Спектакль «Суд над нулём»

Сценарий спектакля «Суд над нулём» 6-7-й классы Действующие лица: Ноль, Председатель суда, Присяжные заседатели (2), Прокурор, Адвокат, Эксперт, Секретарь суда. Свидетели обвинения: Единица, Двойка, Знак деления, Алгебраическое Выражение, Уравнение. Свидетели защиты: Координатная плоскость, Ученик, Десятичная Нумерация. Оборудование: плакаты о математике,

Августовский педсовет 2026–2027: готовый комплект

Августовский педсовет 2026 — установочное педагогическое совещание, с которого школа начинает новый учебный год. Ниже — готовый комплект материалов к августовскому педсовету 2026–2027: полный разбор всех десяти обязательных тем, сценарий с текстом выступлений, презентация, методические материалы и проект решения. Основание

Сборник от 23 июля 2026 г.

Сборник от 23 июля 2026 г.

Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: СТ №12766Проблемы преемственности в образовательном процессе общеобразовательной школы: анализ и пути решенияХабдулов Руслан Курмангалиевич зам.директора по УВР МАОУ «СОШ»Веб-адрес публикации: https://педпроект.рф/хабдулов-р-к-публикация-12766 2. Авторская работа: СТ №12767РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗАДАНИЙ.Дьяченко Надежда Борисовна учитель МАОУ лицей №110 им.

РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗАДАНИЙ.

Автор: Дьяченко Надежда Борисовна учитель МАОУ лицей №110 им. Л.К. Гришиной Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12767 РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗАДАНИЙ. РАБОТА С ТЕКСТОМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И УРОВНЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗАДАНИЙ.

Проблемы преемственности в образовательном процессе общеобразовательной школы: анализ и пути решения

Автор: Хабдулов Руслан Курмангалиевич зам.директора по УВР МАОУ «СОШ» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 12766 Проблемы преемственности в образовательном процессе общеобразовательной школы: анализ и пути решения Проблемы преемственности в образовательном процессе общеобразовательной школы: анализ и пути решения Аннотация В

Методическая разработка: «Постановка амбушюра в классе саксофона»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Славгородская детская школа искусств» Методическая разработка: «Постановка амбушюра в классе саксофона» Славгород, 2026 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТАНОВКИ АМБУШЮРА 1.1 Понятие амбушюра 1.2 Роль амбушюра в звукоизвлечении 1.3 Типичные проблемы начинающих саксофонистов ГЛАВА