Я ребята на войне…
«Дифференцированное обучение как средство повышения качества знаний на уроках биологии»
Учитель биологии: Федоринова Т.И. «Дифференцированное обучение как средство повышения качества знаний на уроках биологии» Дифференциация — это форма организации учебной деятельности школьников, при которой учитываются их склонности, интересы, проявившиеся способности. Дифференциация в переводе с латинского означает разделение, расслоение целого на различные
урок музыки «В чем феномен группы Битлз»
Сценарий урока музыки в 7 классе «В чем феномен группы Битлз?» Бондарь Бэлла Августовна, учитель музыки высшей квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №54» г. Казани Казань, 2024 «В чем феномен группы Битлз?» Цели урока: углубление
«Музыка Битлз — музыка поколений»
Исследовательская работа «Музыка Битлз — музыка поколений» Оглавление Введение Глава 1. Немного истории Глава 2.Феномен группы Битлз Глава 3. Роль Битлз в развития советской эстрадной музыки Глава 4. Битломания – цена популярности или фанатизм? Глава 5. Битлз – классика
«Граффити-искусство или вандализм?»
Практико-ориентированный проект «Проматерь хлеба на Руси»
Кот «Васька»
Игра ПДД для детей старшего дошкольного возраста
Конспект занятия по ПДД «Путешествие в страну дорожных знаков». Старшая группа Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, речевая, продуктивная. Форма проведения: подгрупповая. Программное содержание: 1. Познакомить детей
Сочинение «Выстраданная радость…»
Выстраданная радость… Никто не забыт и ничто не забыто, На все поколенья и все времена. Сединами живших и кровью убитых, Оплачена страшная эта война. «Никто не забыт – ничто не забыто»
