Конспект индивидуального занятия «Автоматизация звука [л] в тексте»

Конспект индивидуального занятия Тема: Звука [л]. Цель: Автоматизация звука [л] в тексте. Задачи: коррекционно – образовательные: подготовить органы артикуляции к произнесению звука [л]; закрепить произношение звук [л] в тексте. коррекционно – развивающие: уточнение артикуляции звука [л]; четкое произношение звука [л];

Родительское собрание в форме фасилитационной сессии по теме «Как сделать, чтобы получение знаний приносило радость?»

Тема: “Как сделать, чтобы получение знаний приносило радость?”. На доске — тема родительского собрания, плакат (формата А2), разделенный на три части. I. Деление на группы Участники собрания сразу рассаживаются за столы в соответствии с табличками: ученики, родители, учителя. Слайд Дорогие ребята

«ЭЛЕМЕНТЫ ФИДЖИТАЛ-ФУТБОЛА И МИНИ-ФУТБОЛА В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА».

ЭЛЕМЕНТЫ ФИДЖИТАЛ-ФУТБОЛА И МИНИ-ФУТБОЛА В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА Андросова Светлана Викторовна, учитель Государственного областного автономного общеобразовательного учреждения города Липецка «Центр образования, реабилитации и оздоровления» Аннотация В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования элементов фиджитал-футбола