Роль игры-драматизации в развитии речи у детей дошкольного возраста

Роль игры-драматизации в развитии речи  у детей дошкольного возраста     Успешное обучение детей в школе во многом зависит от уровня восприятия и воспроизведения текстовых учебных материалов, умения давать развернутые ответы на вопросы, самостоятельно излагать свои суждения. Все эти и другие учебные

Классный час по теме «Это страшное слово — БЛОКАДА»

Государственное бюджетное образовательное учреждение Ленинградской области «Лужская школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы» Лужский район Ленинградской области Классный час по теме «Это страшное слово — БЛОКАДА» Авторы  проекта:  Пегашева Оксана Валентиновна                                                      учитель высшей квалификационной категории Пальчун Светлана Владимировна                                               воспитатель высшей квалификационной

Конспект занятия по развитию речи: Игра-драматизация по сказке «Федорино горе»

Конспект занятия по развитию речи Игра-драматизация по сказке «Федорино горе»   Коррекционно-образовательные цели. Расширение знаний  о сказках и их героях. Формирование умения разыгрывать сказки. Закрепление умений образовывать уменьшительно-ласкательную форму, родительный падеж существительных, относительные прилагательные, умения согласовывать существительные с прилагательными и