автор: Редькина Анастасия Сергеевна педагог-психолог МБОУ школа-интернат г. Жуковский Психологическое сопровождение образовательного процесса для реализации ФГОС для детей с УО «Психологическое сопровождение образовательного процесса для реализации ФГОС для детей с УО» Педагог-психолог Редькина А.С. «Каждый ребёнок имеет возможность
Сборник от 28 сентября 2023 г.
Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: СТ №6185Мастер-класс «Презентация это искусство»Сапрыкин Антон Сергеевич Педагог дополнительного образования Аэро/ГеоСапрыкина Анжелика Александровна Педагог дополнительного образования Промдизайн/ПромробоОренбург , ГАУ ДПО ИРО ОО МТ «Кванториум»Веб-адрес публикации: https://педпроект.рф/сапрыкин-а-с-сапрыкина-а-а/ 2. Авторская работа: СВ №129734Осенний праздник «В гостях у мухоморчика» для детей раннего
Конспект по финансовой грамотности
Финансовая грамотность — это способность человека управлять своими доходами и расходами, а также грамотно вкладывать деньги, чтобы получать прибыль. Финансовая грамотность в России должна быть обязательной для всех граждан — она поможет избежать многих экономических проблем, таких как долги и
Функционально-смысловые типы речи
Функционально-смысловые типы речи — это группы текстов, объединённые по признаку основной коммуникативной цели. Они различаются по количеству участников речевой деятельности, характеру контакта между ними, месту и времени высказывания, отношению к предмету речи и т. д. В статье мы рассмотрим шесть
Урок-исследования окружающего мира
Урок-исследование окружающего мира. «Как вы думаете, что такое окружающий мир?» — это первый вопрос, который я задаю ученикам. «А что вы понимаете под словом „мир“?» Тут начинается настоящий интеллектуальный штурм. Кто-то говорит, что это вся планета, кто-то считает, что только
«Стратегии и методы разрешения конфликтов в образовательной организации»
автор: Терехова Ирина Евгеньевна воспитатель МОУ СОШ № 36 город Подольск «Стратегии и методы разрешения конфликтов в образовательной организации» «Стратегии и методы разрешения конфликтов в образовательной организации». Для успешного разрешения конфликта необходимо выявить его причины и применить соответствующие техники