  относится,  тем  выше  как  ученый  стоит  в  ряду  своих  коллег.  Автор  обращает  также  внимание на  то,  что  без  воздуха  жизнь  возможна  (анаэробы),  а  без  воды  ее  нет.  Известный  английский  писатель  Антуан де  Сент-Экзюпери сказал  о  природной  воде  следующее слова:  «Нельзя  сказать,  что  необходима  для  Жизни, ты  сама  Жизнь,  которое  рождалось  все  уникальное  в  мире.  Ты  самое  большое  богатство  в  мире». Один  из  крупнейших  специалистов  по  физической  химии  воды  Фрицман Э. Х. в  своей  классической  монографии  о  природе  воды  написанном  (опубликованном)  в  1935  г. утверждал:  «Ни  одно  из  природных  веществ  не  играет  такой  выдающейся роли  на  поверхности  земного  шара  и  в  предлагающих  слоях,   как  вода,  также  наука  техника  подтвердили  старое  основное  положение  человечества:  вода  есть  то, из  чего  происходят   все,  другими  словами  называние  (agua),  вполне  себя  оправдывает: agua  omnia  sent.  Лучше  всех  из  современных  мыслителей  значение  воды  определил  крупнейший  ученый,  основоположник  ряда  новых  научных  дисциплин,  биохимик  и  минералог,  академик  Вернадский  В.  И. «Вода   стоит  особняком  в  истории  нашей  планеты,   нет  природного   тела,  которое  могло  бы  сравниться  с  ней  по  влиянию  на ход  основных,  самых  грандиозных,  геологических  процессов.  Нет  земного  вещества  минерала,  горной  породы,  живого  тела,  которое  ее  бы  не  заключало.  Все  земное  вещество  ею  проникнуто  и  охвачено»           

Благодаря  широкой  распространенности  вода  и  её  роли  в  жизни  людей. Она  издавна  считалась,  первоисточником  жизни  в  плод  до  конца  18-го  века  в  науке  существовало,  представление  о  воде  как  об  индивидуальном  химическом  элементе.  В  1781- 1782  английский  ученый  Кавендиш.  К  впервые   синтезировал  воды,  взрывая  электрический  искрой  смесь  водорода  и  кислорода. В  1784  года французский  учены  Лавуазье  А.  повторил  эти  опыты,  впервые  сделал  вывод,  что   вода  есть  соединение  водорода  и  кислорода. В  1785 г. Лавуазье совместно  с  французским  ученым  Менье  Ж. определил  количество  состав  воды.  В  1800 г.  английский  ученый  Николсон  У.  и  Карлейль А.  разложили  воду  на элементы  электрическим  током,  таким  образом,  анализ  и  синтез  воды  показали  сложность  ее  состав  и  позволили,  установит  для  нее  формулу  H2O.  Изучения  физических  свойства  воды  началось  ещё  до установления  ее  состава  в  тесной  связи  с  другими  научно-техническими  проблемами.  В  1612  г.  итальянский  ученый  Галилей  Г.  обратил  внимание  на  меньшую  плотность  льда  сравнительно  с  жидкой  водой  как  на  плавучести  льда.  В  1665  голландский  ученый  Гюгенс Х. предложил,  принят  температуру  кипения  и  температуру  плавления   воды  за  опорные  точки  шкалы  термометра.   В  1772  г.  французский  физик  Делюк  нашел,  что  максимум  плотности  воды  лежит  при  40. С;  при   установлении  в  конце  18  века  метрической  системы  мер  и  весов  это  наблюдение было  использовано  для  определения  единицы  массы — килограмма. В  связи  с  изобретением  паровых  машин  французским  учеными  Араго  Д.  и  Дюлонг П. (1830)  изучили  зависимости  давления  насыщенного  пара  воды  от  температуры.  В 1891-1897  Менделеев  Д.  И.   дал  формулы  зависимости  плотности  воды  от  температуры.  В  1910  американский  ученый  Брижмен  П.  и  немецкий  ученый  Тамман  Г.  обнаружили  у  льда  при  высоком  давлении  несколько  полиморфных  модификации.  В  1932  году  американский  ученый  Уошберн  Э.  и  Юрий  Г.   открыли  тяжёлую  воду.  Также  развитие  физических  методов  исследование  воды  позволило  существенно  продвинуться   в  изучении  структуры  молекулы  воды,   а  также  строение  кристаллов  льда.  В  последнее  десятилетие   двадцатого  века,  и  начало  двадцать  первого века  особое  внимание  учёны  и  исследователей    привлекает структура  жидкой  воды. Также    жидкости  структура  воды  до  сих  пор  скрывает,  что та  таинственное,  которое  ученые  не  в  силах  в  наше  время  раскрыт  его. 

 

  1. Структура  природной  воды  и  его, правда,  использование:  Вода  химическая  соединение  водорода  с  кислородом (Н2О).  Бесцветная  жидкость также  без  запаха,  вкуса  и  цвета.  В  естественных  условиях  на  поверхности  земли  вода  встречается  в  трех  агрегатных  состояниях:  жидком,   твердом (лед) и  газообразном (пар).  Наибольшая  плотность  — 1 ,  г/ см3  при  температуре  3,980 С.  Вода — главная  составная  часть  гидросферы.  Содержится  в  воздухе  в  виде  водяного  пара, почве,  входит  в  состав  многих  минералов  и   горных  пород.  Вода  неизменная  часть  всех  живых  организмов,  масса  тела  человека  составляет  70%  из  воды.  Вода  в  природных  условиях  всегда  содержит  растворенные  соли,  газы  и  органические  вещества,  которое  их  количества  меняется  в  зависимости  от  происхождения  воды  и  окружающей    условий.  При  концентрации  солей  до  1 г/л  вода  считается  пресной,  до  24,7 г/л —  солоноватой,  свыше  соленой.   Благодаря  широкой  распространенности  вода  и  роли  в  жизни  людей,  оно  издавна  считалась  первоисточником  жизни  и  красоты.  

Вода  особой  чистоты   необходима  в  производстве  продуктов  питания,  полупроводников,  люминофоров,  в  ядерной  технике,  химическом  анализе  и  других.      В  наше  время   стремительный  рост  потребления  воды  и  возросшие  требование  к  ней  определяют борьбы  с  загрязнением   и  истощением  водоёмов,  которого  в  окончание  приведет  обществу  к  войне.  Вода  сформировалось  на  планете  Земля,  планета  Земля   образовалось в  Солнечной  системе,  Солнечная  Система   сформировалось в  Галактике,  Галактики   образовались во  Вселенной  после  большого  взрыва. Вселенная  познавалось    знанием  приобретенным  человеком.  Сам  человек  появилось   именно под  влиянием  воды  и  зависит  от  воды.     Но  человек?  Вода  видит  всего,  и  знает  его,  но  он  не знает,  что  вода  видит  и  знает  его,  которое  использует  для  жизни  и   наслаждение. И не  делает  главного  для  мира  и  счастье  всего.  Связи с  использованием   воды  человечества  достигло  такой  цивилизации,  которое  мы  владеем  сейчас.  Но  не  обратим  на  себя,  что  властвуем   над  богатством  всего и  реальности.   Мы   истощаем  снова  и  снова  богатства  природы,  которое  было образовано  в  течение  миллиардов  лет.   Оно  от  нас  требует  не  этого  пути,  а  другое?     Стремясь  в  будущее,  мы  беспощадно истощаем,    природу  не  задаем  главного  вопроса:  что  будет  потом?    Что  ждет  нас    в  будущем?  Станет  ли  все  равным  между  собой,  используя  воды  для  благой  и  счастливой  жизни  всего  в одном.      В  связи  с  этим,  возникает  снова  вопросы:  «Какое,  будущее  уготовано  таджикскому  государству,  что  будет  с  человечеством,  что  ожидает  планету, есть  ли  выход  из  этого  тупика?  Останется  ли  планета  Земля  единственная  колыбель  жизни  человеческой  цивилизации?  Кому  мы  должны  доверят  судьбы  нашей  планеты»?   Человек  есть  вода,  вода  есть  человек,  все  зависеть  от  воды,  что  не  зависеть  от  человека    человек  зависеть  от  него,  что  зависеть  от  себя  самого,  которое  ставило на  себя  имя  с называнием (Homo  sapiens),  то  есть  человек  разумный?

 Пути  ращения:

  

 Человечества  сможет  сформировать  новый  модель мира,  для  защиты  окружающего  мира  и  сохранение  первозданности  природы.   

