автор: Чарушникова Елена Александровна
заведующая отделением Инвалидов молодого возраста КОГБУСО «Мурыгинский детский дом — интернат для умственно отсталых детей «Родник»
«Повышение профессиональной компетентности педагогов отделения ИМВ посредством активного использования информационно-коммуникативных технологий»
КОГБУСО « Мурыгинский детский дом — интернат для умственно — отсталых детей « Родник»
ПРОЕКТ
«Повышение профессиональной компетентности педагогов отделения ИМВ посредством активного использования
информационно-коммуникативных технологий»
Подготовила
заведующая отделением ИМВ
Е.А. Чарушникова
Мурыгино, 2015 год
ПАСПОРТ ПРОЕКТА.
- Актуальность проекта
Мы живём в современном обществе, где важнейшее значение приобрела техника, электроника и приборы. Поэтому использование информационно — коммуникационных технологий ( ИКТ) в воспитательно- образовательном процессе — одна из самых новых проблем в отечественной педагогике. Воспитатель может и должен использовать новые технологии в работе во всех сферах свой деятельности. Быть всегда в курсе педагогических новинок. Поэтому в своей работе необходимо привлекать возможности ИКТ, т.к. их использование позволяет средствами мультимедиа, в наиболее доступной и привлекательной игровой форме достигнуть нового качества знаний ребят, информированности, а также профессионального мастерства самого педагога.
Современное общество предъявляет новые требования к компетентности педагога:
— владение современными педагогическими технологиями и их применение в профессиональной
педагогической деятельности,
— готовность решать профессиональные задачи,
— способность контролировать свою деятельность.
Т.о., умение работать в различных компьютерных программах позволяет педагогам самим создавать оформление к мероприятиям, проиллюстрировать доклад в виде презентации, буклета, получать и обрабатывать больший поток информации, повышать свой профессиональный уровень путём самообразования. На современном этапе получить первоначальные знания о технических возможностях компьютера и овладеть педагогами навыками работы на нём несложно: нужно лишь пройти подобные курсы. Однако, это не совсем удобно, т.к. курсы либо платные, либо проводятся в неудобное для наших воспитателей время (в основном, педагоги нашего отделения работают в вечернее время). Поэтому и возникла необходимость реализации проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов отделения ИМВ посредством активного пользования ИКТ»,
- Цель проекта:
— повышение качества воспитательно-образовательного процесса через использование информационно – коммуникативных технологий на отделении ИМВ.
- Задачи проекта:
— получение первоначальных знаний о технических возможностях компьютера;
— овладение педагогами отделения ИМВ навыками работы на компьютере;
— систематизация, обновление и пополнение информационных ресурсов воспитательно –
образовательного процесса;
— активизация инновационного и творческого потенциала педагогов;
— распространение передового педагогического опыта.
- Тип проекта:
— по форме: информационно — творческий.
— по количеству участников: коллективный
— по продолжительности: долгосрочный (январь 2015 года – декабрь 2017 года)
- Участники проекта:
— педагогический коллектив отделения для Инвалидов молодого возраста.
6.Формы и методы реализации проекта:
— доклады;
— семинары – практикумы;
— индивидуальные и групповые консультации;
— круглые столы;
-групповые мини – проекты в рамках реализации основного проекта;
— фотооотчёты ( презентации, клипы и пр.) о деятельности педагогов отделения
- Этапы реализации проекта:
| № | Этап | Цель этапа | Форма работы | Сроки | Ответственные |
| 1 | Подготовительный | Определить уровень владения компьютерными технологиями | Анкетирование: выявление затруднений и потенциальных умений и возможностей педагогов | Декабрь
2014 года |
Зав. отделением |
| Разработка плана работы по освоению ИКТ |
Декабрь
2014 года — середина января 2015 года |
Зав. отделением, учитель информатики ДДИ | |||
| Знакомство участников проекта с предстоящей деятельностью | До середины января
2015 года |
Зав. отделением, учитель информатики ДДИ | |||
| 2 | Практический | Повысить уровень владения ИКТ | Практические занятия ( групповые и индивидуальные) |
Январь- май 2015 года,
Октябрь- май 2015-2016 года. Октябрь- март 2016 — 2017 года |
