Межпредметные связи и игровые методики на уроках иностранного языка
Межпредметные связи и игровые методики на уроках иностранного языка. Не секрет, что любой иностранный язык – наиболее выигрышный предмет с точки зрения организации интегрированных уроков, ведь здесь можно предложить просто неограниченное количество идей, поскольку абсолютно любую дисциплину можно преподавать на
«Пасха: западные и русские православные обычаи. Пасхальная гастрономия: искусство сочетания православных и европейских традиций»
«Эмоциональный интеллект дошкольника: пути формирования и развития»
Я помню — Я горжусь
Инновационный образовательный проект «НейроВитамины: витамин-мотиваторы как технология ранней профориентации в начальной школе»
Конкурсная работа Номинация: Инновационное обучение Тематика конкурсной работы: Инновационный образовательный проект Название работы: Инновационный образовательный проект «НейроВитамины: витамин-мотиваторы как технология ранней профориентации в начальной школе» Автор: Всяких Юлия Владимировна, к.э.н., доцент, учитель начальных классов Место работы: МОУ «Новосадовская средняя общеобразовательная школа «Территория Успеха» Белгородского муниципального
Конспект игрового занятия-путешествия «В поисках витаминов профессий»
Конкурсная работа Номинация: Творческий педагог Тематика конкурсной работы: Конспект игрового занятия с младшими школьниками Название работы: Конспект игрового занятия-путешествия «В поисках витаминов профессий» Автор: Всяких Юлия Владимировна, к.э.н., доцент, учитель начальных классов Место работы: МОУ «Новосадовская средняя общеобразовательная школа «Территория Успеха» Белгородского муниципального округа Белгородской