Модели поведения родителей ребенка с ОВЗ

автор: Петрушкова Ольга Васильевна Учитель ГКОУ «Центр инклюзивного образования «Южный» г.Москва Модели поведения родителей ребенка с ОВЗ Модели поведения родителей ребенка с ОВЗ Изучение проблем семьи, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии, способов психологической помощи родителям таких детей, выявление значимости

«Конспект занятия по математике с ребенком, имеющего ТМНР»

автор: Петрушкова Ольга Васильевна Учитель-дефектолог ГКОУ «Центр инклюзивного образования «Южный» «Конспект занятия по математике с ребенком, имеющего ТМНР» Конспект индивидуального дефектологического занятия обучающегося 5 класса с тяжелой умственной отсталостью «Знакомство с числом и цифрой 3. Счёт до 3» Учитель –

Конспект НОД «Шоколадные эксперименты»

автор: Севостьянова Ольга Сергеевна воспитатель ГБОУ Школа № 1566 Немцева Марина Александровна воспитатель ГБОУ Школа № 1566 Конспект НОД «Шоколадные эксперименты» Конспект непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе «Шоколадные эксперименты»   Цель: развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментирования.

«Как Морской Царь и Русалочка Новый год встречали» (сценарий Новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы)

автор: Овчинникова Надежда Вениаминовна Музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад №396» г. Перми «Как Морской Царь и Русалочка Новый год встречали» (сценарий Новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы) «Как Морской Царь и Русалочка в детском саду Новый год встречали»

«Зимующие птицы»

автор: Воронова Елена Михайловна Воспитатель МБ ДОУ «Детский сад № 78 «Василек» «Зимующие птицы» ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  (на неделю – 18.01 — 22.01) Возрастная  группа:  вторая младшая.       Тема недели:  «Зимующие птицы. (Наши пернатые друзья.)»       

Программа «Формирование и развитие у дошкольников представлений о геометрических фигурах» (для детей старшего дошкольного возраста)

автор: Пятчина Светлана Александровна воспитатель г. Томск , МАДОУ №8 Программа «Формирование и развитие у дошкольников представлений о геометрических фигурах» (для детей старшего дошкольного возраста)