История устаревшего слова «коробейник»

автор: Кузенкова Алла 3-в класс Руководитель: Сальникова Валентина Алексеевна учитель начальных классов МБОУ СОШ р.п. Тамала Пензенской области История устаревшего слова «коробейник»

Письмо солдату

автор: Поворотова Полина Евгеньевна 6 класс Руководитель: Ерофеева Евгения Николаевна учитель русского языка МБОУ СОШ № 20 Письмо солдату Здравствуй, дорогой мой прадедушка Павел! Пишет тебе письмо, твоя праправнучка Полина, но ты меня не знаешь. Мне о тебе много рассказывали

Общеобразовательная программа дополнительного образования «Серебряная струна»

автор: Вольская Ирина Александровна учитель музыки, педагог дополнительного образования МБОУ «СОШ №39» Общеобразовательная программа дополнительного образования «Серебряная струна» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  ″Средняя общеобразовательная школа № 39″ Согласовано:  Педагогическим советом  От «___»____________20       г. Утверждаю:  Директор МБОУ «СОШ

Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка

автор: Фурсенко Анна Николаевна учитель английского языка МБОУ «БСШ № 5» Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка

«Береза — русская душа»

автор: Фимина Елизавета 6 класс Руководитель: Галибина Ольга Витальевна Учитель русского языка и литературы МБОУ «СШ № 4 им. дважды Героя Советского Союза А.О.Шабалина» «Береза — русская душа» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  «Средняя школа № 4 им. Дважды Героя Советского

ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННЫХ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ

автор: Сафарова Наталья Юрьевна учитель русского языка и литературы МОУ Кулуевская СОШ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННЫХ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННЫХ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ В КУРСЕ НАУЧНЫХ СЕМИНАРОВ В СТАРШИХ КЛАССАХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

Мастер — класс

автор: Сафарова Наталья Юрьевна учитель русского языка и литературы МОУ Кулуевская СОШ Мастер — класс Иван-царевич, его помощники и противники План Повторение — К какой сказке мы отнесли сказку «Царевна-лягушка»? Почему она волшебная? Чтобы ответить на этот вопрос, вспомните жанровые