Анатомия ошибок: системный анализ недочётов в домашних заданиях по классу фортепиано
Е.Л. Жбанова, ЗАТО п. Солнечный Анатомия ошибок: системный анализ недочётов в домашних заданиях по классу фортепиано. Природа ошибок в самостоятельной работе ученика кроется в избирательности человеческого внимания. Мозг всегда стремится минимизировать затраты энергии на деятельность, которая не приносит мгновенного дофаминового
Сравнение традиционных иллюстраций и изображений, сгенерированных ИИ: методический аспект уроков литературного чтения
Автор: Нарышкина Дарья Сергеевна учитель начальных классов МБОУ «Лицей «ДЕРЖАВА» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13288 Сравнение традиционных иллюстраций и изображений, сгенерированных ИИ: методический аспект уроков литературного чтения
Индивидуальные дифференцированные задания на уроках математики.
Автор: Дубовкина Вера Ивановна учитель начальных классов ГБ ОУ СО «Екатеринбургская школа – интернат №13, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13287 Индивидуальные дифференцированные задания на уроках математики. ГБ ОУ СО «Екатеринбургская школа – интернат
Статья «Лист самооценки в начальной школе»
Автор: Дубовкина Вера Ивановна учитель начальных классов ГБ ОУ СО «Екатеринбургская школа – интернат №13, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13286 Статья «Лист самооценки в начальной школе»
Статья «ОГОРОД НА ОКНЕ КАК МОДЕЛЬ ДОЛГОСРОЧНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОДНОЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ПЯТИЛЕТНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ОТ ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ДО ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ»
Автор: Хвостикова Елена Васильевна Воспитатель 1 квалификационной категории МКДОУ «Детский сад №14 «Колосок» села Горнозаводского Кировского городского округа Ставропольского края Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13285 Статья «ОГОРОД НА ОКНЕ КАК МОДЕЛЬ ДОЛГОСРОЧНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОДНОЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ ДОШКОЛЬНОЙ
«Игры с песком: полезные советы»
Автор: Вострикова Елена Мурзагереевна — Воспитатель,Гребёнкина Ирина Геннадьевна — ВоспитательМБДОУ Детский сад №28 «Дельфин», город Осинники, Кемеровская область — КУЗБАСС Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13284 «Игры с песком: полезные советы» Авторы: Вострикова Е.М. Гребёнкина И.Г. «Игры с песком: полезные советы» В летнее
Развитие словесно-логического мышления у детей в процессе коррекционной работы
Автор: Двойнишникова Ольга Николаевна Учитель-логопед,дефектолог МБОУ СОШ 30 город Озёрск Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13283 Развитие словесно-логического мышления у детей в процессе коррекционной работы Развитие словесно-логического мышления у детей в процессе коррекционной работы Аннотация: В статье представлены результаты
Музейная педагогика в детском саду: как через вещи говорить с ребенком об истории
Автор: Закатей Людмила Николаевна — педагог-наставник, учитель-логопед, учитель-дефектолог,Кузьмина Елена Викторовна — заместитель заведующего по ВМР МБДОУ №34 «БЕРЁЗКА» г. Сургут, ХМАО-Югра Свидетельство о публикации в электронном СМИ: СТ № 13282 Музейная педагогика в детском саду: как через вещи говорить с ребенком об истории Музейная педагогика в