Дошкольники познают различные взаимосвязи благодаря стихиям мира т.к. они присутствуют во всех предметах и явлениях. Для ребёнка они являются не абстрактными – он ежедневно встречается с ними в повседневной жизни, как с вещественными и материальными объектами, которые существуют для удовлетворения
Тема: «Чему учат русские народные сказки?»
Использование мнемотехники в работе учителя-логопеда ДОУ с детьми группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи
Использование мнемотехники в работе учителя-логопеда ДОУ с детьми группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи Учитель-логопед: Александровская Ольга Владимировна Аннотация. В статье раскрываются теоретические аспекты применения мнемотехники в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Представлена структура мнемотехнических приемов,
Владимир Степанов «Что мы Родиной зовем?»
Сценарий тематического мероприятия «Югорский край — заветный край России»
Конспект урока «РУССКИЕ НАРОДНЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ФОЛЬКЛОР КОМИ» ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 10 КЛАССА
АННОТАЦИЯ «РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ» Автор: Зварич Л.Я. «Фольклор коми» 10 класс (гуманитарное отделение) Дополнительная общеразвивающая программа «Этнокультурное образование» Авторы программы: Вагнер Р.И., Зварич Л.Я (2025 г.) Рабочая тетрадь является основным дидактическим инструментом для обучающихся 10 класса гуманитарного отделения Гимназии искусств
«Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ по ФОП»
Конспект занятия «Моё село Михайловское»
Педагогический мини — проект «Применение метода арт-терапии в системе психолого-педагогической реабилитации с аутичными детьми и подростками»
Педагогический мини — проект Применение метода арт-терапии в системе психолого-педагогической реабилитации с аутичными детьми и подростками 2024 Целевая аудитория Программа внеурочной деятельности для детей с РАС «Мой творческий мир» предназначена для работы с детьми от 7 лет до 11 лет