Человеческий  организме  это   все,    чтобы  стать  новым видом.  Видом  думающего  и  в  серьез  делающего  ту  работу,  которое до  него  не  было  возможным.  Закон  эволюции  в  течение  миллионов  лет  в  человеческом  организме  сформировал  все,  чтобы  оно  стало  таким,  каким   мы  есть  сейчас.  Но   под  влиянием  противоположности  друг к  другу  теряет  свою  истину  пути.  Под  влиянием  быстрой  промышленной  экономике  также  истощением  природы   терял  и  быстрыми темпами  будет,  теряет  силу  этой  возможности?    Возможность  есть   каждый  человек  сможет  использовать  на  благо  всего  на  Земле  от  пользы  своего  тела!  Все  думающее существа,  в  том  числе  промышленные  гиганты,  которое  в  данный  момент  с  быстрыми  темпами  истощает  природные запасы.  Мы  все  должны  объединятся,   чтобы  реализовать  по настоящему.  Великих  еще  не  полно  реализованных  мировых  соглашение,  об  изменение  климата,  (Киото,  Париж). Также   ограничат   выбросов  парниковых  газов  в  атмосфере.  Для  этого  нужно  новое  решение  и  метод  урока   и  образование  в  школе  и  в  университетах.  Мы  знаем,  что  у  мозга  человека  в  течение  миллионов  лет  использовались  только  7%  процентов  из  100%,   которого  мы  достигли  сейчас.  И  это  не у   всех,  а  только  ученых,  писателей  и.  т.  п.    Мы  должны  взглянуть  на  организм  человека  иначе,  чем знали  его  до  этого также  сменит ту  устарелую  одежду?   Да  это  нужно  потому,  что  ресурсы  планеты  год  от  года  уменьшается,  а  число  население  год  от  года  увеличиваться!  Вопрос  не в том,  что  технология  год  от  года  совершенствуется, вопрос  в  том, что  вся  население  мира  до  сих  пор  на  земле.  Да  именно  планета  обеспечивает  жизнь  всего  живого.  Возникает  вопрос?  На  правильном  пути  человечества  двигается  со  своим  совершенным  технологии  или  наоборот?   Для  этого ли…… природа  наделило  своего  органа  разумом  или…..?   Да  закон  природы  в течение  миллиардов  лет  превратил  один  из  своего  организма  на  высшую  ступень  эволюции,  а  организм,  которое  видит  все  делает, наоборот,   против  своего создателя.  Куда  в  окончание  это  приведет  или  уже   к  свою  цель?   На  все  эти  вопросы  есть  простые  ответы,  которое  не  кто  не  хочет  реагировать  и  использовать  эти возможность,  которое  требуется  от  закона  природы. Главное  в  этом  является  вода.  Вода  в  теле  человека  хочет  правды  в  пути,  чтобы  объединят  всего  в  одно  целое.  Но  этого  объединение  до  сих  пор  нет?  Для  чего?  Потому,  что  планета  Земля  одно,  солнечная  система одно,  Голлатика  одно,  Вселенная  одно.  Но  высшая  ступень  развитие    всего  этого   является  организм  человека,   это  тоже  одно.  Организм человека  в  течение миллионов  лет приспосабливался  на  все  условия и  трудности  окружающего  мира,  и  стало таким,  каким  мы  ест  сейчас.    Есть  одно  загадка,  которое  мы  не в  силах  организовать   этого  сейчас.  На  пример:  будем,  разделяет  8-миллиард людей  на  два  группу,  у  одной  группы  есть  возможность  а  у  другой  группы  нет  возможности.  У  одной  группы  есть  питание,    а у  другой  группы  нет  пиши. У  одной  группы  есть  горючее,  а  у  другой  группы  нет  горючее  и  заканчивается?  У  одной  группы  ест  оружия,  а  у  другой  группы  нет  оружия.  У  одной  группы  есть  библиотека,  а  у  другой  группы  нет  библиотек. У  одной  группы  есть  правда,  а  у  другой  группы  нет  правды. У  одной  группы  есть  зло,  а  у  другой  группы  нет  зло.  У  одной  группы  есть  мудрость  а у  другая  группа  не  хочет   мудрости. У  одной  группы  есть  возможность,  а    другая   группа не  хочет этого.  У одной  группы  есть вода,  а    у  другой  группы  нет воды.  У  одной  группы  есть  машина,  а  у  другой  группы  нет машины.  У  одной  группы  есть  счастье,  а  у  другой  группы  нет  счастье. У  одной Группы  есть  справедливость,  а  у  другой  группы  нет справедливости  и  так  далее  и.  т. п.  Да  древнекитайский  «Ин  и  Ян»   каждая  группа  смешено  между собой.  В  каждом  есть  другой.  Да  это  есть большая  сила,  и  возможность,  чтобы  объединят  всего  в необходимость, чтобы  найти  потерянного  пути,  которое  до  сих пор  требуется  от нас.  Надо  разделит  все  богатства  культуры,  науки,  промышленности  равным  всему  обществу.  Одно  группа  питается хлебом,  а  другая  питается  золотом.  Вот  по  этому  на  Атмосфере  год  от  года  увеличивается  парниковые  газы  то  ест  (С20).  Потому  что  группа  людей,  которое  питается  золотом  в  один  год  тратить  сто  тыс. рас   больше  на  свое проживание  на  земле.  А другая  группа  тратить  сто  тыс. меньше  на  один год  на  свое  проживание  на  земле.  Разница  в  том,  что  человеческий  организм  будет  сыта  и  хлебом  и  золотом  организму  человека это  одно  и  тоже,  оно  превратить  хлеба  на  глюкозу,  а  мясу  в  хлеб!   Но  Истощения  богатства  природы  быстрыми  темпами  куда  ведет,  ведь  и  хлебом можно  питаться  и  золотом…!?.    Но  жизнь  с  золотом истощается  тыс.   рас  больше  богатства  природы,  в  тоже  время  жизнь  с  хлебом  столько,  же сохраняется.  Выбор  остается  за  кем? Вед  и  золото,  и  хлеб  в  одно под  влиянием  легкой  нашей  планеты!    Простыми  словами можно понимать  и  реализовывать   выбор.   Но  у   человека, которое  живет,    с  хлебом  его  организм  также  иммунитет приспосабливается  к  закону  природы  и  создает, то  чего  питается  другой  человек.  В  ту  же  землю.  Можно  понимать  и  другим  способом,  так  у  одной  группы  есть  дом  и  питание,  а  у  другого нет  дома  и питание  если  две  группы  смогут  согласиться  между  собой  и  будить  разделят  свои  культуры, быта,  ресурсы  и  питание  то    общества  в  целом  согласится  с  законом  природы.  Тогда владетели    Гигантских    промышленных машин,   будут   думать мир  иначе чем до  этого!  сможет  уменьшать свою  работу.  Под  влиянием  этой  модели  мира  два  человека  в  одном  доме  станет  равным  между  собой,  ведь  они  смогли понимать  друг  друга,  и  с нетерпением  жаждудь   о  спасение  пути!    Вот  и  разница,  вопрос  не  в  том,  что  есть  восемь  миллиард  человек,  вопрос  в  том,  что  все  они разделены  в  одном  доме.    Надо  изменят  ход    путем  мира  и  согласия  всего  на  земле.   Мы не  должны  говорит все  это  на  бумаге  и  на  телевидение,  а  сделать  этого  в  серьез? Потому  что  Планета  Земля  вращается  вокруг  Сольце,  а сердце  человека  бьется  в  нем!    

