Квест-игра для детей подготовительной группы «Под флагом России»

Квест-игра для детей подготовительной группы «Под флагом России» Цель: формирование у детей понимания сущности и значения государственных символов Российской Федерации: Государственный флаг Российской Федерации, гимн РФ, воспитание уважения к ним. Задачи: Познакомить детей с историей возникновения флага, Развивать умение выслушивать

Методическая разработка воспитательного мероприятия «Дискуссионный клуб «Ценность человеческой жизни»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Борисоглебский центр внешкольной работы «Учебно-исследовательский экологический центр им. Е. Н. Павловского» МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ДИСКУССИОННЫЙ КЛУБ «ЦЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ» Авторы: Иванова Юлия Евгеньевна педагог дополнительного образования МБУДО БЦВР БГО Воронежская обл., г.Борисоглебск 1. Пояснительная

Технологическая карта урока «Урок мужества: история Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. на примере города-героя Мурманска».

Всероссийского профессионального педагогического конкурса «Память сильнее времени: помним и гордимся», посвященный сохранению исторической правды о событиях 1941–1945 гг. Технологическая карта урока «Урок мужества: история Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. на примере города-героя Мурманска» 5 класс Автор: Ф.И.О. Ваганова Екатерина Дмитриевна,

Конспект занятия «Портреты наших волшебников» (авторская разработка)

Конспект занятия «Портреты наших волшебников» (авторская разработка) Новакова Ю.С., методист Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Белгородский Дворец детского творчества» г. Белгорода. г. Белгород, Россия. Возрастная группа: 7–10 лет (с возможной адаптацией) Форма проведения: интегрированное занятие (ИЗО + развитие речи + психолого-педагогический тренинг)

Мастер-класс «Игровые технологии в образовательной деятельности педагога дополнительного образования»

Мастер-класс «Игровые технологии в образовательной деятельности педагога дополнительного образования» Цель мастер-класса: развитие практических умений педагогов дополнительного образования, направленные на создание творческой атмосферы на занятиях. Форма проведения: игровые тренинги. План мастер-класса 1. Вводный этап -информационный блок – 5 мин. -мотивационный блок