Проектно-ролевой квест «Туристический код»

ПРОЕКТНО-РОЛЕВОЙ КВЕСТ «ТУРИСТИЧЕСКИЙ КОД» Артемьева И.Н., педагог-организатор, г. Зеленогорск, КГПОУ «Зеленогорский техникум промышленных технологий и сервиса e-mail: irina_artemka@mail.ru, тел. 89135564895 Основные цели проектной игры: Методическая цель: освоение современных игровых технологий преподавателями и студентами. Обучающая цель: формирование у студентов навыков организации

Классификация культуры. Сферы культуры.

Конспект занятий для организации дистанционного обучения Профессия: «Художник росписи по дереву» «_____» ______________20___г. Преподаватель: Домацких В.С. Предмет: «Символы и орнаменты» Урок №1: Тема: « Орнамент. Абстрактная стратегия мышления. » Содержание конспекта (изложение материала): В современном мире орнамент – узор, который украшает

Полилингвальное образование в системе поликультурного образования прогимназии.

Полилингвальное образование в системе поликультурного образования прогимназии. Шакирова Г. Р., воспитатель высшей квалификационной категории Прогимназии №14 г.Бугульма, Татарстан 1 Полилингвист – человек, который может общаться как минимум на трех языкахЗнать много языков — значит иметь много ключей к одному замку.