Зав. отделением, учитель информатики ДДИ |
| 3 | Промежуточная аттестация | Обобщение опыта педагогов | По подгруппам создание презентаций, | Апрель — май 2015 года | Зав. отделением, учитель информатики ДДИ |
| буклетов,
бюллетеней по теме доклада, презентации- по мероприятию |
Апрель — май 2016 года | Зав. отделением, учитель информатики ДДИ | |||
| 4. | Заключительный этап | Обобщение опыта педагогов | создание фильма по проведённому мероприятию | Апрель — май 2017 года | Зав. отделением, учитель информатики ДДИ |
- План реализации проекта:
| № | Форма работы | Название | Цель | Сроки | Ответственный |
| 1 | Доклад | « Возможности использования ИКТ в воспитательном процессе» | Смотивировать педагогов на занятия по компьютерной грамотности | Декабрь
2014 года |
Чарушникова Е.А. |
| 2 | Создание микрогрупп | Декабрь
2014 года |
Педагоги отделения | ||
| 3 | Семинар- практикум | « Создание
( корректировка) текстовых документов |
Обучение созданию текстовых документов
в WORD |
Середина января- февраль
2015 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 4 | Семинар- практикум | « Работа с таблицами» | Обучение работе с таблицами, вставка в текстовый документ | Февраль
2015 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 5 | Семинар- практикум | « Алгоритм составления мультимедийных презентаций» | Обучение созданию презентации | Март- середина апреля
2015 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 6 | Индивидуальные консультации | « Создание мультимедийной презентации по проведённому мероприятию (программа «PowerPoint ») | Обобщить знания по созданию презентации | До 10 мая
2015 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 7 | Круглый стол | « Подведение итогов за 2014-15 учебный год» | Обобщить материалы опыта педагогов за год | Середина мая 2015 года | Чарушникова Е.А.
педагоги групп |
| 8 | Индивидуальные консультации, установка программы на личные компьютеры | Работа с программой Microsoft Publisher ,
её возможности |
Обучение работе в программе, знакомство с возможностями работы в ней | Октябрь
2015 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 9 | Индивидуальные консультации | « Создание буклета» в Microsoft Publisher | Оказание помощи в создании буклета | Ноябрь
2015 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 10 | Мини-проект | « Создание газеты
( бюллетеня)» в Microsoft Publisher |
Продолжить работу в программе с целью создания газеты для информирования о работе педагогического коллектива отделения ИМВ | Декабрь
2015 года –январь 2016 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 11 | Семинар- практикум | «Создание буклета, газеты» в WORD | Обучение созданию буклета в программе WORD | Январь
2016 года |
Дудина О.А. |
| 12 | Доклады по методическим темам ( по микрогруппам) | « Внедрение новых педагогических технологий в воспитательный процесс» с иллюстрированием доклада в виде презентации | Индивидуальная помощь микрогруппам педагогов в создании презентаций
к докладам |
Ежемесячно в соответствии с планом работы МО | Чарушникова Е.А.
Койкова И.Н., педагоги отделения |
| 13 | Индивидуальные консультации | Создание буклетов, бюллетеней и пр. в Microsoft Publisher или в WORD по подгруппам в соответствии с методической темой | Индивидуальная помощь микрогруппам педагогов
в создании буклетов по методической теме |
Февраль- середина мая
2016 года |
Чарушникова Е.А. Дудина О.А. |
| 14 | Семинар- практикум | «Знакомство с программой Photoshop», редактирование фотографий | Обучение редактированию фотографий, вставка их в документы WORD, Microsoft Publisher и т.п. | Март 2016 года | Чарушникова Е.А. Дудина О.А. |
| 15 | Семинар- практикум | « Работа с Интернет» | Получение текстовой, видео- и фото- информации, создание личной почты, передача и получение информации через личную почту | Апрель
2016 года |
Чарушникова Е.А.
Дудина О.А. |
| 16 | Круглый стол | « Итоги 2015-2016 уч. года» | Обобщение итогов работы педагогов отделения ИМВ
за год |
Середина мая 2016 года | Чарушникова Е.А.
педагоги групп |
| 17 | Фотоотчёт
в виде презентаций, буклетов, фотогазет и пр. |
« Вот оно, какое наше лето!» | Обобщение итогов работы педагогов отделения ИМВ за летний период 2016 года | Конец августа- начало сентября
2016 года |
Чарушникова Е.А.
педагоги групп |
| 18 | Семинар — практикум | « Знакомство и работа в программе MovieMaker.» | Обучение работе в программе MovieMaker.» | Октябрь –ноябрь
2016 года |
Дудина О.А. |
| 19 | Индивидуальные консультации | « Работа в программе MovieMaker.» Создание визитной карточки группы, фильма по проведённому мероприятию | Индивидуальная помощь педагогам в создании визитной карточки группы, фильма по проведённому мероприятию | Декабрь
2016 г- апрель 2017 года |
Дудина О.А. |
| 20 | Доклады о работе по методической теме
(работа в микрогруппах) |
«Внедрение новых педагогических технологий в воспитательный процесс» ( с использованием ИКТ) | Индивидуальная помощь микрогруппам педагогов
в создании презентаций ( в программе MovieMaker |
Ежемесячно
в соответствии с планом МО |
Чарушникова Е.А.
Койкова И.Н. педагоги групп |
| 21 | Круглый стол | « Итоги работы
2016-17 уч. года» |
Обобщение опыта педагогов за 2016-2017 уч.год» | Май 2017 года | Чарушникова Е.А. Педагоги групп |
| 22 | Видеоотчёт | «Вот оно какое, наше лето!» | Отчёт педагогов о летней оздоровительной работе | Сентябрь
2017 года |
Чарушникова Е.А. Педагоги групп |
| 23 | Итоговая аттестация | Представление визитной карточки педагога (допускается использование любой программы) | Октябрь – декабрь
2017 года |
Чарушникова Е.А. Педагоги групп |
В рамках реализации проекта, с целью повышения мотивации педагогов,
провести мероприятия:
— конкурс «Визитная карточка группы»;
— разработка конспектов занятий (мероприятий ) деятельности с использованием ИКТ;
— создание медиатеки (наглядно – иллюстративный материал, мини — презентации о воспитательной деятельности с воспитанниками)
- Бюджет проекта:
Денежных затрат на реализацию не требуется.
Для реализации проекта будет использоваться кабинет информатики, личные ноутбуки педагогов (по желанию). Также необходимы различные виды электронных носителей ( для личного пользования).
- Предполагаемый результат реализации проекта:
- педагоги овладеют программой PowerPoint для создания мультимедийных презентаций;
- научатся разрабатывать занятия с использованием информационных технологий;
- научатся создавать графические и текстовые документы (самостоятельно оформляют групповую документацию, диагностику и т. д.);
- будут использовать информационные технологии в образовательно- воспитательном процессе, с целью повышения профессиональной компетентности;
- овладеют программой MicrosoftPublisher для создания буклетов, бюллетеней.
- овладеют программами Photoshop, MovieMaker.
Перспектива:
- более широкое использование возможностей сети Интернет.
- повышение качества воспитательно — образовательного процесса.
- участие педагогов в интернет -конкурсах и проектах.
- дальнейшее использование ИКТ в работе с проживающими отделения ИМВ.
- Итогами реализации проекта станет:
— Повышение ИКТ — компетентности всех педагогов: (под педагогической компетентностью понимается интегральная профессионально-личностная характеристика, определяющая готовность и способность выполнять педагогические функции в соответствии с принятыми в конкретно-исторический момент нормами, стандартами, требованиями; профессиональная компетентность современного педагога определяется как совокупность общечеловеческих и специфических профессиональных установок, позволяющих ему справляться с заданной программой и особыми, возникающими в психолого – педагогическом процессе дошкольного учреждения, ситуациями, разрешая которые, он способствует уточнению, совершенствованию, практическому воплощению задач развития, его общих и специальных способностей )
— Поиск наиболее интересных методических новинок в сети интернет для повышения качества воспитательно-образовательного процесса
— Пополнение и расширение методических материалов детского дома- интерната
— 100 % включение педагогов в информирование своей деятельности на сайте детского дома — интерната, через создание статей, презентаций, буклетов и пр. (создание банка разработок мероприятий, выставок и презентаций; размещение материалов на официальном сайте МДДИ и личных блогах (мини — сайтах) педагогов отделения ИМВ.
— Участие в конкурсах педагогического мастерства различных уровней.