 

 

Вода  стало  человеком,  но  человек  без  воды?

Дерева  стало  книгой,  но  книги  без человека?

Воздух  стало  информацией,  но  информация  без  воздуха?

Было,   с  кожи  стало,   с  золотом,  обман  разума?

Вся  в  него,  но  оно  снова  и  снова  убегает  от  него?   

Основные  литературы:

 

1 Эмомали  Рахман  «Таджики  в  зеркале  истории»  от  Арийцев  до  Сасанидов,  книга  вторая  к  столетию  культуры  и  единение  человечества. Душанбе  2012.

  1. Разрушение  природной  среды, экологический  кризис  империализма (События  факты  документы),  Москва  «Экономика»  1981.
  2. Таджикская  Советская  республика. (Энциклопедия) изд.   второе  Душанбе  1984.
  3. Дерпголц  В. Ф. «Мир  воды»  Ленинград  «Недра»  1979.
  4. Большая  Советская  Энциклопедия, изд.  Третье  Том  пятый  Москва  1971.
  5. Географический  энциклопедический  словар, (Понятие  термины»,  Москва  1988.
  6. Вернадский  В.  М. «История  природных  вод»  избранные  сочинение  Том  4.  Москва  1960.
  7. Некрасов  Б.  В. «  Основы  общей  химии,  Том  1.  Москва  1965.
  8. Фюрон  В. Проблемы  воды  на  Земном  шаре»,  перевод  с  французского.  Москва  1966.

10.

  1. Зюков  В.  М. Обмен  воды  в  организме  человека»,  физиология  и  патология.  Харкав.  1929.
  2. Вернадский  И.  М. «Биохимические  очерки»  1922-1932  г.
  3. Лавров  С.  Б.  Сдасюк  Г.  В. «Этот  контрастный  мир»  (Споры  о будущем).  Москва  «Мысль»  1985.
  4. Баландин  Р.  К.  Бандарев  Л.  Г. «Природа  и  цивилизация»  Москва.  «Мысль»  1988.
  5. Страны  и  народы, Земля  и человечества  (глобальный  проблемы),  Москва  «Мысль»  1985.
  6. Экологические  очерки  о  природе  и  человека, Москва  «Прогресс»  1988.
  7. Аурелио  Печчеи.  «Человеческие  качества» Москва  «Прогресс»  1980. 

 

                                                 

 

 

Файзов  Сайёд  Асадович «Отличник  образование  и  науки Таджикистана». 

 

    

Биосфера, техносфера, ноосфера, Космос, Земля человек

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX