Конкурсы ко Дню воспитателя

автор: Чистякова Анна Юрьевна

учитель-логопед МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №33 «Радуга»

Консультация для родителей: «Артикуляционная гимнастика дома»

Консультация для родителей на тему «Артикуляционная гимнастика дома»

Цель: знакомство родителей с особенностями выполнения, основными приемами проведения артикуляционных упражнений дома.

Основная часть. 

Давайте разбираться, что же стоит за термином артикуляционная гимнастика (АГ).

Комплекс АГ включает в себя упражнения, направленные на развитие органов артикуляции. Язык – это главная мышца, которая участвует в процессе речи. Чтобы ребенок мог правильно произносить все звуки речи необходимо натренировать эту мышцу. Чем раньше начать заниматься артикуляционной гимнастикой, тем будет лучше, это облегчит ребенку формирование правильного звукопроизношения, т.к. язык будет натренирован. 

АГ входит в подготовительный этап при постановке звуков у детей, подростков, взрослых.

Для каждого конкретного ребенка индивидуально подбираются упражнения, с учётом нарушения, чтобы подготовить его артикуляционный аппарат.

Я бы хотела Вас познакомить с комплексами упражнений, с правильной техникой их выполнения. [Приложение 1]

 

Для удобства, я разделила все упражнения на комплексы.

 

  1. Комплекс общий (обычно с него мы начинаем знакомство ребенка с артикуляционной гимнастикой, а также из него берём упражнения и для других комплексов).

Включает в себя следующие упражнения:

🔸бегемотик

🔸улыбка-хоботок (в статике/в динамике)

🔸расческа

🔸месим тесто

🔸блинчик

🔸иголочка

🔸качели

🔸часики

🔸чистим зубы

🔸лошадка

  1. Комплекс упражнений при постановке свистящих звуков

🔸киска сердится

🔸трубочка языком

🔸упрямый ослик

 

  1. Комплекс для шипящих

🔸окошко

🔸вкусное варенье

🔸чашечка

🔸парус

 

  1. Комплекс для соноров

🔸лошадка

🔸грибочек

🔸гармошка

🔸дятел/барабанщик

 

С техникой выполнения данных упражнений Вы можете ознакомится в брошюре. [Приложение 2] 

Когда у ребенка уже хорошо получается выполнять артикуляционные упражнения, мы можем добавить усложнение в виде развития межполушарного взаимодействия, добавляем одновременные движения обеих рук к каждому упражнению.

Выполнять АГ желательно каждый день, это займет не больше 10-15 минут, но выполняя данные упражнения каждый день, результат не заставит себя долго ждать.

 

Заключение. 

В первое время, как вы начнете заниматься артикуляционной гимнастикой, Вы увидите, что некоторые из упражнений вызывают затруднения у ребенка, может наблюдаться напряженность мышц, скованность движений. Постепенно напряжение исчезнет, движения станут координированными, простыми для выполнения ребенком. Мотивируйте своего ребенка на выполнение упражнений, ни в коем случае не ругайте, скажите: «не переживай, твой язычок только учится, у него обязательно получится, только нужно не забывать тренироваться», а любую «победу» не забывайте отмечать. 

Для того, чтобы вызвать интерес ребенка, можно использовать различные пособия по артикуляционной гимнастике, с ними ваши занятия станут красочнее и интереснее. 

Консультация для родителей: «Артикуляционная гимнастика дома»

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX