День учителя

автор: Шабалина Юлия Олеговна

Воспитатель МАДОУ «Радость» детский сад № 98

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей младшего возраста.

 

Конспект непосредственно образовательной деятельности

для детей младшего возраста.

На тему: «Мой город Нижний Тагил».

«Праздничный салют».

           Подготовила воспитатель МАДОУ Радость д/с № 98 : Шабалина Ю.О.

Нижний Тагил

2022 год    

Конспект занятия для детей младшей группы «Мой город Нижний Тагил!»

Выполнение аппликации в нетрадиционной технике «Праздничный салют».

Цель:  

Формировать начала патриотических чувств у детей;

— Воспитывать любовь и интерес к родному городу, расширять кругозор;

Воспитывать гордость по отношению к городу.

Задачи: 

— обогащать детей знаниями о родном городе;

— расширение познавательных интересов детей, знакомство с праздником «День города»; 

—  вызвать эмоциональный положительный отклик на предложение выполнить аппликацию в честь дня рождения города; 

— воспитание уважительное отношение к городу, желание радовать результатами своего труда других.

— учить изображать салют используя нетрадиционную технику аппликации из комочков бумажных салфеток;

— развитие цветового и тактильного восприятия, внимания, умения ориентироваться на листе бумаги;

— развитие мелкой моторики пальцев рук, координации движений глаз и рук;

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

 

Предварительная работа: беседа о городе Нижнем Тагиле, прочтение стихотворения «Нижний Тагил», беседа о празднике «день города», рассматривание фотографий с изображением достопримечательностей Нижнего Тагила, демонстрация картинок праздничного салюта.

 

Материалы для занятия: картинки с достопримечательностями Нижнего Тагила, иллюстрации с изображением праздничного салюта, готовый образец поделки «Салют в честь дня города!», распечатка шаблонов для изготовления аппликации, клеевой карандаш, заготовки цветных бумажных салфеток, клеенка.

 

 

 

 

Ход НОД.

 

  1. Организационный момент. Вводная познавательная беседа.

— Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о нашем родном городе. Наш город именуетсяНижний Тагил. Наш город очень красив и интересен своей историей. В Нижнем Тагиле есть памятники, ребята давайте вместе рассмотрим картинки (демонстрация фотографий с историческими памятниками Нижнего Тагила): это первый паровоз отца и сына Черепановых, завод Демидовых. На этой фотографии изображен краеведческий музей, в нем находятся разные находки, портреты, исторические изделия. Ребята, а на этом фото символ нашего города- Лисья гора, на ней находится сторожевая башня, раньше она служила наблюдательным пунктом. Так же обратите внимание на эти фотографии, изображены река Тагил и городской пруд, они подчеркивают красоту нашего города. Вот так красив и интересен наш любимый город. 

— Послушайте стихотворение про наш город.

(чтение стихотворения «Нижний Тагил)

Любимый город наш Тагил,
Как много ты нам подарил…
Родные улицы, дома,
Над прудом Лисья гора.
А под горой как будто спит
Завод Демидовский стоит.
Он прославляет город мой
Храня истории покой.
А сколько ты людей великих
Взрастила щедрая земля
И время с множеством открытий
Минуло в лету бытия.
Здесь Мамин-Сибиряк и Бородин
Писали про Уральские леса,
Их красота и магия природы,
Камней и самоцветов чудеса.
Когда-то Черепановы умело
Изобрели свой первый паровоз
И побежали по дорогам смело
Вагоны, с грузами летя под стук колес.
Как не любить мне город мой прекрасный
С огромным опытом находок и потерь
И ты заметно придаешь всем силы.
Нам в будущее отворяешь дверь!

— Ребята все мы с вами раз в год празднуем свой день рождения, нас поздравляют, мы радуемся этому дню, так и у нашего города скоро будет день рождение.

— В этом году у Нижнего Тагила не просто день рождения, а юбилей, городу исполняется целых 300 лет! В честь дня его рождения в городе будет много праздничных мероприятий, зазвучит праздничная музыка, а в конце дня в небо запустят праздничный салют. Давайте с вами посмотрим, как выглядит праздничный салют, какой он яркий, красивый, разный (демонстрация картинок праздничных фейерверков).  

—  Ребята, давайте и мы с вами поздравим наш город с Днем Рождения и сделаем с помощью цветных бумажных салфеток красивые, праздничные салюты!

(Демонстрация готовой аппликации «Салют в честь дня города!»). 

— Но перед работой мы с вами разомнем наши пальчики.

Выполнение пальчиковой гимнастики.

  1. Пальчиковая гимнастика «Праздничный салют».

 

Пышные букеты (Пальцы сжаты в кулачок)

В небе расцветают (Разгибают пальцы)

Словно искры света Лепестки сверкают

 (Шевелят пальчиками)

Вспыхивают астрами.  Голубыми, красными

Синими, лиловыми –   Каждый раз все новыми!

(Сжимают и разжимают пальцами)

А потом рекою (Поднимают руки вверх)

Золотой текут.  Что это такое?      (Шевелят пальчиками)

Праздничный салют!  (Пальчики веером)

 

  1. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация из салфеток «Салют в честь дня города!».

Дети приступают к аппликации. Воспитатель проводит индивидуальную работу, дает советы. При возникновении трудностей, помогает воспитанникам.

Минутка отдыха, смена деятельности.

— Ребята, давайте с вами немного отдохнем и делаем физкультминутку.

 

4. Физкультминутка: «Салют»

Вокруг все было тихо.

(Встать прямо, руки опустить)
И вдруг — салют! Салют!

(Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули

(Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо).
и там, и тут!

Над площадью, над крышами,

(Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза)
Над праздничной Москвой
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу

(Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура!»,

(Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются

(Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо)
На праздничный салют!

  1. Итог НОД.

— Все ребята молодцы, потрудились от души!

— Какие праздничные, красивые салюты получились в честь дня рождения нашего любимого города Нижнего Тагила! Таких подарок ему еще никто «не дарил!»

Организуется выставка готовых работ. Дети и воспитатель рассматривают поделки, обсуждают.

 

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей младшего возраста.

Следите за новостями в соцсетях

Вконтакте MAX Телеграм Одноклассники

А также подписывайтесь на канал Научно-образовательный вестник «Pedproject.Moscow» в MAX