Авторские размышления о профессии педагога Я — молодой учитель. Это звучит гордо, хотя иногда внутри всё дрожит от неуверенности. Я вхожу в класс уже второй год, но каждый раз, когда за спиной закрывается дверь, я чувствую, как сердце начинает биться
Буклет: «Моя Родина – Белгород»
Организации сюжетно-ролевых игр с дошкольниками с ТНР 5-7 лет по финансовой грамотности с применением кейс технологии. Кейс «Профессии финансовой сферы»
Организации сюжетно-ролевых игр с дошкольниками с ТНР 5-7 лет по финансовой грамотности с применением кейс технологии. Кейс «Профессии финансовой сферы» Ранняя профориентация дошкольников преимущественно носит информационный характер (общее знакомство с миром профессий), а также не исключает совместного обсуждения мечты и
Мастер-класс для родителей: «Как мозжечковая стимуляция помогает разговорить молчуна: почему движение — это ключ к речи?»
Мастер-класс для родителей: «Как мозжечковая стимуляция помогает разговорить молчуна: почему движение — это ключ к речи?» Многие родители уверены: чтобы ребенок заговорил, нужно бесконечно повторять слоги, учить карточки и заниматься с логопедом за столом. Но что, если я скажу, что
«Персональное портфолио «Педагог — это звучит гордо!»
Карина Красавина «Мой Папа Герой» «Мы единый народ мы великая сила»
Автор: Красавина Карина Александровна Артист исполнитель автор песен Красавина К.А. ИП ОВЧИНИКОВА Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12850 Карина Красавина «Мой Папа Герой» «мы единый народ мы великая сила» 🎵 Мой_папа_герой_26_09_2025_саунд_трек (Cover)-10.mp3
Внеклассное мероприятие для 1 класса «В гостях у сказки»
Автор: Мулендеева Марина Владимировна Учитель начальных классов и английского языка МБОУ «Гимназия №46» г.Чебоксары Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12849 Внеклассное мероприятие для 1 класса «В гостях у сказки» Внеклассное мероприятие для 1 класса «В гостях у сказки» Цели
«Не просто читать, а понимать: как школа учит работать с текстом» методические рекомендации по формированию навыков смыслового чтения
Автор: Мусина Ольга Владимировна учитель Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов им. Г.Н.Зайцева Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12848 «Не просто читать, а понимать: как школа учит работать с текстом» методические рекомендации
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ
Автор: Мусина Ольга Владимировна учитель Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов им. Г.Н.Зайцева Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12847 ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ФОРМИРОВАНИЕ
Методическая разработка сценарий интеллектуальной игры «уМЫ» для старшего школьного возраста
Автор: Григорьева Людмила Николаевна методист МАОУДО «ДДЮТ» г. Чебоксары Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12846 Методическая разработка сценарий интеллектуальной игры «уМЫ» для старшего школьного возраста Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас, уважаемые участники городской интеллектуальной игры «уМЫ»