КОГБУСО « Мурыгинский детский дом — интернат для умственно — отсталых детей « Родник»
ОТЧЁТ О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
«Повышение профессиональной компетентности педагогов отделения ИМВ посредством активного использования
информационно-коммуникативных технологий»
Подготовила
заведующая отделением ИМВ
Е.А. Чарушникова
Мурыгино, 2017 год
Проект был рассчитан на три года (с декабря 2014 — января 2015 года по декабрь 2017 года), но был закончен чуть ранее в связи с изменением штатного расписания с 01.11.2017 года (большинство педагогов перешли на работу на другое отделение). Как шла реализация, можно увидеть в приведённой ниже таблице:
| № | Название этапа | Задачи этапа | Сроки реализации этапа | Проведено мероприятий в рамках работы над этапом, формы мероприятий | Результат работы над этапом |
| 1. | Вводный | — знакомство педагогов отделения с целями и задачами по внедрению ИКТ в работу педагогов отделения | Декабрь 2014 года | Доклад
« Использование ИКТ в работе педагогов отделения ИМВ с целью повышения качества воспитательно- образовательного процесса» |
Начало работы над проектом: составление плана реализации проекта |
| 2. | Основной | ||||
| 1 год реализации проекта | — получение первоначальных знаний педагогами отделения о технических возможностях компьютера,
— овладение первоначальными навыками работы на компьютере: обучение созданию текстовых документов в WORD, работа с таблицами, вставка фотографий, картинок, диаграмм в текстовый документ; знакомство с алгоритмом создания мультимедийных презентаций; составление мультимедийных презентаций и использование их в своей деятельности |
Январь – октябрь 2015 года | семинаров- практикумов -4,
индивидуальных консультаций -5,
|
Практические семинары и консультации по обучению названным операциям | |
| круглый стол-
« Обобщение опыта педагогов отделения ИМВ за 2014-15 уч. год» — 1 |
Все педагоги представили электронные презентации о своей работе | ||||
| отчёт за летний период 2015 года | Отчёт за летний период 2015 года в виде фотогазет, презентаций, текстовых отчётов с фотографиями
( по желанию) |
||||
| 2 год реализации проекта |
— знакомство с программой Microsoft Publisher
( возможности программы, условия работы в ней, начали работу над буклетами). |
С октября- 2015 года по ноябрь 2016 года |
семинар- практикум -1
индивидуальных консультаций — 8 |
5 творческих групп представили буклеты по теме
« Новые педагогические технологии» ( по своей теме), 4 педагога – буклеты по проведённым занятиям |
|
|
— в рамках проекта ещё реализация мини — проекта по созданию информационно — рекламной газеты
( бюллетеня) отделения ИМВ. |
Январь – сентябрь 2016 года |
семинар- практикум по теме -1
индивидуальная консультация -1 |
Выпущено номера 4 газеты « ИМВ- news» руководителем проекта
Работа над № 5 газеты начата творческой группой, работающей над темой « Здоровьесберегающие технологии» Представлено на сайте статей педагогов отделения — 40 Представлено докладов с презентациями- 4 Представлено презентаций в рамках промежуточной аттестации — 22 Представлено фильмов в рамках промежуточной аттестации -3 Представлено на сайте презентаций отделения- 14 Представлено на сайте разработок мероприятий, занятий и т.п.- 3 |
||
|
— информирование в электронном варианте своей деятельности
( написание статей, докладов, подбор фотоматериалов к ним, выступления в рамках промежуточной аттестации педагогов на отделении). |
В течение всего 2016 года | ||||
| 3 год реализации | Работа с видеофайлами | Декабрь 2016 года | Семинар- практикум по теме — 1 | Начата работа над созданием клипов по проведённым мероприятиям и ( или) о работе в мастерских | |
| Продолжение работы в данном направлении | Январь — сентябрь 2017 года | По требованию –
5 индивидуальных консультаций, 2 семинара- практикума «Работа с видеофайлами» |
Представлено 9 клипов,
Открыто 4 блога на сайте ДДИ Опубликовали свои работы на других сайтах ( блогах) 2 человека |
||
| Всего за период реализации проекта:
Представлено презентаций, клипов и фильмов по методической работе — 25 |
|||||
| 3. | Заключительный | Итоговая аттестация | Октябрь- декабрь 2017 года | Не проведена в связи с изменением штатного расписания и переходом педагогов на отделение «Милосердие»
Однако все творческие группы приняли участие в создании клипов, которые представлялись на методических совещаниях. Также были представлены три номера газеты отделения «ИМВ- ньюс», которые также представлены на совещаниях и сайте ДДИ |
|
Т.о., не смотря на произошедшие изменения,
цель: — повышение качества воспитательно-образовательного процесса через использование информационно – коммуникативных технологий на отделении ИМВ.
и задачи:
— систематизация, обновление и пополнение информационных ресурсов воспитательно — образовательного процесса,
— активизация инновационного и творческого потенциала педагогов, в т.ч. и через участие в конкурсах с использованием ИКТ,
— распространение передового педагогического опыта, как на уровне ДДИ, так и др. уровнях (через сайт на российский уровень) были реализованы полностью.
